学科分类
/ 7
128 个结果
  • 简介:《胤稹美人图》是一款通过12屏图展现清朝康熙和雍正时期宫廷生活的应用。虽然题材内容相对单一,但其“以点带面”的策划思维及层次分明的交互设计,使它收到不少好评。

  • 标签: 数字化 制作 展品 交互设计
  • 简介:2014年11月27日,由中国互联网协会主办的“2014年移动互联网产业发展网络信息安全研讨会”在京举行。会议上.来自政府主管部门和研究机构的领导和专家为百余位移动互联网企业代表及从业者解读了产业发展过程中需要关注的网络信息安全问题管理思路。中国互联网协会秘书长卢卫在致辞中表示。“‘发展’‘安全’是互联网的两大主题。中国互联网发展处于变革和融合时期,未来将向产业互联网和万物互联方向演进。中国已是互联网大国,美国为代表的互联网强国相比。可以概括出3个‘不落后’,一是新技术应用不落后.二是创新创业意识不落后,三是互联网应用普惠百姓服务民生不落后。与此同时,我们也看到在网络信息安全方面仍存在3方面差距,一是部分关键技术受制于人,二是网络自主可控能力不够,三是法治机制有待于进一步完善。十八届四中全会提出全面推进依法治国,有关部门正在加强依法管网、依法办网、依法上网1,全面推进网络空间法治化。通过发挥法治对引领和规范网络行为的主导性作用,网络信息安全问题将得到持续的改善。中国互联网协会希望和广大从业者共同把移动互联网产业做得更好,做得更安全。”

  • 标签: 网络信息安全 互联网产业 移动 中国互联网协会 政府主管部门 依法治国
  • 简介:针对单向授课教学方式不能满足网络工程专业能力培养需求的实际情况,分析网络工程专业课程认知域教学目标的不同层次能力培养的相互关系,以信息系统集成课程为例,提出采用布鲁姆分类法对认知域教学目标的知识点进行分类,运用BOPPPS模型设计核心知识点的教学过程。

  • 标签: 认知域 教学目标 网络工程专业 布鲁姆分类法 BOPPPS模型
  • 简介:随着我国科学技术的飞速发展,人们在信息技术领域取得了很大的成就,这也就进一步促进了我国对于计算机人才的培养步伐。整体上来讲,计算机教育着重培养具有计算机应用能力的人才,并且将这个培养方向更进一步深化。当然,计算机教育中科学思维能力的培养也是十分重要的,将计算机应用科学思维的培养紧密结合是我们新时代赋予给我们的新的任务。所以,笔者根据多年的教学经验,从计算机应用科学思维能力培养方面,浅谈计算机基础教育深化改革的若干问题。

  • 标签: 计算机基础教育 计算机应用 科学思维能力
  • 简介:研究了一类具有时滞及非线性特性发生率的SIRS传染病模型,首先利用特征值理论分析了无病平衡点和地方病平衡点的局部稳定性;并以时滞τ作为分岔参数,分析了模型的Hopf分岔行为,运用中心流形定理和规范型理论给出了分岔方向及分岔周期解稳定性的计算公式;最后,数值模拟验证了理论分析结果.

  • 标签: 稳定性 时滞 非线性发生率 阶段结构 HOPF分岔
  • 简介:在地方本科院校应用型人才培养转型的大背景下,本文对怀化学院软件工程专业近几年建设过程中,在课程建设、校企合作、师资队伍等方面存在的问题进行了深入思考分析,并有针对性地提出了相关的应对策略,最后提出了以学生核心竞争力为中心的培养模式的探索,本文对地方院校面向应用技术型人才培养的专业建设具有较好的借鉴意义。

  • 标签: 课程建设 校企合作 师资队伍