简介：本文将从信息技术与课程整合要求教师的角色发生根本转化，要求教师的教学行为发生根本转变，以及对教师的信息能力提出新要求三个方面重点阐述了信息技术与课程整合对教师提出的新挑战。

简介：学习是一个理解、掌握、积累和运用知识的过程，是一个发现问题和解决问题的过程。学习需要记忆，如何提高学生的记忆水平，便成为了每个思品课教师必须思考的问题。这就需要教师以身作则做好榜样，潜移默化激发兴趣，加强学习，拓宽知识，开阔视野，认真备好课，上好课，对学生的要求要明确具体，毫不含糊，并教给学生关键词、顺口溜记忆法等行之有效的记忆方法，从而提高学生的记忆能力，提高教育教学效率。

简介：

简介：摘要： 现代教育教学中，强调了学生的全面发展，各类教学方法不断涌现，现代教育技术包含了不同教学策略，其中 APOS理论的出现促进了教学策略的改革，借助这一理论设计教学案例能保证教育活动的有效性。教育是培养全面的人的过程，具备传授知识的任务，能对学生态度、情感、价值观产生积极影响。

简介：摘要：在社会经济水平和科学技术水平显著提升的背景下，多种科学技术的电子产品在生产生活当中有着较多的应用，而且获得了非常理想的应用成效，而这些电子产品的良好利用离不开电子通信工程的施工建设，如果该工程建设应用期间使用的相关设备抗干扰能力差，那么会导致电子通信工程的建设利用效果差，严重的情况下还会发生设备损坏问题，不利于电子产品的良好利用，所以为了更好地解决电子通信工程设备使期间的干扰影响，需要工程项目建设单位对于工程设备抗干扰接地技术多进行研究分析，之后采用有效的措施对设备的抗干扰能力进行提升，便可以确保电子通信工程的利用价值可以充分地凸显出来。

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简介：电子商务正在成为一个全球性的经济主题，围绕电子商务的法律框架也在逐步建立起来，本文从我国电子商务的概况出发，探讨了我国电子商务的法律问题,提出我国电子商务法律环境一些看法。

简介：摘要如今我国的生产力水平的快速提升有很大一部分原因就是我国的经济在一直迅猛地发展，中国在发展机械电子工程技术的过程是一个从传统的机械工程到如今的现代化电子机械工程的过程。并且机械电子工程的发展方向正在向自动化的方向发展，这也都是依靠着我国的计算机信息技术不断突破。人工智能技术使得机械工程得到了更为全面的应用和发展，也相应地促进了生产力发展。本文对机械电子工程和人工智能技术做出探讨，分析它们相互结合后所带来的一些改变。

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简介：摘要： 数学建模思想主要是通过对代数、函数等数学题目依据其内在发展规律，在脑中形成所学数学知识的相关模型，根据具体的数学题目套用其模型，在理解题目条件的基础上将数学模型运用到解答当中，进而帮助学生更好地理清思绪、整理思路，进一步掌握数学知识的实际应用。基于此，本篇文章对 数学建模在职业院校高等数学课程教学中的应用进行研究，以供参考。

简介：论文摘要新课程在促进学生全面发展的同时，也为教师自身的发展提供了一个良好的平台。因此，新课程背景下要实现中学历史教学的有效性，历史教师必须加强教育教学的研究，积极开展自主反思，虚心向他人学习，以促进自我发展。

简介：摘要进入21世纪，随着计算机网络技术的发展，它已在相关领域中得到了相当广泛的应用。计算机网络技术在电子信息工程领域中的应用最为值得关注，电子信息工程技术的发展与计算机网络技术的发展是相辅相成的，为人们的工作、学习以及生活带来了翻天覆地的变化。就计算机网络技术在电子信息工程中的运用情况来看，要想发挥出计算机网络技术的优势就必须正确认识电子信息工程技术的定义与特点，在此基础上开展相关领域的实践才能够做到“重点突出”、“有的放矢”。下文中笔者对此类问题进行了分析探究，希望对进一步推进相关领域的改革实践有所启示。

简介：电子信息工程是一门以计算机等现代化技术为基础，在此基础之上进行电子控制和信息处理的学科。如今，电子信息工程这一学科已经涵盖了社会的诸多领域，已经成为了集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的学科。近些年来,随着国内计算机网络技术的迅猛发展，使得计算机网络技术在电子信息工程领域应用越来越广泛。针对这一现状，本文先对电子信息工程这一学科领域进行基本概述，然后对计算机网络技术进行基本概述，最后探析计算机网络技术在电子信息工程领域的具体应用。以期为促进电子信息工程的发展、推进信息建设作出贡献。

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