简介：摘要本文采用理论与实践相结合的方法，通过中外翻译理论与实践的历史回顾和辩证思考，翻译作为踌文化实践，翻译的表面目的是消除异质，而翻译的深层次目的则是向异质开放。异化翻译的文化意义在于对文化异质性的强调。差异是翻译存在的理由，又是翻译的茸的。对文化翻译的几个基本问题，即文化翻译的概念等进行了理论研讨和实证阐述。

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简介：摘要审计文化是审计事业的重要组成部分，审计文化在当今审计事业的发展中占有很大的地位，发展适合中国国情的审计文化，有利于推动中国审计事业的发展，促进我国审计健康持续的进行下去。

简介：清代乃满族入关所建立的封建王朝。为了保持满族所特有的民族文化,统治者强调＂国语骑射＂,满语便成为清代的国语,与汉文并行于世。清代政权的特殊性,致使清代的年号不仅有汉语表达形式,而且还有满语的表达形式。语言是文化的镜像,民族的语言是民族文化的＂活化石＂。清代满语年号蕴含着丰富的满族文化,是满族文化的镜像。满语年号的释义不仅反映了满族人的天命观,而且也反映了清代统治者对政治稳定、天下太平的企盼。满语年号的释义充分体现了其对历代汉语年号的＂宪象＂。

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简介：摘要壮族是一个历史悠久的少数民族，在历史发展过程中形成了丰富多彩、独具特色的民族文化。本文从壮族来源，独特的语言体系，歌圩文化，青铜文化，艺术文化，戏剧文化，建筑文化，纺织文化等几个方面全面介绍壮族的多样性文化。

简介：但对中国社会的诚信来说,在中国传统文化中,中国传统诚信的市场尴尬和诚信迷途

简介：根据鄂温克族人口的就业形式,鄂温克族文化可分为牧区文化、农耕文化和狩猎文化。在这些不同类型的文化中,农耕文化较早地与汉、满、达斡尔等民族的文化碰撞,社区民族文化差异较小;狩猎文化至今仍保持着鲜明的社区民族文化个性,其中聚居在额尔古纳左旗

简介：中等职业教育文化基础课教学的现状，问题颇多。目前浅谈一些职校教育文化基础课教学的现状和存在的问题及对文化基础知识全面性的影响。

简介：基于中国生活及田野调查的经历,在后现代主义情境下议论了调查者与"他者"的关系,探讨了应如何看待"他者"的文化及自我认同的问题。认为从行为者的立场出发进行民族志性的主位考察,不应站在"本质主义"的立场,而应从"建构主义"的视角考察"他者"。强调由"理解异文化"到"了解他者"的重要性。

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简介：中国旗袍作为中国服饰文化的典型代表、世界服装之林的奇葩，长久以来备受世人瞩目。本文以旗袍作为切入点，力图反映单一民族服饰文化向多元服饰文化转变的大致过程及基本动因，探讨中国旗袍特有的民族性和泛民族化特点及国际化趋势。

简介：文化是城市的精神和灵魂，是区域综合实力竞争的重要因素。党的十七大第一次将文化产业列为国民经济支柱性产业加以推动．为我们制定了发展文化产业的宏伟目标。石家庄市以2006年为基期开始核算文化产业增加值，“十一五”（2006年至2010年，下同）期间，石家庄市文化产业的快速发展，不仅为经济的又好又快发展注入了强大的活力，而且在优化产业结构，促进和谐社会建设等方面产生着越来越大的影响，为全市经济建设做出了积极贡献。

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简介：摘要基层文化建设是部队文化建设的重点,是部队思想政治建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。新的历史条件下大力加强基层文化建设,对培育当代革命军人核心价值观，巩固提高部队战斗力具有十分重要的作用。

简介：这是邓小平社会主义文化建设理论的落脚点　　文化既是人的发展的内在需要,这样邓小平就把物质文化、精神文化建设辩证地统一在发展生产力的前提下,文化建设还是一个经济问题

简介：摘要“数学对话课堂”是以“对话”作为理念的一种课堂文化，是建立在民主、平等、和谐的教学氛围基础上的教学模式。为了提高数学课堂教学的有效性，经过思考和探索，我们提出了“自主学习”课堂教学模式，并在小学的中高年段进行了实验和研究。这种课堂教学模式有利于教师在了解学情的基础上指导学生，较好地凸显学生“对话”，体现学生在学习中的主体地位，发挥了学生的学习主动性和探究精神，为学生的思维提供了更大的发展空间。是一种比较高效的课堂教学模式。