简介：

简介：摘要：信息化课堂，不单单仅局限于老师在课堂上使用PPT单向地向学生传授知识，更多的是在教育领域更广阔深入地运用现代化的信息技术，不断深化和促进教育改革与发展的过程。信息化课堂的特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放思维、共享资源、交互合作。用教育信息化去深化和促进教育现代化，用信息技术改变我们课堂教学的传统模式。

简介：【摘要】如今信息化技术不断发展，人工智能时代已全面到来，小学计算机教育应当顺应时代发展需求，不断地完善自身教学体系，为小学生提供一个优越的学习环境，让学生能够跟上时代发展的需求，培养出更多高素质、多元化的人才。在人工智能技术飞速发展的信息化时代，实施并推进新一代信息技术与教育教学工作融合，加速我国教育生态系统现代化建设进程，是教育领域研究者需要积极面对并认真思考的重要课题。本文将会对人工智能在小学生计算机教育中的应用进行具体分析和阐述，希望能够为小学信息技术教师的计算机教学带来一定帮助和启发。

简介：摘要：人工智能是一种利用计算机技术实现的智能化系统。在其发展的过程中，涉及到了众多的数学问题，包括概率统计、线性代数、优化算法等。本论文将探讨人工智能中的数学问题，分别从概率统计、线性代数和优化算法三个方面进行讨论，并通过实例说明数学在人工智能中的应用。

简介：摘要：针对如何加强人工智能、大数据等新技术在课堂教学管理应用问题，本文借助基于深度卷积神经网络人脸识别技术对课堂监控的新领域进行研究，从学生上课状态、行为监测纠正、教学管理监测和课堂整体评估等方面提升教学管理效率。

简介：摘要：随着进入新时代，信息化获得了高速的发展目前已经全面步入，人工智能时代，为了更好的推动 “人工智能 +”模式的快速发展，高校在建设过程当中应当应用更加科学有效的手段，来提升高校建设水平。下文主要对“人工智能 +” 这一新型教育模式进行分析探讨，并在教学过程当中提出一些全新的教学模式来服务教学，将人工智能的作用优势充分发挥出来。

简介：摘要：随着社会的发展，科技的进步，人工智能技术发展也突飞猛进，并以不可阻挡之势进入了人们的生活领域。人工智能的蓬勃发展将人们的生活推向了更高的层次，人类由此进入了智能化时代。本文通过对当下人工智能的背景，阐述了人工智能的技术特点，分析了人工智能的国内现状以及目前发展的前景。

简介：摘要：ChatGPT聊天机器人掀起了人工智能的新一轮研究浪潮，也引发了公众对于生成式AI可能威胁人类发展的担忧。ChatGPT可能会导致著作权归属争议、隐私数据泄露、社会不平等、公序良俗受到冲击等一系列问题。对此，笔者认为要结合我国实际情况采取事前审查、事中监管、事后追责等方式，为生成式人工智能行业平稳有序健康发展保驾护航。

简介：摘要：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是现代教育中一个重要的组成部分。“双减”政策背景下，如何发挥学校、家庭育人同心圆的作用，构建以学生成长为核心、教师家长成长为纽带的生命共同体，是当前学校和家庭都需要关注的重要问题。为加强科学管理，提高家庭教育水平，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，充分挖掘学校、家庭及周边丰富的文体教育资源，开拓资源融合教育新空间，构建“双减”背景下的家校社协同育人新格局。

简介：摘要：随着科技日新月异的发展，心理与教育测量领域也迎来了新的伙伴——人工智能。在素质化教育进程不断加快的今天，人们越来越关注项目反应理论与人工智能会产生出什么样的火花。本文就此话题展开，介绍在未来项目反应理论与人工智能相结合的发展趋势。

简介：摘要：金融数学与人工智能的融合代表了金融领域的一项重大进展，它将数学建模和智能算法相结合，为金融业带来了巨大的变革。本论文探讨了金融数学和人工智能的基本概念，以及它们相互融合的意义。我们将详细研究机器学习、深度学习和神经网络等人工智能方法在金融领域的应用，以及如何提高金融预测的准确性、优化投资组合配置、防范金融风险以及提升客户服务质量。

简介：摘要：随着人工智能(AI)技术的迅猛发展，编程教育正逐渐成为培养未来创新人才的关键。本文旨在探讨在人工智能背景下，如何优化编程教育策略以适应新时代的需求。文章首先分析了AI对编程教育的影响，指出了传统编程教育面临的挑战，并提出了以学生为中心、项目驱动、跨学科融合等策略。通过案例分析，本文展示了这些策略在实际教学中的应用效果。最后，文章强调了教师专业发展的重要性，并对未来编程教育的发展趋势进行了展望。

简介：摘要：本文深入探讨了人工智能（AI）技术与职业教育融合发展的现状、挑战、机遇及实施路径。通过分析政策导向、社会需求、技术革新及教育变革等多个维度，本文旨在提出一套系统性策略，以促进AI技术与职业教育的深度融合，推动职业教育体系的转型升级，从而培养出适应未来社会需求的高素质技术技能型人才。

简介：摘要：人工智能的快速发展和广泛应用已经深刻地改变了人们的生活和工作方式。在教育领域，人工智能也开始发挥着越来越重要的作用。高中美术教学作为培养学生艺术素养和创造力的重要环节，也不例外。人工智能技术的引入，给高中美术教学带来了新的可能性和挑战。

