简介:童话是放飞儿童心中七彩梦的最佳载体。文章指出让儿童了解童话的特点,为他们创造条件,激发他们的兴趣,从喜欢童话到乐于写童话,老师肩负着把学生领进童话创作大门的重任.
简介:肖像漫画作为一种艺术形式,历史悠久,可追溯到文艺复兴时期,而在大众娱乐活动丰富的当今,肖像漫画更成为了一种重要的情感表达方式,它在人物形象的表达方面进行夸张,达到强化和幽默的效果。《肖像漫画创作与表现》(主编:郭冶、郭恰,副主编:杨涛)一书共有五章内容,分解详细,阐述清晰,对肖像漫画的创作表现技巧以及创作方法做了全面的描述。
简介:谈起陈振濂先生,恐怕书法界人士无所不知。在一般人的心目中,对陈先生的第一个印象,可能就是他是一个书法理论家。的确,从20世纪80年代开始,这股“陈振濂旋风”就刮遍了大江南北,到后来的对书法学、书法教育学、大学书法教学法、中日书法交
简介:<正>这本《散文创作与审美》,是重庆西南师范大学副教授傅德岷的学术著作,它探索了散文创作的一系列问题,并赏析了中外诸家的代表作品,内容汪洋恣肆,博采众长,颇有份量。创作经验谈、文艺理论等,对于帮助作者多方借鉴把自己零碎的经验升华起来,提高到理论的高度,并使它系统化,条理化,当然有相当大的作用。写作这类文章的,作家和大学里面的学者居多。作家的创作经验谈,好处是来自自
简介:在一般教师看来,习作与创作是两种完全不同的教学性质。也就是说习作是习作,创作是创作。这种认识方式和创作方式的最大弊病就是把创作与习作相脱节。我认为在专业院校的高年级教学中,应该在习作教学中灌输创作意识,在创作课教学中穿插有针对性的习作课和目的性很强的观察力的培养和训练。
简介:<正>整个天空都是蓝的,没有一点云彩。App的显示是,空气质量优,适宜各类人群出行。这样的好天气,让我想起布考斯基笔下的那些流浪汉,他们坐在草坪上,手里拿着啤酒无所事事。每当这个画面蹦出来,我的思维就停顿了,因为我不了解那个国度,也不了解布考斯基,更不了解那些流浪汉,我不知道他们在干吗,想干吗。这个时候,我就只能使劲回忆看过的为数不多的
简介:本场学术讲座的嘉宾是比尔·乔治先生,他是一位非常资深的视效专家,1981年加入工业光魔,多次获得奥斯卡最佳视觉效果提名和最佳视觉效果奖。
简介:下面的文字摘选自巴金的《谈自己的创作》,我们可以从中领略大作家巴金的创作观,看看对于我们自己的写作有什么启发。
简介:去年岁末,师兄弟一行如期驱车前往平潭探望老师王羚,还是在那间满屋子绿植环绕的书房,还是那熟悉的、沁人心脾的檀香氤氲,还是那耳边时不时传来令人心静的靡靡佛音,在这种恰似很正经的氛围下我们一如既往地不正经地品茗、“讲趴”、吹牛、扯犊子……老师说得声情并茂,有时还假以动作配之,
简介:播音作为一种再创作,需要播音员以饱满的政治热情、强烈的播讲欲望,运用各种播音技巧、表现手段去播读,使听众爱听、想听,并从中受益。这样播出的节目才不失为好的广播作品。如何达到好的播出效果呢?我的感受有三:
简介:版画创作教学浅谈一、培养观察力。少年儿童阅历浅,缺少丰富的生活感受。因此,教师要引导他们学会观察事物,主动去体验、熟悉周围的环境。要经常带他们去室外写生,增强其感受力,提高其敏感度,在指导惧创作素材的过程中培养其观察力。二、培养想象力。少年儿童兴趣广...
简介:
简介:清嘉道时期,文人学子对金石的兴趣,甚至超过了对功名的热衷。如果见面不谈金石,似乎便是俗人一个。清未国运衰落、民不聊生,金石热也一度式微。如今仓廪实而文艺兴,金石之学及金石拓片的题跋,又成为当下文人雅玩的一种新形式。
简介:诗歌描写的手法不外抒情、写景、叙事、说理四大类。抒情、写景、叙事都可自成篇章,唯独说理较难。它要借助于抒情、写景、叙事的功能,使“理”有所寄托。钱钟书指出.
简介:<正>毛泽东同志在论著、书信、谈话与诗词中阐明或涉及到了创作理论的诸多方面,揭示了创作的固有规律.这些都是毛泽东文艺思想的重要组成部分.但毛泽东同志毕竟不是职业美学家与文艺理论家,并且不是始终都有时间和精力来阐述这些问题,因而他的创作论或只提出了基本观点,或尚蕴涵于对有关问题的论述.本文择其要者,试加解说.
简介:我有一种朴素的生活观,艺术观也比较保守,不喜欢那些画得如照片般的“写实风格”,也不喜欢那些“前卫艺术”、“观念艺术”。然而艺术是个万花筒,无奇不有。作为一个艺术工作者,既要真实面对这个万花简,如鲁迅先生
简介:艺术的创作过程是艰难的,漫长的,在漫长的艺术创作过程中作为艺术家这个主体又是幸福的。艺术家既能体会到艺术创作赋予自身的苦涩,又能在作品诞生时得到精神上的慰藉。因而艺术创作活动可以说是痛苦并快乐着。作为一名艺术的追随者,在多年的绘画创作中深深感受着艺术创作带给我的酸甜苦辣的同时,也不断地在自己的绘画道路上留下自己的创作体味。一、关于我的选择绘画作品的内在精神,主要是通过创作的题材来展现。题材的选择和把握能够反映出画家本人的精神内在,
简介:以下比喻并非十分切题.而且几可肯定不会获得揽胜营销人员认可。可是跟SportSVR跑了一天后,我还是觉得这辆车好像大家偶尔在街上见到双膝绑上铜钹,背负大鼓一边大弹吉他,一边轮流唱奏卡祖笛和口琴的街头艺人。它那同时处理大量不同工作的本领,实在令人印象非常深刻。
简介:一.前言:朴树:榆科(Ulmaceae)朴属(Celtis),别名:沙朴、桑仔、青朴、粕仔,英文名:Chinesehackberry,原产地为中国,其学名“Celtissinensis”便包含了种与词意,即来自中国。
简介:~~
把学生领进童话创作的大门——童话创作教学初探
创作中的夸张艺术——《肖像漫画创作与表现》评介
“思想”的创作——谈陈振濂先生的书法创作
探索散文创作的系列问题——《散文创作与审美》序
创作课教学有感——论创作与针对性习作
《拖延症》创作谈
视觉效果创作
巴金的创作观
《爱在2050》创作随想
播音创作三感
版画创作教学浅谈
Flash电影创作浅谈
金石题跋创作手记
歌词创作美学
毛泽东创作论解说
《同代人》创作谈
绘画创作语境漫谈
那个特别的创作
浅谈朴树盆景创作
桂行创作品