简介：21世纪是以知识经济为代表的经济。我国的会计教育应如何变革才能满足以信息化、网络化、数字化为代表的知识经济对会计工作的需求，是我国面临的一个重要课题。

简介：2002年,我们在对建设银行某省分行进行审计时,从储蓄报表分析发现疑点,进而利用SQLSERVER编写小程序,迅速查出了该行利用教育储蓄优惠政策违规揽储3803.6万元的违规问题,有效节省了人力物力,降低了审计风险。发现疑点我们通过报表分析发现,该行下属的两个二级分行教育储蓄余额排在全省前二名,甚至比省会城市还高,而上述两行所在的都只是经济不发达的地级市,这一异常情况引起了我们的注意。这两个二级分行有没有可能利用这一新兴储蓄品种的优惠条件来违规吸存呢?因为根据人民银行颁布的《教育储蓄管理办法》[银发(2000)102号]的规定,教育储蓄存款可以高套利率档次并可免征存款利息个人所得税。但由于开办教育储蓄存款点多面广,开户众多,手工审计显然无法进行,于是我们想到利用计算机编程将不符合教育储蓄的存款查找出来。

简介：近年来，职业道德问题愈来愈成为公众关注的焦点。随着改革开放的深入，理论界、企业界以及政府的监管部门逐步形成了一个共识，那就是要建设健康的、有活力的市场经济必须尊崇诚信原则。缺乏诚信，经济运行的成本会极其高昂，甚至根本无法运行。在一个欺诈和舞弊盛行的社会里，弱者得不到公平，坦诚者最易受到伤害。因此，建立一个以诚信为基础的市场经济环境是社会公众的共同愿望。

简介：本文着重探讨了资产评估后续教育的理念、意义等问题,并针对目前我国资产评估后续教育存在的问题提出了相应的对策,以期对我国资产评估后续教育的发展有所裨益。

简介：

简介：

简介：随着社会主义市场经济的发展，不论是宏观调控还是微观管理，会计工作都处于十分重要的地位。党和国家领导人多次指出：“会计是一项很重要的工作，存在于社会各行各业之中，是财政部门，也是整个经济工作的重要基础，随着社会主义市场经济的不断

简介：湖北省基础教育工作经验交流会,于去年12月22日至26日在宜城县召开。各地、市、州(县)政府、教委、财政部门的负责同志参加了会议。会议以贯彻十三大精神为中心,讨论了发展我省基础教育的若干规定,交流了经验,参观了全国基础教育先进地区——宜城县中、小学现场。与会代表认真学习了赵紫阳同志在十三大报告中指出的“随着经济的发展,国家要逐年增加教育经费,同时,继续鼓励社会各方面力量集资办学”的指示,就如何拓宽经费渠道,发表了以下见解。一、国家逐年增加教育投资,教育部门要切实用好教育经费。近几年,全省各地对教育的投资都有不同程度的增长,1986年省财政对教育的投资支出7.18亿元.比1979年的3.17亿元增长1.27倍,而财政支出增长不到一倍。我们国家还很落后,人民

简介：

简介：

简介：为了加强财政对税收的监管工作，根据乌鲁木齐市政府的有关要求，由乌鲁木齐市财政局负责牵头，从审计局、国地税局及社会中介机构等部门抽调检查人员113人。组成联席会议办公室、督导协调组和22个检查小组，对乌鲁木齐市辖区210个企事业单位和社会团体。2004年、2005年1-9月发生的营业税、增值税、所得税和房产税等税种和各种违反税收法规的情况、会计信息质量和执行国家财经纪律等情况进行了检查。

简介：近年来较有影响的国际视角的管理会计实践研究成果表明，各国管理会计实践的比较研究主要有三种类型；从总体上看各国的管理会计实践呈现趋同性，但对管理会计实践演变的解释（即创新扩散）却存在权变观、社会影响观和需求供给观等不同观点。国家视角的管理会计实践研究虽有意义，但相对粗略，若要深入开展研究，则需融合各种理论，采用更为科学的研究方法，深化微观层面的管理会计实践研究。

简介：随着经济的发展，社会对会计人员处理实际问题的能力的要求日益提高。文章基于PBL和现代信息技术的应用，对我国会计实训教学改革的必要性进行了分析，并以《会计综合实训》课程为例，介绍了会计实训教学新模式的五个主要操作要点。

简介：2005年的“龙王”台风，2006年的“桑美”台风让福建省不少农民至今仍心有余悸。而对于收入微薄的家庭，重建家园更是成了一个梦想。不过，随着2006年福建省政策性农村住房保险试点工作的全面推广，福建省的农民再也不用为灾后无力重建家园发愁，他们从此又多了一道抗风险的“防护网”。

简介：

简介：于家堡金融区位于天津自贸区的核心区，是全国金融改革创新和开放的桥头堡，也是贯彻京津冀一体化战略、承接首都资源的重要节点。天津新金融投资有限责任公司（以下简称“新金融公司”）则是于家堡金融区的城市运营商。2016年6月，财政部发布的《管理会计基本指引》中明确“单位应用管理会计，应遵循融合性原则。

简介：毕业设计是高职会计专业教学计划实施中的重要实践性环节,旨在培养学生适应社会的能力及综合技能和素质的提升,也是提高教学质量和办学水平的重要举措。笔者通过指导历年会计专业的毕业设计,深感其模式尚可进一步完善,以期能更符合高职学生的知识水平,切实提升高职学生的职业能力,同时又能对当前的专业教学有所反馈,对以后的专业教学有所指导。

简介：伊犁州从2003年开始进行部门预算改革，经过不断深化、完善和规范，成效显著。初步实现职责范围明确，各项收支清晰的“一个部门一本预算”的目标。但与部门预算改革的总体要求相比，还有一些不适应的地方，尤其是预算单位基本支出没有科学的标准和定额，部门预算的编制缺少最基本的依据。如何适应深化部门预算改革的需要，尽快建讧适合预算单位职能特点的支出定额标准体系，是我们当前急需研究的问题。

简介：笔者有住朋友是一家企业董事会办公室主任，一次聊天谈到他们公司的独立董事，那位董事为一家大学的教授，经常对公司事务发表言论，但所言往往和公司实际不相吻合。公司上下对其微辞颇多，公司董事长对这位独立董事也很不欣赏，后来这位独立董事被迫辞职了。

简介：应用型本科与普通本科有着不同的教育目标。作为应用型本科院校，应设计和探索一条适合自己的教学模式，而实践教学是应用型本科教学的最大特点。本文针对当前应用型财会本科教学模式存在的缺陷，提出了改革实践教学的诸多措施，旨在提高应用型财会本科实践教学水平。