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简介：摘要：随着计算机运算能力的提高，机器学习和深度学习算法不断发展，人工智能逐渐成为人类活动的重要工具，也为生命科学和医学领域赋予了新的生命力。对于检验医学而言既是机遇，也是挑战。检验大数据和AI算法结合，推动了形态学检验能力的提升、检验流程的优化、新知识的发掘和疾病诊断模型的研发，成为临床疾病预防、诊断和预后预测的便捷、智能的助手。随着数字化数据采集、机器学习和计算基础设施的进展，AI已经扩展到人类活动的方方面面，在医学领域正在改变着医疗模式和健康理念。

简介：本文主要围绕如何利用AI人工智能抵抗空气污染这一主题来展开,剖析了以往AI在环境工程方面应用的成功案例,并提出了进一步利用人工智能来保护环境的多种可行方法,在文章末尾总结了人工智能应用的难点且勾画了AI在中国的美好愿景。

简介：摘要：随着现代科学技术的进步，人工智能系统在音乐教育教学应用的地位也逐渐提升。人工智能系统在音乐教育教学的运用不仅打破了传统的音乐教育模式，同时对我国音乐教育教学事业的发展起到了促进作用。本文通过对当代人工智能系统在中小学音乐教育教学中的应用情况分析，总结人工智能系统在中小学音乐教育教学中出现的问题及解决策略，为以后人工智能系统在中小学音乐教育教学的运用提供借鉴。  　　关键词：人工智能系统   音乐教育教学   应用研究  　　 　　一、人工智能系统在教育教学的重要性  　　 中小学阶段的学生处于身体和智力的发展阶段。学生因为所学的知识有限、生活阅历欠缺、心理素质较低，因此学校在进行音乐教育教学的时候要考虑到中小学时期学生的心理和身体发展的特点。国家新课程标准明确提出：在全面提高学生的素质教育中，首先要以培养学生的审美教育为核心。著名教育家蔡元培也曾经说过：“美育以养成高尚之风，以成国民之道德”。 [1]因此，当代中小学音乐教育要着重培养学生的审美能力。  　 　　二、人工智能系统在中小学音乐教育教学的应用情况  　　 人工智能系统在音乐教学中的运用最早是从 20世纪 60年代开始的。当时的运用方法是把智能技术运用到键盘乐器中，使得这种乐器具有多种乐器的音色也有利于音乐的演奏。因为当时并没有大量的推广运用，因此并没有在音乐教学中产生很大的作用。  　　 （一）人工智能技术与电子乐器的结合运用于音乐教育  　　 随着人工智能技术的发展，人工智能技术在电子乐器上的运用也得到提升。人工智能化的电子乐器具有传统乐器所没有的优势。首先人工智能化的电子乐器具有大量乐器音色的存储能力，还可以在此基础上进行乐器音色的编排，然后这种乐器就可以根据已经设定好的编程指令演奏出来。其次，这种人工智能的功能使得乐器具有更多演奏形式和音乐编排的可能性，同时也增加了教育教学的趣味性。例如许多电子乐器生产商都大量生产了各种各样的电子钢琴。随着科技的进步，电子钢琴的功能也日益丰富，而且电子钢琴与传统钢琴的差别也在逐渐减少。国家近几年大力推进艺术教育的开展，大量的孩子在小学甚至幼儿园时期就开始了音乐学习，而钢琴作为乐器之王成为了大部分家长的首选。很多家长考虑到学习的成本和学生的学习特点，电子钢琴就成为了很好的钢琴替代学习工具。由于电子钢琴具有节省空间、学习成本低，有利于小组授课和更好的音乐品质的特点，在很多中小学校也运用电子钢琴进行教学。  　　 （二）人工智能技术与音乐软件结合运用于音乐教育  　　随着计算机技术的发展，音乐软件开始更加智能化的发展。現今有大量的音乐通过计算机进行剪辑、合成、制作和播放，并且开始出现直接使用电脑来完成音乐创作的作品。电脑作曲软件的发展使得音乐的创作更加的便利，也减轻了创作者的创作难度。这种智能化音乐软件在教学中同样可以对于音乐教育教学发挥巨大的作用，在音乐教育中运用这种智能化的音乐软件可以让教师和学生之间更好的进行音乐上的交流。  　 　　 （三）人工智能系统与网络教育的结合运用于音乐教育  　　人工智能技术的发展同时也推进了网络的发展，网络教学也成为中小学音乐教育教学中的重要教学方法之一。在中小学音乐教育教学过程中，像音乐欣赏、作品分析、乐器学习等课程都开始运用人工智能化的乐器、音乐软件进行音乐教学。人工智能化的网络教学方式不仅增加了音乐教育教学的方式，同时让学生更加便捷和轻松的学习和欣赏音乐。学生可以通过网络系统更好的了解音乐知识、音乐元素的功能，使得学生在学习的同时进行音乐体验。这样做到了在课堂上就可以使学生结合音乐理论进行实践。通过网络，学生获取音乐信息和知识的方式更加的便捷，同时可以在此基础上进行拓展性的学习。但是网络上的信息复杂而且具有不完全准确性，使得学生在进行网络化音乐学习的时候接触到错误的信息，或者不能完全的达到教师要求的学习目标。因此教师在进行人工智能网络化音乐教育的时候要注意教材的选择，对于音乐学习的网址教师可以上网进行一些筛选。 　

简介：摘要：人工智能技术囊括了图像感应、机器视觉、人际互动、生物特征识别、机器学习、自然语言处理等领域，有望对传统教育模式产生深远影响，推动学校的持续进步。文探讨了在初中信息科技教学中实施人工智能教育的途径与策略。

简介：摘要：在当前技术条件支持下，工程项目建设实施期间临时建设工程砂石加工系统就好比整个工程项目的“粮仓”，与工程项目建设作业是否能够有条不紊地向前推进存在非常密切的关联性。