简介:摘要老年人机体免疫力低下,尤其是老年慢性支气管炎病人,常合并肺结核,使治疗变得困难。因为慢性支气管炎合并肺结核时,肺结核的典型临床表现在慢性支气管炎临床症状的掩盖下变得不再典型。因此,在老年慢性支气管炎合并肺结核患者就诊时,常被漏诊和误诊。我们收集于2005年1月~2012年5月在我院住院治疗的的年老年慢性支气管炎合并肺结核患者51例,对其临床表现进行分析。结果显示,免疫力低下是老年慢性支气管炎易合并肺结核的主要原因,常被误诊为其他肺部疾病或漏诊,对于老年慢性支气管炎的就诊患者,X线胸片、痰涂片找抗酸杆菌、血沉均应作为常规检查显得很有必要。必须采取综合治疗措施,采用中医药或免疫增强剂可以提高治疗的疗效。
简介:摘要目的探讨舌下含服粉尘螨滴剂联合沙美特罗替卡松治疗支气管哮喘疗效。方法选择我院2010年6月至2012年6月收治的100例支气管哮喘患儿为研究对象,应用随机数字表法将支气管哮喘患儿分为对照组(50例)和观察组(50例),对照组患儿给予沙美特罗替卡松治疗,观察组患儿则给予舌下含服粉尘螨滴剂联合沙美特罗替卡松治疗,比较两组患儿临床疗效和药物不良反应发生情况。结果观察组患儿治疗总有效率为96.00%,明显高于对照组患儿的(82.00%),差异有统计学意义,观察组患儿药物不良反应未见明显增加(P>0.05)。结论舌下含服粉尘螨滴剂联合沙美特罗替卡松治疗支气管哮喘临床疗效肯定,优于单用沙美特罗替卡松,具有安全高效和不良反应少等特点。
简介:摘要目的探讨分析小儿气管、支气管异物诊断中放射影像技术的临床应用价值。方法选择2011年1月-2013年12月在我院接受诊治的64例小儿气管、支气管异物患儿临床资料进行回顾性分析。行普通CT扫描检查、X线胸片或胸透检查、三维重建及螺旋CT检查的患儿分别为16例、41例、7例。结果接受普通CT扫描检查的16例患儿中,有13例检查结果见异常;接受X线胸片或胸透检查的41例患儿检查结果均见异常,40例被为异物诊断,1例误诊;接受三维重建及螺旋CT检查的7例患者儿检查结果均见异物。结论在小儿气管、支气管异物的临床诊断中,放射影像技术具有极其重要的临床应用价值,但不能以放射影像检查结果作为临床诊断和治疗的唯一依据。
简介:摘要目的探讨支气管肺炎合并先天性心脏病患儿的临床疗效。方法选取我院2011年3月-2013年3月收治的52例支气管肺炎合并先天性心脏病患儿随机分为对照组和治疗组,每组各26例,治疗组在常规治疗基础上联合应用多巴胺、苯妥拉明治疗;对照组继续采用常规治疗。观察两组的疗效。结果治疗组显效16例,有效9例,总有效率96.15%;对照组显效8例,有效7例,总有效率57.69%。治疗组明显优于对照组,两组比较具有统计学意义(P<0.05)。结论酚妥拉明、多巴胺在抗感染、吸氧、对症、支持等综合治疗的配合下,用于治疗肺炎合并先天性心脏病及预防心力衰竭的发生,有着重要的临床应用价值。
简介:摘要目的探究阿奇霉素治疗慢性支气管炎合并肺部感染的用药方法和治疗效果。方法回顾分析我院在2011年6月-2012年11月期间收治的66例慢性支气管炎合并肺部感染患者的临床资料,根据患者再治疗期间所采用的用药方法不同,将66例患者随机分为对照组(33例)和观察组各(33例)两组,两组患者均行常规的镇咳、祛痰、平喘和吸氧等常规对症治疗,对照组患者在常规治疗的基础上采用阿莫西林口服治疗,观察组患者在常规治疗的基础上加用阿奇霉素治疗。比较两组患者的治疗有效率和临床并发症情况。结果观察组患者的治疗有效率为96.97%,对照组为81.81%,两组间疗效比较差异明显,具有统计学意义,(P<0.05),且观察组患者的不良反应发生率低于对照组,两组间比较差异明显,具有统计学意义,(P<0.05)。结论阿奇霉素能够有效的抑制慢性支气管炎急性发作,改善患者的肺部感染症状,疗效显著,安全性高,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨分析慢性支气管炎患者的护理方法及效果。方法选取我院2010年1月-2013年10月收治的50例慢性支气管炎患者为研究对象,给予所有患者针对性的综合护理,观察其临床效果。结果50例患者经过积极治疗和护理,平均住院(15.3±3.5)d后均康复出院,均未发生严重并发症。结论给予慢性支气管炎患者针对性的综合护理能够有效促进患者早日康复,提高患者的生活质量。
简介:摘要目的通过有效的健康教育,提高支气管镜检查在临床推广应用。方法由主管医生或内镜检查人员通过口头、书面、图片、影像系统等,对需进行支气管镜检查的患者及其家属进行介绍,了解支气管镜检查的目的、方法、意义及不良反应,使患者及家属能够积极主动的配合检查,提高对呼吸系统疾病的诊治率。结果通过对患者及家属有效的健康教育,可以消除患者的紧张情绪,增加了对支气管镜检查的依从性,提高了肺部疾病诊断、治愈好转率,减少和预防并发症的发生。讨论认真在支气管镜检查前、中、后做好健康教育,可以提高检查的成功率,疾病的诊断、治愈好转率,减少并发症的发生,增加患者对医院及科室的满意度和信任度,降低了医患纠纷。