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  • 简介:9月16日晚,新天下工业城一楼的培训大厅里.科技公司全体员工汇聚一堂,畅谈对于公司文化的体会。杨总一个小时的发言,让我们开始思考中国五千年文化中的一些更深层的东西,“忠信仁义、以人为本”在今天依然推动着我们的事业。

  • 标签: 企业文化 职业道德 “忠信仁义” “以人为本”
  • 简介:2009年3月18日,从游戏开发者大会新闻发布会上获悉:作为网游和动漫产业的主管单位,文化部今年将加大对网游产品运营环节的监控力度,在积极发展和扶持游戏产业的同时,出台更多具体的管理措施与细则。这是继日前新闻出版总署官员在表示将进一步严格进口游戏准入审批后,

  • 标签: 动态管理 文化部 审批 监管 游戏产业 新闻发布会
  • 简介:近几年来,一股强劲的“韩流”进入中国,韩国文化迅速渗透到我国老百姓的生活之中。提到韩文化,首先要提到韩国影视剧在中国的风靡,它作为韩文化中最重要的一个因素,引领韩文化向中国本土文化发起了一轮又一轮的猛攻。据调查,仅2004年韩国“微笑王子”裴勇俊一人就为韩国影视剧夺得了23亿美元的出口创汇,韩国饮食和韩国服饰也因此在东南亚各国掀起一股潮流。

  • 标签: 教师 教学方法 教育改革 教学模式
  • 简介:企业文化是一种集团文化或组织文化,是企业赖以存在的精神支柱,在促进企业发展、培育企业核心竞争力方面发挥着重要作用.我国电信市场的竞争格局初步形成后,国内电信运营商日益重视企业文化的建设,四家主体运营商在企业文化建设方面取得了不同进展,形成了体现电信业特征的企业文化.但应该看到,我国电信运营商的企业文化建设尚处于起步阶段,还存在很多问题和不足.企业文化建设首先要端正思想,从促进生产力发展的高度认识企业文化的重要性,充分认识并肯定员工的经济属性,追求企业主体文化和企业亚文化的协调,在企业文化的建设过程中兼顾艺术性和实用性的统一.同时也应该看到,企业文化的建设是一个渐进的过程,在这一过程中我们要强调扬弃的原则,以兼容并蓄的态度,充分吸收社会文化和其他企业文化的先进性,不断实现企业文化的自我否定.

  • 标签: 电信运营商 企业文化 现状 电信企业
  • 简介:中国的景,中国的物,中国的画,中国的收藏,无一不让世人注目。我们将系统地把中国的世界遗产,优秀书画及收藏品向大家逐一介绍,并发布最新展览信息和拍卖信息。

  • 标签: 世界文化遗产 中国 展览 拍卖 字画 人文
  • 简介:本文主要分析国企思想政治工作与企业文化建设有机结合,着重分析二者之间的关系并探讨把二者有机结合的方法,以便大化的适应国有企业改革创新,提高企业文化建设质量,调动广大员工的工作积极性,推动国企健康持续发展。通过对国企思想政治工作和文化建设的整合的研究,以期为国企的科学化发展提供动力。

  • 标签: 国企思想政治工作 企业文化建设 有机结合
  • 简介:据新华网消息,中国社会科学院11日发布文化蓝皮书《2006年:中国文化产业发展报告》预测,2006年全球网上游戏营业额将达到56亿美元,而中国网络游戏的市场规模也将达到80.3亿元人民币。

  • 标签: 中国文化 市场规模 中国网 预测 蓝皮 中国社会科学院
  • 简介:为进一步推动“绿色手机文化”建设,不断以健康有益的信息内容占领移动网络阵地。促进移动信息服务行业更加健康和谐地发展,同时也为进一步扩大信息产业特别是移动通信产业在服务国家社会经济发展大局,弘扬社会主义先进文化方面所发挥的重要作用和影响。以实际行动贯彻落实社会主义荣辱观宣传教育活动,2006年11月21日,以“构建和谐网络,倡导绿色文明”为主题的“中国绿色手机文化建设”研讨会在北京新世纪日航饭店隆重召开。

  • 标签: 移动网络 文化建设 绿色手机 绿色文明 和谐 中国
  • 简介:RandyPausch是美国大名鼎鼎的卡内基梅隆大学(CamegieMellonUniversity)人机交互学院的教授.他于1997年创建了娱乐技术中心(ETC).致力于培养未来数字娱乐业的技术骨干和领军人士。成立伊始,ETC就和游戏业巨头EA建立了紧密的联系。EA每个暑期都向ETC的学生提供10个实习机会.每年从ETC毕业的学生中,有40%去了EA工作。在2003年的时候,EA向Randy提出希望能有学术界人士到EA常驻.以增进业界和教育界之间的理解.

  • 标签: EA 实地考察 游戏开发 企业文化 ETC 技术骨干
  • 简介:“我是82年的”,当赵炎坦白说起自己的年龄时,我们不禁惊叹他竟然如此年轻。然而他的独立、他的踏实、他对待朋友的真诚,他喜欢顶着压力去做事情的特点,却让我们丝毫不敢小看这个80年代生人。与被某些批评人士称为”垮掉的一代”的同龄人相比,赵炎自省而不骄纵、自信而不妄自菲薄,脚踏实地而又富有主见。这个80年代生人不一般。

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  • 简介:计算机文化基础是安徽大学计算机科学与技术学院计算机专业大一新生的基础课程,涉及操作系统、数据库、计算机网络、信息安全等基本知识,由于其教学内容繁杂以及新生的基础差异性很大等特点,使得高质量地完成计算机文化基础教学成为一项挑战性的任务。该文结合作者近年来的计算机文化基础的教学经历,首先总结了我院计算机文化基础教学过程中所遇到的比较普遍的几个问题,最后给出了解决这些问题的一些方法和措施。

  • 标签: 计算机文化基础 抛锚式教学模式 课堂互动
  • 简介:最好的管理是自我管理,最好的激励是自我激励。管理从最初的他律的规章、守则发展到人的自律规范,其中起主导作用的是一种文化认同。这种观念上的转变,文化力量的潜移默化是至关重要的。

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