简介:摘要培养学生的独立性和自主性,引导学生置疑、调查、探究,在实践中学习已成为教改研究的主旋律。语文教育改革的发展需要倡导新的学习方式。小组合作学习是新课程课堂教学中学生学习的一种新方式,是学生之间面对面的促进性的生生互动学习活动。
简介:摘要要提高数学课堂教学效益,可从以下几方面入手教学方法要适合学生的特点;给学生提供合作、探究、交流的空间和时间,使学生积极、有效地学习;发挥现代教育技术——多媒体在教学中的辅助作用,提高数学课堂效益;关注学生的个体差异,使每个学生都能得到发展。
简介:摘要目的从多维效益角度,分析将藻酸盐银敷料应用于感染后伤口临床治疗中的具体效果。方法将2014年3月~2015年9月我院收治的存在感染伤口的患者80例进行随机分组,即得对照组(碘纱治疗)和观察组(藻酸盐银敷料治疗)各40例,对比两组的治疗效果和多维效益。结果观察组患者的创口恢复总有效率为95.00%,与对照组相比有显著提升(χ2=8.43,P<0.05);且观察组的换药时间以及创面愈合时间依次为(7.69±2.19)d、(10.57±4.38)d,均显著短于对照组水平,组间对比差异具统计学意义(t=12.57,15.28;P<0.05)。结论藻酸盐银敷料治疗感染后伤口的多维效益显著,能够显著减少换药次数、缩短伤口康复时间,取得令人满意的抗感染效果,临床应用价值高。
简介:由于第三方支付平台交易者的效益问题存在着较多的不确定性,因此很少有定量化的研究成果。运用粗糙集理论,构建第三方支付平台交易的粗糙复杂网络,并对第三方支付平台效益进行研究,分别建立平台管理者效益提升的粗糙复杂网络信任模型、商家效益极大化的粗糙统计模型、顾客选择商品的粗糙决策模型;模型求解结果表明:平台管理者可以建立量化奖惩措施促进效益目标的实现;商家可以分析预测当广告费用为G0时的直接和间接销售量,从而得出是否做广告的决定;在价格适中且销售量适中、销售量高、商品价格低顾客评价适中且商家信用低、顾客评价高且商家信用高这四种情况下,顾客可以做出购买的决定。本研究在理论上不仅将粗糙集的理论用于不确定性复杂网络信任模型的研究,而且创立了基于时间序列分析的属性约简算法,从而解决了动态知识系统属性规则的提取问题。