简介:摘要 目的:探讨急诊护士在急救技能训练中采取团队合作模式急救的效果。方法:2023年3月-2023年9月选择我院急诊科24名护士,随机分成两组,12人纳入对照组,此组使用常规急救方式进行急救,12人纳入研究组,此组使用团队合作急救模式急救,将两组护士的急救时间、理论知识及操作技能成绩以及急救成功率进行了对比。结果:研究组急诊护士的抢救时间均比对照组短,差异有统计学意义, P<0.05;研究组急诊护士理论知识成绩和操作技能成绩明显高于对照组, P<0.05,有显著性差异;研究组急诊护士急诊抢救成功率均比对照组高, P<0.05,有显著性差异。结论:在急诊护士的急救能力培训中,采用团队合作急救模式,可以提高护士的急救水平,缩短抢救时间,提高抢救成功率,值得推广。
简介:摘要聘请企业导师制已经逐渐成为高校的一种共识和趋势,因为企业导师有助于弥补目前高校教育的一些不足,比如有助于培养学生的动手能力,有助于传授新的知识,有助于帮助学生就业。但对于正在探索中企业导师制还存在不少问题,如企业导师太忙无法到岗指导,企业导师仅仅沦为企业实习指导教师和校外讲座教师。为了更好地发挥企业导师的作用,文章最后提出了充分调动校友资源,把握好企业导师的入口关;充分挖掘企业导师的需求,充分调动企业导师的积极性和正确定位企业导师的职责,加强对企业导师的管理等三个方面的改进企业导师制的建议。