简介：

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简介：有这么一种竞赛活动，在美国，它被看做是培养未来美国人的途径之一。上至美国总统，下至平民百姓，都十分赞赏这一活动给青少年带来的挑战，以及组织者独创而有远见的思想。美国的前总统里根、布什等都写信或是发表讲话，高度评价这一活动。那么，这种充满诱惑和生命力并获得至高赞誉的活动是什么？它就是头脑奥林匹克竞赛，其英文缩写简称为“OM”竞赛。

简介：嗨！同学们好！“智能空间站”这个栏目是咱们《智慧少年》从今年下半年改版后新加上的．至今已有四期了。经过这四期的展现．我想小读者朋友们应该对本栏目有了深入的了解了吧？那么，大家觉得这个栏目怎么样？它对你的成长是否会起到有益的帮助？这种形式大家是否喜欢？你们是否还有什么更好的建议？

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简介：在英语教学中，如何提高中学英语教学水平，从而大面积提高学生的英语成绩？如何培养学生为交际运用英语的能力和自学语言的能力？能否使有余力的学生超前学习？围绕这些问题，笔者采取了“个体小组学习法”和“综合小组学习法”的教改实验，取得了较好的效果。

简介：数学课堂交流是一种使用数学语言进行的思维活动．不仅需要将问题的求解过程简洁地表达，而且还要将问题中蕴含的数学思想简明地呈现；不仅揭示了知识本身的奇妙，而且将枯燥的学习转化为智慧的对话，其中充满着人际交往的情趣性、互动性和交流性，成为能给人以美感的学习形式．

简介：摘要随着“自主、合作、探究”理念的深入，合作探究、分组交流已逐渐成为课堂教学的必有环节，一时间，课堂上好不热闹。可是冷静下来，却发现“分组讨论”很多时候只是被贴上的“时髦标签”，在实践操作中还存在着一些诸如边缘的自主模式、随意的问题设计、缺失的教师引导、无序的讨论组织、空泛的评价形式等问题，必须在课堂教学中予以避免。

简介：产品创新是企业管理中一项最重要的工作,如何实现产品创新却是企业管理的一个难点,本文从交流的作用和意义着手分析产品创新对它的依赖性,并使用"创新产品社会交流阶段图"描述了它们的关系.

简介：目前在我们的教学实践中，合作学习容易走形式，课堂上热热闹闹，而收效则不好．这里很大一个原因就是没有很好地把握合作与交流的时机。

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简介：摘要：2016年起，思想品德课程改名为道德与法治，确立了培养学生道德与法治核心素养的标准，更加注重健全其人格、道德修养和法律意识等内容，更能够体现道德与法治教学工作的目标性。本文针对让学生学会沟通交流这一目的，以小学道德与法治课程为基础，讨论沟通交流的重要性，探讨开展课堂教学需要遵循的原则，研究有效完成教学目标的主要策略，并提出建议以供参考。

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简介：摘要情感交流是教育的基础，没有情感交流的教育，就是“填鸭式”的机械灌输。只有在情感充分交流基础上的教育，才会取得事半功倍的效果。所以在教育中，教师与学生的情感交流是很必要的，本文即围绕这个问题进行简要探讨。

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简介：畅通的师生情感交流有利于学生认知的发展.文章从师生之间的情感交流出发,阐述了情感交流在网络教学中的作用,提出网络实践教学过程中开辟的三条情感交流渠道.

简介：倾听是人类最原始的学习方式之一,良好的倾听要建立在师生对话和生生对话的基础上,教师要在多元交流的过程中培养学生的倾听能力。本文拟从＂对话互动,训练倾听＂＂师生交流,示范倾听＂＂专项游戏,促进倾听＂等角度对如何培养小学生的倾听能力进行探讨。

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简介：<正>新型的课堂交流模式是包括师生之间(教师和全体学生之间、教师和个别学生之间)、学生之间全方位的相互作用交流系统。本文拟就这种新型课堂交流的有效性策略略陈如下,就教同仁。一、传递者(主指教师)方面的交流策略(一)传递者心理品格方面的交流策略教师的个性特征和心理倾向性直接主导着课堂

简介：名著的阅读可以扩展学生的视野，让学生在阅读的乐趣中积累、学习。对于学生，在繁忙的学习中坚持阅读比较艰难；对于教师，采用何种方式检查监督才行之有效又是困扰己久的问题。这里介绍一种切实可行的方法。可以利用课前演讲时间进行读书交流，每次确定一名主讲同学进行个人阅读心得共享，其他同学以发问的形式与之进行问答式交流．从而明确主旨，深入了解疑难问题。