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  • 简介:〔摘要〕在语文教学中,一直有一个长期存在,始终不能得到很好解决的问题就是学生的阅读与写作的互动问题,阅读与写作相互之间的有机作用发挥得很不理想,学用脱节,学习效率很低。其具体表现就是对学生的阅读教学就是大谈美文、名著、审美情趣,让学生伊里哇啦的诵读,作文教学就是由老师大讲审题、命题、结构、用典等等作文技巧,把阅读和作文完全割裂为两个完全不相关的教学任务和教学过程。其带来的后果是学生阅读因指定内容太多,不想读,而阅读对提高学生作文能力应该起到的价值不能得到良好的体现。

  • 标签: 〔〕作文教学阅读教学互相 融入
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  • 简介:随着全球经济一体化程度的逐步加深,社会对英语听说能力的要求也越来越高。我国大学英语教学普遍存在“费时多、收效低”的问题。克服这一问题的有效办法是引入ESA教学模式。

  • 标签: ESA教学模式 大学英语教学 优越性 局限性
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  • 简介:新的教学理念是以学生的发展为本,强调主体充分参与,快乐学习,自主发展。使课堂成为教师、学生、文本之间对话的场所,让充满灵性的人与静态的文本碰撞出智慧的火花。在《画风》这堂课中,我们从趣味识字,事半功倍;以读为本,愉悦教学;鼓励创新,共同探究,这三方面入手,让孩子们在不知不觉的探索中愉快地识字、品读、体验、感悟、创造……这样的教学,学生有了充分的自由,变得爱读,爱思,彻底改变了全盘授予的传统教法,使学生真正成为学习的主人。同时这样的教学环节把理性的目标,通过感性的愉悦的方式.富有个性地将语文教学的三维目标有机地整合在一起.从而使课堂充满童趣、充满生机、充满灵气。

  • 标签: 愉悦 自主 灵动 创新 探究
  • 简介:论文摘要现代化教学已经离不开信息技术手段,尤其是对于我们的小学语文教学。在充分感知教材的基础上,使知识直观形象地展示于学生的面前,既活跃课堂气氛,又可以大大提高课堂教学效率。

  • 标签: 多媒体教学 培养学生 主动学习
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  • 简介:摘要现代教育体系中,网络信息资源的运用成了教学和科研之中不可或缺的一部分。高校体育教学改革要紧跟信息时代发展的速度,顺?应现代社会发展的需要,运用先进的校园网络手段,努力拓展体育教学课堂的发展空,最大限度地优化利用体育资源。本研究基于目前体育教学?网络平台建设的现状,结合高校的教学模式,分析体育网络平台网站建设存在的问题并探讨其解决方法,以促进高校体育网络平台网站建设质?量,更好地服务高等教育,提高体育教学质量。?

  • 标签: 高校网络平台体育教学?
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  • 简介:随着素质教育理念深入人心和新课程理念在全国各地有计划地推行,数学教学百花齐放,新课程理念下地课堂教学,教师是课堂教学的主导,学生是课堂教学的主体,教学目标是课堂教学的主线.学生在老师的指导下围绕教学目标开展教学探究活动.目标教学法是指将一次课的教学过程分解为前提测评、展示教学目标、遵循教学目标讲解相关知识、

  • 标签: 初中数学教学 目标教学法 课堂教学 教学目标 素质教育理念 课程理念
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  • 简介:摘要机械制图是机械行业所必备的通用语言,它的基本要求就是要会读图、绘图、空间想象和形体表达。这就要求学生要具有较强的学习和理解能力,以及空间想象能力。如何让学生在规定的时间内学会这门课程?这就需要对机械制图的教学进行创新,也就是创新教学。本文从备课创新,教学方式创新,教学模式创新三方面对创新教学进行探讨。

  • 标签: 机械制图 创新教学
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  • 简介:摘要情境教学兴起于上世纪七八十年代,因其能有效地解决传统课堂教学中存在的诸多问题而日益受到人们的重视。本文基于政治课教学的现状及新课标下改革的要求,在三种不同水平模式下就政治课教学中的情境创设进行了探讨,以使学生真正进入“身临而入境”、“体验而晓理”、“感受而动情”的境界,达成教学目标。

  • 标签: 政治课情境教学创设&mdash 有效课堂