简介：摘要体育教师是学校体育的主体，是教师队伍中的一个重要分支。体育的发展关系到民族体质的增强、健康水平的提高和生活质量的改善，在培养全面发展的人才中发挥着独特教育作用。

简介：民间文化是乡村发展的内在动力,是乡村振兴的灵魂所在,深度挖掘乡村民间文化之于乡村发展具有重要意义。现阶段,我国的乡村发展在乡村振兴的号召下取得了一定的成效,但一些村庄还存在着发展滞后、缓慢、后劲不足等问题,究其根本原因是忽视了村庄的在地文化。乡村的发展应立足于对在地文化资源的持续开发与利用,在乡村振兴中实现对乡村民间文化的保护、传承并创造新的事物,这是乡村振兴的重要内容,也是乡村振兴的基本路径。

简介：摘要教学改革深入背景下，对音乐教学质量提出更高的要求。然而从当前音乐教学实际看，存在的问题仍较多，表现为基础知识与基本技能教学效果不理想，学生对音乐知识内容的掌握较少，更无从谈及将乐理知识运用到实践中。这就要求在音乐教学中，注意做好基础知识与基本技能强化工作。本次研究首先分析音乐基础知识与基本技能对音乐教学的重要性，在此基础上提出音乐教学中强化学生基础知识与基本技能的相关策略。

简介：婚姻家庭法应对有效婚姻、夫妻财产关系、离婚条件等作出原则规定后,　　我国婚姻家庭法应确立什么样的基本原则,　　三、我国婚姻家庭法应确立的基本原则

简介：摘要现如今，随着我国教育制度的不断变革，各学科教育体制发生了一定的变化。这其中，针对职业院校学前教育专业学生开展的音乐课教育，其教学内容得到了关注，即如何将视唱练耳同基本乐理教学相互渗透,成为当前研究之重点。

简介：

简介：“基本公共服务均等化”是现代市场经济条件下社会公平的核心要义,也是我国全面建设小康社会,实现社会顺利转型的一项根本原则和战略任务。均等化有着极其丰富的内涵,对社区教育来讲,其主要体现在每一位居民的公平发展和区域间的公平发展两方面。从这一意涵来审视社区教育基本公共服务的机会差异分化等问题,其影响因素包括制度安排、规划布局、公共财政投入、资源配置及社会参与等多方面。社区教育未来发展的制度创新,可从以下方面突破:完善制度设计,建立科学合理的社区教育基本公共服务标准体系;健全和完善社区教育公共财政投入机制;立足民众公共需求,建立政府主导下的多元主体参与的公共服务供给体系。

简介：灵活掌握基本不等式解题的新思路、新方法,多角度、多层次体会积、离、并、凑、引,探求最值的新思想,突出数据分析、逻辑推理、数学运算等核心素养.

简介：摘要体育运动训练原则是对体育运动训练过程的规律总结，形成了开展体育训练的相关要求。原则性的执行必须严格按照运动训练的动作特征和运动员个人身体的实际情况执行，进而实施教学某些内容、方法和目标，训练活动的开展更是要按照训练原则进行。基于此，本文阐述了体育运动训练原则与体育教学之间的关系，对体育运动训练的基本原则及其高校体育教学的启示进行了探讨分析。

简介：婚姻家庭法应对有效婚姻、夫妻财产关系、离婚条件等作出原则规定后,　　（二）新法律应当补充的基本原则　　1婚姻家庭关系依法确立并受法律保护原则结婚必须依照法定条件和法律程序,　　二、确立我国婚姻家庭法基本原则所应遵循的原则　　我国婚姻家庭法应确立什么样的基本原则

简介：摘要阅读是“终身学习的基础、基础教育的灵魂”。农村小学如何针对学生的阅读实际，采取有效措施，落实课标要求，做到让学生有书读、爱读书、会读书是一个重要课题。只有让阅读成为学生生活中的一种习惯、一种风尚，学生的阅读能力才能得到有效培养和提高。

