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  • 简介:'儿童歌曲演唱法'的探究主要包括两个方面的内容:成人如何演唱儿童歌曲和教师如何指导儿童进行唱歌。本课题将通过教学实践,深入探究,使学生掌握儿童歌曲的演唱技巧,包括中声区的音色控制、情绪表达、儿歌表演唱等能力,实现教学改革。

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  • 简介:美术是视觉艺术,它离不开具体的形象。美术教育的特点就在于它的形象性,离开了形象便没有了美术教育。黑格尔曾经指出:“艺术家创作所依靠的是生活的富裕,而不是抽象的普通观念的富裕。在艺术里不像在哲学里,创造的材料不是思想而是观念的外在形象。”艺术家如此,儿童的艺术创作也是如此,没有形象也就等于取消了儿童的艺术创作。培养儿童的创造力,

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  • 简介:前不久。第十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。并于6月1日起施行。《食品安全法》特别明确。要对食品添加剂加强监管。食品添加剂应当在技术上确有必要且经过风险评估证明安全可靠.方可列入允许使用的范围。严禁在食品里添加目录以外的物质。

  • 标签: 《食品安全法》 中华人民共和国 全国人大常委会 食品添加剂 防线 儿童
  • 简介:"六一"儿童节前夕,国家质检总局对童鞋、童车、玩具等3类儿童用品质量进行了国家监督抽查。据国家质检总局公布的此次抽查结果,童鞋不合格率为17.5%,童车不合格率达20%。而对儿童玩具的检测中,部分产品被发现含有重金属铅和铬。耐久性检测整个童车散架根据抽查结果,在抽查的80种童鞋产品中有14种不符合标准规定,属于不合格产品,不合格率达17.5%。

  • 标签: 国家质检总局 不合格产品 儿童用品 童车 国家监督抽查 抽检
  • 简介:为促进聋哑儿童教育事业的发展,通山县从2005年起对聋哑儿童上学实行'两免一补'。目前,41名聋哑学生已经享受到春季'两免'。通山县聋哑学校是该县唯一的一所特殊教育学校,现有1-7年级,41名残疾儿童,他们大多数来自偏远地区家庭,经济困难,失学儿童较多。为解决此种情况,县政府有关领导指示县财政局、民政局、教育局

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  • 简介:2009年是辽宁省实施《辽宁省妇女发展规划(2001—2010年)》和《辽宁省儿童发展规划(2001-2010年)》的第9年。在省委、省政府的领导下,全省各地区、各相关规划实施部门紧紧围绕《两个规划》的目标任务,采取切实有效措施,加大重、难点领域的攻坚力度,积极推动了妇女儿童发展规划终期目标的实现进程。

  • 标签: 妇女发展规划 2009年 儿童发展 辽宁省 监测报告 2010年
  • 简介:【摘要】儿童证人是证人中较为特殊的群体之一,与普通证人相比,他们对自身身心发展水平、外在社会关系、庭审环境等较多因素的影响更为敏感,所以证言的真实程度时常备受司法工作者与社会大众的质疑。因此研究儿童证人证言真实性的影响因素、探索提高真实性的可行方法,具有现实的迫切性与极为重要的意义,十分有利于司法公正与人文关怀的双赢。

  • 标签: 儿童证人证言 影响因素 提高真实性 司法实践
  • 简介:记者25日从河北省红十字会获悉,《河北省红十字会农村特困儿童医疗救助金管理办法(试行)》(以下简称《办法》)已经出台:18周岁以下农村户口少年儿童,一旦患有先天性心脏病、白血病和肾病综合征等三种疾病,可到省红十字会申请领取医疗救助金。

  • 标签: 少年儿童 救助金 河北省 农村 医疗 红十字会
  • 简介:摘要当前,儿童服装市场存在着各种各样的问题,这些问题的解决,直接关系到儿童的身心健康。据此,本文首先阐述了儿童服装市场存在的问题,接着分析了儿童服装市场存在问题的原因,最后提出工商部门加强儿童服装市场监管的对策。

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  • 简介:本文根据在上海地区进行的问卷调查和标准化考试结果,考察学校类型对于流动儿童考试成绩的影响。我们在控制家庭和学生个人因素,并通过工具变量法调整学校选择的内生性问题后,发现在民工子弟学校就读和在公办学校就读的流动儿童之间仍存在较大的成绩差距。进一步的分位数回归结果显示学校类型对于成绩较差的学生影响更大。我们的研究结果与目前民工子弟学校教学质量普遍低于公办学校的观察相吻合。

  • 标签: 流动儿童教育 民工子弟学校 标准化考试
  • 简介:近年来,因全国各地多发的大批量农村人口进城务工现象,导致农村大量留守儿童的出现。留守儿童的生活、教育问题引起了社会各界人士的广泛最关注,本文就农村留守儿童的学龄前教育公共服务体系的建立进行分析、论述。

  • 标签: 农村留守儿童 学前教育 公共服务
  • 简介:随班就读是残疾儿童在我国接受教育的一种主体形式,本文在对随班就读教育政策发生、发展进行梳理的同时,总结了随班就读工作取得的成绩与面临的问题,并分析了发展的趋势,且提出了改进的策略。

  • 标签: 残疾儿童 随班就读 教育政策
  • 简介:本文分析了流动儿童发展性贫困的现状以及流动儿童家庭互动的表现,在此基础上提出了流动儿童发展性贫困与家庭互动机制的关系:家庭的不良互动容易导致流动儿童心理问题突出;家庭的不良互动妨碍儿童的正常社会化;家庭不良互动导致的流动儿童发展性贫困存在代际相传的可能性。

  • 标签: 流动儿童 发展性贫困 家庭互动
  • 简介:改革开放以来,随着城镇化进程的不断推进,农村大量剩余劳动力向城市转移,由劳动力转移带来的农村留守儿童生存与发展问题也随之凸显,引起社会各界重点关注。本文通过贵州省的典型调查,系统考察了农村留守儿童的生存现状与特征、存在问题与困境,并深度思考促进留守儿童走出困境的对策与思路。基于社会学理论和空间生产的价值导向,提出积极构建起针对农村留守儿童问题的“三位一体”综合服务管理体系,切实改善该群体在学校、家庭、社会等领域的发展环境与条件。

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  • 简介:学前儿童教育阶段是幼儿智能全面发展的关键时期。多元智能理论为我国的儿童素质教育提供了重要的参考。这些都对我们音乐工作者提出了更高的要求,即如何通过音乐活动来开发学前儿童的多元智能是学前音乐教学必须考虑的问题。

  • 标签: 学前音乐教学 多元智能 学前音乐教学活动案例
  • 简介:流动儿童城市融入问题是一个我国特有的社会现象,是户籍制度产生的必然结果。在改革开放的浪潮下,特别是随着城市化的推进,户籍制度的弊端开始显现出来,而流动儿童的城市融入问题就是其中之一。为了消除这种不和谐状态,去寻找缓和乃至解决这个问题的途径就显得尤为重要。

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