简介:摘要:语言的国际推广,是指一国或多国共用语言从母语国向其他国家的传播,并包含在其他国家被学习和使用的现象。语言的国际推广,对于保存人类文化多样性,推动国际经贸合作,促进人类的相互理解有着举足轻重的作用。本文以韩国汉语教学研究现状为例,在前人研究基础上,结合汉语国际推广背景,指出韩国汉语教学仍旧存在的问题以及提出一定的改进建议。
简介:<正>“所·动词(或动词性词组)·者”这一结构形式是古代汉语中常见的形式,我们姑且称之为“所……者”式。对这种格式中的“者”字的作用,一般的古代汉语语法论著和教材很少论及,虽有少数几家谈到它,但也只限于提出结论性的意见。吕叔湘先生所著《文言虚字》指出“者”字“具有称代作用”。王力先生主编的《古代汉语》认为“‘者’字指代行为的对象,‘所’字起着指示行为对象的作用。”南开大学古代汉语教研室编辑的《古代汉语读本》认为:“如果‘所’字所指代的动作行为的对象不必明言或不可明言,可以用一个指示代词‘者’字代替,这时,‘所’字也只起指示作用。”尽管各家对为什么要加“者”
简介:摘要:作为中国传统教育载体的汉语言文学专业教学,对我国民族语言的文化传承与发展起着至关重要的作用,是我国传统文化现代化发展的重要桥梁。随着信息技术迅猛发展,新媒体时代应运而生,在新媒体环境下,高校汉语言文学教育面临着一系列挑战,优化汉语言文学发展策略,加强新时代汉语言文学教学实践研究,对于创新发展高校汉语言文学教育,提高高校学生的专业素养,发展特色教学具有重要现实意义。本文阐述了新媒体时代,汉语言教学方向的整体调整、新媒体时代汉语言文学教学的改革策略等问题,逐层推进地探讨了新媒体环境下如何认识中国文学和汉语言文学教育,以及在新媒体环境下如何开展汉语言文学教学等议题,对于新媒体环境下汉语言文学教学方式的改革和创新,具有一定参考意义。
简介:摘要:本文主要讨论了关于汉语二价名词“价”的性质及其基础,围绕逻辑、句法、语义三个层次系统地考察二价名词配价的语义结构和句法表现,以及价载体与补足语之间的共现选择限制。联系生成语义学,建立二价名词由深层语义结构到表层句法结构的生成演算公式,以指导对外汉语教学实践。