简介:2012年6月16—17日在湖南长沙中南大学口腔医学院召开了由中华口腔医学会口腔生物医学专业委员会主办、中南大学口腔医学院与中南大学湘雅医院联合承办的“2012年全国口腔生物医学学术年会”。中国科学院院士、解放军实验血液学重点实验室主任吴祖泽,中华口腔医学会口腔生物医学专业委员会主任委员、首都医科大学副校长、北京市卫生局副局长王松灵,该委员会副主任委员金岩、陈谦明、李铁军,中南大学口腔医学院、湘雅口腔医院院长唐瞻贵,中国台湾长庚医院教授魏福全,以及美国南加州大学教授钟正明、施松涛等专家在会上作特邀专题报告。相关学科的400多位专家和代表参加了大会。
简介:摘要:MATLAB广泛应于在生物医学工程领域的医学信号处理,医学图像处理以及建模仿真中。MATLAB课程是培养生物医学工程专业学生分析和处理各种医学信号,深入掌握专业知识的必修实践课程。本文选取了生物医学工程领域计算和图像处理的代表性案例——脑电信号分析和肿瘤边界的提取,引导学生将复杂的案例进行分解,并找到与之对应的理论知识,从而解决专业实际问题,在实践中理解和掌握课程教学内容。
简介:摘要:随着科技的飞速发展,生物医学工程作为交叉学科,在医疗、生物科技等领域发挥着越来越重要的作用。然而,传统的生物医学工程专业课程体系已无法满足现代社会的需求。因此,探索融合式课程体系建设成为了生物医学工程专业发展的必然趋势。融合式课程体系建设旨在打破传统学科壁垒,将不同领域的知识和技能进行有机融合,形成跨学科的综合课程体系。这种课程体系不仅有助于培养学生的综合素质和创新能力,还能更好地适应社会发展的需求。在具体实践中,我们需要关注课程内容的整合与优化、教学方法的创新以及实践环节的加强等方面。通过整合不同学科的知识体系,优化课程内容结构,我们可以培养出更具创新精神和实践能力的人才。同时,采用先进的教学方法如案例教学、项目驱动等,可以激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。