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  • 简介:研究发现,学习材料在系列中的位置对记忆效果有影响,称为“系列位置效应”。“系列位置效应”尊重教育规律,适合学生心智特点,操作简单方便。它所给出的行动路径主要有四步。

  • 标签: 位置效应 复习效率 教育规律 单方
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  • 简介:摘要在教学过程中,学生是学习的主体。在以学生为中心的教学模式越来越被外语教学界所接受的今天,教师的角色决不仅仅“授之以鱼”——单一的知识传授,在课堂上,更重要的是关注学生在学习过程中的方法引导,即“授之以渔”,以期促进学生高质量、高效率地学习,从而在单位时间里提高学习效率。本文从听、说、读、写四方面对于课堂英语学法进行了探索。

  • 标签: 课堂英语学法 学习效率 学生
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  • 简介:〔摘要〕学习兴趣在学习活动中起着十分重要的作用,学生如果对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,那么他们总是积极主动地学习。所以,我们在教学中,要因势利导地激发学生的学习兴趣,让学生愉快地学习和探索,以提高每堂课的课堂效率

  • 标签: 〔〕小学数学激发兴趣提高效率
  • 简介:随着市场经济体制的不断完善与深化.现代物流业的作用与地位显得越来越重要,但发展势头很不均衡,一方面在投资上片面追求规模与效率,一方面却因为经营理念的不成熟而肢解物流环节,造成各要素的不对称不均衡不相关,使许多物流企业的规模与效率难以提升,这就需要通过创新物流管理来突破瓶颈,谋求新的发展。

  • 标签: 现代物流业 破解 市场经济体制 经营理念 物流企业 物流管理
  • 简介:今年,我校开展以“改革创新,构建模式,提高质量,争创名校”为主题的教研专题活动。我们要创名校,动力来源于改革创新,重点则是探索构建符合我校教学实情的教学模式,核心就是提高课堂教学质量。根据会议精神,结合我校课堂教学实际,本人向福建教育学院申报了《提高高中课堂教学有效性的策略研究》课题(已立项为2012年度福建教育学院基础教育研究重点项目课题),教研室组建了课题组,拟通过对高中物理课堂教学有效性的策略研究,并比较其他学科提出的提高高中课堂教学有效性的策略,得出提高高中课堂教学有效性的一般策略,进而指导我校高中课堂教学改革,构建高中课堂教学模式,提高课堂教学实效,实现“提高质量,争创名校”的目的。

  • 标签: 专题活动 复习效率 课堂教学质量 课堂教学模式 教学有效性 福建教育学院
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  • 简介:摘要体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增进学生健康为主要目的的必修课程,是为了实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展的人才。

  • 标签: 体育素质教育课堂教学效率
  • 简介:护理效率是护理单元中投入的护理人力、资源,所产出的护理活动及措施的数量。在医疗服务领域的效率评估中大致可以分为两类,一是应用比较直接的临床数据来评估成本,二是应用计量经济学模型来测量效率

  • 标签: 护理单元 DEA法 计量经济学模型 效率评估 临床数据 护理人力
  • 简介:摘要“教无定法,贵在得法”。只要有助于学生思维能力的培养,都是好的教学方法。我们要努力探索,互相交流,确保课堂教学效率不断提高。效率是保证教学质量的前提。提高课堂教学效率是我们教师追求的主要目标之一,教师在教学中只有认真钻研,才能达到提高课堂教学效率的目的。

  • 标签: 初中数学 教学效率 策略
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  • 简介:摘要初中数学是初中生向高中生迈进的关键学科,初中数学学习的好坏直接关系到学生以后高中甚至高考数学学习成绩,因此,提高初中数学教学效率、加强初中生对初中数学的学习能力显得极为重要。尽管我国各初中学校教师在教学水平与能力方面有了重大突破,取得了重大进步,但仍有些教学问题需要提出与解决,数学教学效率低的现象仍有发生。本文旨在研究我国初中数学教学过程中出现的问题,针对问题提出了相应的解决策略,为我国初中数学教学效率的提高提供一条可行性的思路。

  • 标签: 初中数学教学效率存在问题解决策略
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  • 简介:摘要课堂教学是一个大课题,教和学、知识与能力等都是相互制约、相互联系着的。只有充分发挥学生的主体作用,优化学习过程,充分发挥教师的主导作用,优化教授过程,才能有效地提高课堂教学效率

  • 标签: 数学课堂课堂教学教学效率