简介：统计学符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下：1）样本的算术平均数用英文小写（中位数仍用M）;2）标准差用英文小写s;3）标准误差用英文小写s;4）t检验用英文小写t;5）F检验用英文大写F;6）卡方检验用希腊文小写χ2;7）相关系数用英文小写r;8）自由度用希腊文小写v；9）概率用英文大写P（P值应给出具体检验值，如t值、x2值、q值等）。以上符号均为斜体。

简介：摘要合理使用抗生素，减少抗菌药物不良反应，降低抗生素耐药性

简介：

简介：摘要脑卒中目前是我国的第一大死因，而脑卒中属于多因素引起的疾病，一旦发病其病死率及致残率都相当高，给社会和家庭都带来了极大的负担。近几年随着科学技术的进步，人们不仅对脑卒中相关传统危险因素加深了认识，还发现了一些新的危险因素。这些研究的普及对降低脑卒中的发病率、致残率、病死率及提高脑卒中患者的生活质量等均有重要意义。

简介：摘要目的分析妇产科早产危险因素，为临床干预以及早期防治妇产科早产提供科学依据。方法选取2012年1月-2014年12月100例妇产科收治产妇的临床资料进行回顾性分析，其中50例早产产妇（观察组）和50例足月产妇（对照组），通过比较产妇的临床资料，分析导致产妇早产的危险因素。结论通过条件分析法发现，年龄、孕次、多次流产、胎膜早破、妊娠高血压综合症、宫内感染、羊水过多、多胎等是导致产妇出现早产的相关危险因素，通过logistic回归分析发现，高龄产妇、多次流产、胎膜早破、宫内感染是导致产妇早产的危险因素。结论通过分析产妇早产危险因素，给予对症的临床干预能够有效降低早产率。

简介：摘要近年来，随着人们生活水平的提升，高血压患病的风险也随之加大，高血压的患病率也迅速上升。高血压疾病已经成为了全球性的问题。如何有效地加强高血压的预防、治疗是一个普遍性的问题，文章通过探讨高血压危险的主要影响因素，为进一步提高人们的高血压疾病防患意识，减少相关病症的出现提高相应的解决办法。

简介：审题是所有解题的必要步骤，没有这关键的第一步，后面做的大都是无用功。审题是打开解题大门的第一把钥匙，若这把钥匙用好了，打开了大门，其他问题就迎刃而解了。

简介：14C断代法在活的有机体中，14C（碳-14）、12（碳-12）之比保持恒定，而在死的有机体中，14C的含量由于衰变而逐渐减少。

简介：

简介：摘要化学是一门实用的学科，同时也是一门以实验为基础的科学，而实验是学好化学的重要途径。在新课程改革的实验教学中，我们要以提高学生的实验技能和实际能力为指导思想。化学实验能培养学生的观察能力、思维能力、创新能力、实验探究能力、形成良好的实验习惯和动手能力，还有助于培养学生实事求是，严肃认真的科学态度。因此，如何有效地进行化学实验教学是中学教学改革中必须面对的一个问题，也是中学化学教师必须思考的问题。

简介：科学素养不仅包括对科学知识本身的掌握，而且包括对科学研究过程和方法的理解以及对科学研究精神激励和实践应用价值的认识。在新一轮的基础教育课程改革中，培养中学生的科学素养已成为相关学科教学的核心目标和理念。科学史是关于科学产生、形成、发展及其演变规律的历史。对科学史适当关注，将科学史融入科学教学是帮助学生全面理解科学本质、提高科学素养的重要途径之一。

简介：摘要对于矿产勘探工作来讲，针对矿石开展的化学取样以及分析工作是我们工作的重点内容。只有利用化学措施开展取样工作，才能够明确矿石的品质以及成分和它们的比例大小，进而我们才能够明确它的加工以及开发技术等，便于我们开展后续的矿产开采以及选取工作。

简介：摘要随着课改不断深入，思品课也迎来新的挑战。一个死气沉沉的课堂，无法唤起学生的积极性和主动性。要善于挖掘教材中感恩的教育资源，整合运用资源。在教给学生基本知识的同时，还要教育学生如何做人，懂得感恩。

简介：记得第一次见到《从容彼岸是生活》时便被吸引了,淡雅的图案,淡金色的书皮,及颇有诗意的书名都是吸引我的理由。可是,我是急性子,从来不会完全静下心来读一本书,但只是读了林清玄先生的自序,便让我有了读下去的信心。他说,一滴水虽小,清浊、冷暖却能自知;他说,在0.01秒的突破中,我们增加了对人生的信心,并加强了奋斗的勇气。所以,因为这两句话,我走进了这本书的世界。这本书分为三卷,卷一叫滴水之心,卷二叫只手之声,卷三叫无河之舟。这三卷又分为无数个小章节,就不一一细说了。

简介：摘要本文从五个方面谈谈如何在初中思品课教学中有效利用多媒体，即设置情境，激发学生学习兴趣、发挥主体作用，引导学生主动学习、培养学生能力，提高学生整体素质、拓宽互动空间，培养学生创新能力、激励学生情感，发挥思品课德育功能等利用多媒体技术是当今教育教学发展的时代要求。

简介：教学文言文,一个较好的境界就是让学生能够像阅读现代文一样,在字里行间品咂,触摸作者的心律,而不仅仅是读读课文,进行字词句的琐碎的串讲。教学《段太尉逸事状》时,我一开始采用的是“传统”的串讲法,我的理由是这种方法推进的速度比较快,学生将字词义项记下来,教学双方都会有沉甸甸的收获。果然,一节课下来,我已经串讲到了第五节。

简介：摘要“诱钓式”教学坚持学生主体地位，尊重学生兴趣需要，主动应变，投其所好，深挖教材内容，优化教学活动，创新教学手段，吸引学生，做到见者上钩，实现课堂教学的一网打尽，满载而归。

简介：摘要目的分析探讨冬虫夏草的正品与混淆品的鉴别方法。方法从性状鉴别法、粉末显微鉴别法、理化性质分析法、紫外吸收光谱鉴别法等对冬虫夏草的正品与混淆品进行分析、比较和鉴别。结果冬虫夏草及其混淆品之间在性状方面，排序方式，颜色等方面均存在很大不同。结论性状鉴别法、粉末显微鉴别法、理化性质分析法、紫外吸收光谱鉴别法等方法均能够有效鉴别冬虫夏草的正品与混淆品，值得临床推广使用。

简介：于光远认为，当今世界处于大调整的时代，时代的特征应该在经济学中去寻找。他把社会产品按其对生产力发展所起的作用分为四种消费品，即生存资料、享受资料、近代的交通和通信设备、书籍和电脑等发展资料。“四种消费品”理论体现了于光远与时俱进的理论视野、把握时代全面特征的求实精神、重视技术正价值的技术态度以及在对人的发展与技术发展相关性问题上的准确理解。

简介：