简介：摘要物理教学要从学的角度来优化课堂教学，找出能激发学生积极性的教学因素，通过精心的教学设计，采取合理的教学方式，使学生喜欢学习，在物理学习中全面提升自己的素质能力。

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简介：技工学校的物理教学亟待改变其教学模式，激发学生学习兴趣。

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简介：随通过阐述中专物理和初中物理的主要不同以及如何做好中专物理学和初中物理衔接等方面来论述中等职业学校物理的教学方法

简介：摘要物理教学中，通过教师在教学实践中不断的分析，尽可能使用更好的教学方法，帮助和引导学生有效的学习。提高中学生学习物理知识的积极性和有效性，使学生乐于学习、爱上学习，提高课堂教学的效率。

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简介：物理教学过程中提出问题，探索问题，解决问题是很关键的。理解知识、掌握技能，提高解决问题的能力，都要通过问题的探究来完成。因此，应充分重视教学过程中问题的设计，以进一步改善教学过程，提高教学质量。

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简介：摘要我们实施新课标标准已过三年了，通过这三年的不断学习、培训、实践，我认为新课标的理念就是要从根本上改变传统的教与学的关系，改变传统的“填鸭式”教学、满堂灌、接受性学习，机械训练等现状，倡导学生主动参与，乐于探究的自主性学习。

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简介：摘要物理学科是培养学生实际动手操作能力和逻辑思维能力的有效载体，对于提高学生综合素质和促进学生全面发展具有重要的推进作用。由于物理学科的抽象性、特殊性往往使学生感到学习困难，但在物理教学过程中运用一些有效的教学技巧可以帮助学生解决所面临的学习困难，培养学生浓厚的学习兴趣。本文结合教学过程中的经验感受探讨一些在物理教学中的语言表达技巧。

简介：摘要“初中阶段要求学生掌握必要的文化科学知识和基本技能，具有一定的自学能力、动手操作能力，以及运用知识分析和解决问题的能力，初步具有实事求是的科学态度、掌握一些简单的科学方法……”以知识的应用，重视演示实验课教学，激发学生学习的兴趣等方面，阐述了如何改进初中物理教学，不断提高初中物理教学质量和效益。

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简介：摘要物理教学过程是一个渗透思想教育、传授知识、培养能力、训练技能、启发思维，使学生受到正确科学态度、科学方法训练的过程，在这过程中教学方法对完成教学任务，实现教学目的是关键的一环。

简介：摘要针对物理抽象、难学的问题，就地取材对实验进行低成本的改进，使之操作方便、形象直观、新颖有趣，能有效激发学生的求知欲、提高教学效率。