简介:摘要为了更好的发展素质教育,我们必须在全社会构建创新教育体系,因为创新教育已经成为素质教育的核心,成为我国新世纪人才战略的关键。而创新精神需要问题意识,为此必须培养学生的问题意识,而精心设问,无疑是引导学生探究性学习的关键。
简介:摘要阅读课教学越来越引起老师的高度关注,希望通过提高阅读能力促进其他听、说、写能力的综合发展。然而,在教学实践中,英语阅读教学的方法太单一,老师布置阅读任务,学生自读,然后老师梳理阅读材料的大意,讲解生词,最后学生练习,老师评讲。阅读作为一种信息输入的主要手段,对培养和发展小学生英语语言信息的输出能力,提高信息的分辨和理解能力,都具有很大的促进作用。