简介:〔摘要〕学习兴趣在学习活动中起着十分重要的作用,学生如果对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,那么他们总是积极主动地学习。所以,我们在教学中,要因势利导地激发学生的学习兴趣,让学生愉快地学习和探索,以提高每堂课的课堂效率。
简介:今年,我校开展以“改革创新,构建模式,提高质量,争创名校”为主题的教研专题活动。我们要创名校,动力来源于改革创新,重点则是探索构建符合我校教学实情的教学模式,核心就是提高课堂教学质量。根据会议精神,结合我校课堂教学实际,本人向福建教育学院申报了《提高高中课堂教学有效性的策略研究》课题(已立项为2012年度福建教育学院基础教育研究重点项目课题),教研室组建了课题组,拟通过对高中物理课堂教学有效性的策略研究,并比较其他学科提出的提高高中课堂教学有效性的策略,得出提高高中课堂教学有效性的一般策略,进而指导我校高中课堂教学改革,构建高中课堂教学模式,提高课堂教学实效,实现“提高质量,争创名校”的目的。
简介:摘要体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增进学生健康为主要目的的必修课程,是为了实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展的人才。
简介:摘要初中数学是初中生向高中生迈进的关键学科,初中数学学习的好坏直接关系到学生以后高中甚至高考数学学习成绩,因此,提高初中数学教学效率、加强初中生对初中数学的学习能力显得极为重要。尽管我国各初中学校教师在教学水平与能力方面有了重大突破,取得了重大进步,但仍有些教学问题需要提出与解决,数学教学效率低的现象仍有发生。本文旨在研究我国初中数学教学过程中出现的问题,针对问题提出了相应的解决策略,为我国初中数学教学效率的提高提供一条可行性的思路。
简介:摘要课堂教学是一个大课题,教和学、知识与能力等都是相互制约、相互联系着的。只有充分发挥学生的主体作用,优化学习过程,充分发挥教师的主导作用,优化教授过程,才能有效地提高课堂教学效率。