简介：摘要学好英语的关键是词汇。因此，在教学中，英语教师帮助学生掌握一定的词汇量，有利于提高学生的英语水平。然而，在实际教学中，大多数学生对英语感到厌烦，因为他们不能总是记住单词。因此，英语教师应重视英语词汇的教学，结合自己的教学经验来教授英语词汇。通过对词汇教学策略的研究，探讨了提高学生英语词汇能力的有效途径。

简介：构建和谐文化,是新时代建设中国特色社会主义的必然要求和重要任务。党始终在努力探索建设社会主义文化强国的道路,通过提出和谐文化、文化软实力、文化自信、文化“走出去”等一系列概念逐渐丰富党的社会主义和谐文化理论。构建和谐文化应以坚定的社会主义意识形态为指导思想,坚持“双百方针”,鼓励文化多样性,尊重市场经济下文化发展的规律。处理好传统文化和现代文化、精英文化和流行文化、本土文化和外来文化等方面的关系,健全文化市场体系,对内建设和谐文化,对外推广文化和谐,以文化国,以文交友,共同构建和谐世界。

简介：包括中美两国在内的许多国家都把德育放在社会发展和学校教育的首位,近年来中国学校逐步重视培养学生的道德评价能力、自我教育能力,以此对学生进行美国文化价值观的教育

简介：

简介：摘要随着社会的进步和发展，应用心理学也得到了发展和提高，作为心理学的一个部分，应用心理学能够将心理学的内容应用到生活当中，提高人们的生活水平和生活质量，让人们在日常的生活中感到舒适和幸福。对于心理学的发展来说，一直以来都坚持着以人为本的发展原则，然后再将心理学的理论内容和实际生活联系到一起，将心理学应用到实际生活当中。对于应用心理学的发展来说，不止要将心理学的知识内容传递给人们，同时也要将心理学应用到生活中和生活相结合，这样才能更好地促进应用心理学的发展。本篇文章通过对应用心理学发展的实践路径与基本策略进行分析研究，为我国应用心理学的发展提供一定参考。

简介：[ 摘要 ]: 人生聪明识字始，小学一年级是学习写字的开始，是启蒙教育的开端，是培养孩子写字兴趣的关键时期。诚然，学写字一般从基本笔画开始，然而纵观现在学生不良坐姿、不良握笔习惯日趋严重，一直到小学高年级甚至中学生乃至成年人长期形成的不良习气都无法改变，严重影响孩子视力。本人结合日常上课实际，从最本质入手讲述在基本笔画学习前的双姿、手指手腕精细动作训练、培养写字兴趣这几个方面进行探讨。

简介：摘要小学教育是学生学习方式与学习能力养成的重要阶段，其中，小学数学是一门最核心的基础性学科，小学数学的教育，培养了学生思维能力以及解决问题的能力。在教学过程中，教师更应发挥主导作用，尊重学生的主体地位，引导学生积极主动地学习思考，集中精力在课堂中学习。

简介：摘要： 自古以来，数学就是一门极为重要的学科。这可是从幼儿园我们就开始接触算数的题目。随着我国教学改革的不断发展，小学数学教学模式也发生了一定的改变。从小注重学生数学的培养，是尤为重要的。因此教师如果想更好的对学生进行应用题教学，首先应转变传统教学的思想观念，能够顺应新型数学模式对学生进行教学。本文从高年级数学应用题重要性出发，就高年级数学应用题教学方式进行研究探讨，提出具体有效的教学途径。

简介：摘要体育运动训练原则是对体育运动训练过程的规律总结，形成了开展体育训练的相关要求。原则性的执行必须严格按照运动训练的动作特征和运动员个人身体的实际情况执行，进而实施教学某些内容、方法和目标，训练活动的开展更是要按照训练原则进行。基于此，本文阐述了体育运动训练原则与体育教学之间的关系，对体育运动训练的基本原则及其高校体育教学的启示进行了探讨分析。