简介：现代劳动经济学是二十世纪七、八十年代以后新古典经济学中发展最为迅速、涉及或参与研究的经济学家人数较多、并且研究技术和工具不断得到充实和改进的重要分支学科之一。它不仅囊括了就业理论、商业周期理论和劳动力供给与需求的微观经济分析，而且还吸收和应用了心理学、社会学、科学哲学、政治学、行为科学、产业组织理论、人力资源管理理论、社会保障理论、妇女研究、人口学、统计学、微观计量经济学等方面的重要研究成果。

简介：21世纪多媒体技术作为计算机应用技术在各个领域的应用日益广泛,同时,信息时代对高等师范教育的要求也发生了变化.为了做好信息时代的高等师范教育工作,我们首先要对多媒体技术在高等师范教育工作中的应用有一个合理的定位和正确的认识.

简介：本文以广州市公安局番禺区分局实战应用为依据,在网络覆盖、功能应用、通信可靠性等方面,将天翼对讲和800MHz共网进行全面对比,通过对比得出中国电信天翼对讲在警务工作中具有网络覆盖能力强、调度功能齐全等优势,可作为800MHz共网的辅助和补充。

简介：结合汽车电子标识受环境影响小、识别速度快、识别错误率低等技术特点，设计了一种基于汽车电子标识的智慧停车应用系统。对系统的总体架构进行了介绍，详细说明了停车场车道布局以及入、出口工作流程，对停车收费管理子系统和管理中心子系统的功能分别进行了详细说明，重点阐述了本系统如何与公安机关业务系统对接实现停车场车辆的公共安全管理。

简介：2001年，我国发布《教育信息化“十五”发展纲要》，并启动新一轮基础教育课程改革，力求以信息化带动教育的现代化。国内许多院校和先进省份从上世纪90年代起，就一直在进行以计算机和网络技术为依托的现代信息技术在教育中的应用和推广研究。与全国普通院校一样，民族院校也面临着以信息化带动教育现代化的任务。

简介：

简介：犯罪心理画像是运用心理学原理和技术以及统计学研究资料,通过对犯罪现场的痕迹、物证及其他相关信息进行分析,刻画和描绘犯罪人的心理和行为特征,从而协助确定侦查范围的一种方法和技术。在国外司法实践中发挥着越来越重要的作用,行为证据也被纳入刑事诉讼证据体系中,但在我国的本土化应用中还存在不足。因此未来我国犯罪心理画像技术的运用需要加强基础理论的研究,整合公安信息资源,建立犯罪心理画像指标体系以及开发适合我国刑事侦查需要的本土化方法。

简介：互联网给社会创造财富、带来便捷的同时，也有其负面影响。青少年网络成瘾正日益问题化，逐渐引起社会各界的关注与重视。文中以家庭系统的视角，探究家庭治疗在戒除网瘾中的应用与局限性，进而反思其在中国社会文化中的适应性。

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简介：针对公安无线通信正处于数字化升级的重要阶段，阐述了数字化无线通信系统建设中通信基站的收发天线如何运用分集接收技术理论，以提高无线通话的有效覆盖距离，降低通信系统建设成本。

简介：随着移动通信技术与网络技术的快速发展,公安机关的警务模式也在发生改变,构建新一代公安信息化移动应用体系是＂十三五＂公安信息化建设的重点内容之一。铁路公安机关受自身移动警务应用生态环境的限制,在移动警务应用方面才刚刚起步,一线民警无法使用全国丰富的信息资源,许多急需的信息不能现场查询和核实,战机稍纵即逝。因此,加快推进移动警务在铁路公安工作中的应用是科技强警的重要举措,是铁路公安警务模式改革的关键环节。

简介：心理剧具有很强的情境性,角色扮演使参与者切实地体会到在当前情境中的真实感受,以便增强其在实际工作、生活中的应对能力。作为一种新兴的团体辅导方法,在我国民警的心理健康教育中同样能发挥其良好的治疗与教育的作用。

简介：案例教学法是公安教育中应用广泛并且行之有效的教学方法。伴随着公安招录培养体制改革的深入推进,如何充分发挥案例教学法在＂体改生＂教学中的重要作用,值得每个公安教育工作者深入总结和认真思考。

简介：

简介：从景区生态预警系统需求分析和建设目标入手,以软件工程和生态学理论为依据,提出了景区预警系统的设计原则,规划了体系结构,运用WebGIS和空间数据库技术,设计了景区生态预警系统的评估指标体系和功能模块,较好地实现了景区生态信息的实时收集、警情调度、信息发布和网站输出功能。

简介：CAD技术是计算机软件之林中的一株奇葩,它一问世就受到工业设计人员的青睐并迅速普及成为应用广泛的软件这一,目前,它在全世界已拥有数以百万计的用户,足迹遍布机械、电子、建筑、服装服饰等各行各业,近几年来,在我们防范领域中也大放异彩.

简介：

简介：命案现场既有明态的犯罪信息,又有潜在的犯罪信息,深挖现场信息中潜在的犯罪信息,是寻找侦破命案突破口的重要途径。

简介：研究性物理实验能够培养公安院校学生严谨的治学态度、活跃的创新意识和适应公安科技发展的综合应用能力。公安院校学生对研究性物理实验的设计应尽量与公安科技应用相关，为今后的专业学习打下扎实的基础。

简介：一．什么是差别强化？差别强化是运用强化和消退原理来提高及降低良好行为和不良行为的出现率。良好行为每出现一次就强化一次，不良行为则不被强化。