简介:潍坊市地税局把培养公民依法纳税意识作为一项长期系统工程,日前,该局以抓好对中小学的宣传教育为突破口,与潍坊市教委、团市委共同研究决定,在全市36所中小学成立了“青少年地税学校”,建立起地税宣传教育基地。“青少年地税学校”由地税局、教委、团委三方共同领导,每校由1-2名素质较高的地税干部任税法辅导员,定期举办税法讲座,并开展丰富多彩的宣传活动。同时,根据市教委统一部署,“青少年地税学校”把税法的有关知识,用通俗易懂的语言写成讲义,每两周占用一节法治课时间进行税法教育。“青少年地说学校”与地税部门签订共建规划,共同开展共建活动。为鼓励中小学生学地税知识,积极宣传税法,三方合作在全市组织开展“百名优
简介:摘要积极心理学关注于人积极品格的形成以及感受幸福的能力,在研究过程中主张应该对人类本身所拥有的这些特定美德和优势进行深入研究,以此来为中小学班主任心理健康教育工作提供更多可用的新思路。本文从积极心理学理论的主要观点入手,阐述积极心理学侧重于要帮助人们达到最为理想的幸福状态,侧重于个体本身所获得的积极情感体验,侧重于培养积极健康的心理品格,侧重于构建积极健康的社会环境这四种主要观点,最后提出积极心理学理论在中小学班主任心理健康教育中的四种应用途径。希望本文的分析,能够对从事相关工作的研究人员有所借鉴,能够为中小学班主任心理健康教育工作的发展提供一些有效的帮助。