简介：摘要新课程突出强调创新精神和实践能力的培养，学生创新精神和实践能力的培养需可以通过化学实验探究活动来实现。可以通过化学实验教学培养学生的实验设计能力、实验评价能力、优化实验方案的能力，提高科学素养，为以后的终身学习打下良好的基础。

简介：不久前，我到市场买鸡蛋。只见摊点摆放着三筐蛋壳呈不同颜色的鸡蛋。店主把最贵的一种蛋介绍给我，一斤5元，比其他种类的鸡蛋高出近1元。付款时，店主补充说了一句：“这是红心蛋。”我一听，忙让店主给换另一种不是红心的蛋。

简介：摘要初中是化学学习的重要阶段，初中阶段的化学教学内容较为简单，相比高中化学，初中化学主要是基础内容，但也具有一定的抽象性，对学生的学习能力要求较高。随着新课程改革的不断推进，传统初中化学教学已经不能满足社会的要求，许多教师不断努力，探索各种方法来提高教学的有效性。本文结合教学实例，从教学内容、教学过程、教学实验、教学训练这四个方面，讨论如何提高初中化学教学的有效性。

简介：

简介：党的十四届五中全会明确指出,实现"九五"计划和2010年远景目标,关键是实行两个具有全局意义的根本性转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放型向集约型转变。我们认为企业要实现这两个根本性转变,最根本的是必须紧密联系武钢的实际,学好用好邓小平理论。武钢党委中心组自党的十四大以来,一直坚持星期四下午的学习制度,井通过制定和落实考勤制度、中心发言制度、考核制度、讲评制度,保证了学习的正常开展。在学习内容上,我们强调"五个结合",即:把学习《邓小平文选》第三卷同学习《邓小平文选》第一卷、第二卷结合起来,把握这一理论形成的历史逻辑;把学习邓小平理论同学习马列主义、毛泽东思想结合起来,把握这一理论的独创性贡献;把学习邓小平理论同学习党的十四届三中、四中、五中全会文件结合起来,把握这一理论对有中国特色社会主义实践的指导意义;把学习邓小平理论同学习中共党史结合起来,把握这

简介：实验教学是高等教育由精英教育转向大众化教育的产物，教育行政管理部门已经充分认识到实验教学在大众化教育阶段起到的作用．要求各高校加大实验教学力度，培养学生能力，提高学生素质。目前，财经类高校正稳步推进实验教学，但是，仍然存在着很多制约其发展的瓶颈。本文在指出财经类高校实验教学面临的问题基础上，提出了相应的解决思路．以提高财经类高校的人才培养质量。

简介：目的通过医护合作式模拟教学法能够提高学生的实践能力和学习兴趣,培养学生合作意识,使学生更能适应实习工作。方法组织护理专业和临床医学专业的学生一起,利用多种方式进行手术室中的仿真模拟训练,提高学生的实战技能。结果有90.2%的学生经过本次教学发现了医护合作式手术技能操作能够给他们带来良好的教学体验,使他们的整体素质和应变能力都有所加强。85%的临床护理带教老师经过实验教学以后得出了医护合作是手术室技能操作训练能够帮助学生更好的掌握护理工作的结论。25%的学生在进行该实验操作之后对开放实验室的管理项目提出了自己的意见和建议。结论医护合作式模拟教学法能够提高学生的整体素质,使学生在之后的临床实习期间遇事不会手忙脚乱,能够很快的进入护理工作当中去。

简介：摘要物理学习是我们大多数人在高中学习中的都非常头疼的一项内容，而其中最重要的又非力学莫属，可以说物理知识的大部分都是力学，且内容也很有深度。考试中的许多难题均是以力学为中心而进行的。所以，若我们将力学学好了，就可以大幅提升物理成绩。学习这一模块要求我们把知识点的内在联系找到，由简到繁，从浅入深。除此之外，还需要我们对李处概念予以理解，切勿死记硬背。本文笔者结合自身学习实践对高中物理力学的学习方法进行了介绍，以供参考。

简介：<正>回望人类文明的历程,从简单的劳动工具的制造,到人类宇宙飞船的发射成功,从原始的"结绳计数"到今天的电子计算机,科学创新无不体现出它的巨大魅力,如今创新已经渗透到每一个学科甚至每一个领域。只有创新,才能发展。时代需要创

简介：计算机辅助教学是实现教学现代化的重要手段.为了提高学生计算机的应用能力,为专业实验教学服务,必须加强计算机机房的建设与管理.

简介：集中不单是物理上的集中或者建立统一服务器，而且要从业务逻辑上来体现。

简介：院本文阐述了机械工程训练项目探索性的改革，并对实验教学模式和存在的问题进行了全面的研究，旨在提高学生的工程实践能力及创新意识。

简介：摘要许多高一新生由于刚刚踏入到高中，一时适应不了高中的学习方式。如何使学生尽快适应高中的物理学习特点以及教学特点，是高中物理教师的首要任务。本文首先介绍初中与高中物理教学的梯度,然后就高中物理学科特点,就如何搞好初、高中物理教学的衔接提出几点措施。

简介：摘要院我国大学生思想工作历来受到各方的重视，一直以来取得了很多成绩。但随着经济的发展，需要我们用新的教育方法来补充和持续发展这一工作，以提高专业课及思想教育的质量，合理配置教学资源。

简介：现阶段的初中物理教学过程中实施多元化的教学模式、教学方式才能最大程度上满足学生们的学习需求、符合新课程改革及素质教育的标准。在初中物理教学过程中构建小组合作的高效课堂教学模式属于较为常见的一种新型教学方式，能在教学过程中增进学生之间的互动交流，提高学生们的自主学习能力。为了分析在初中物理教学过程中构建小组合作高效课堂模式的途径，笔者针对初中物理教学过程中小组合作高效课堂实施的不足之处进行了分析。

简介：国家近年来出台若干意见鼓励和支持应用技术型大学发展,为应用技术型高校的快速发展提供了历史性契机。应用技术型大学的经管类实验教学依然沿用传统的教学模式,而社会对经济与管理类专业人才的需求越来越重视应用能力和创新能力,导致学校人才培养和社会对人才的需求脱离,本文尝试从现有实验教学体系的现状与亟待解决的问题进行归纳和总结,为应用技术型大学的经管类实验教学体系改革提供参考。

简介：在强调国家对综合性、设计性实验教学重视的基础上,提出了应用化学专业开设综合性、设计性实验在提高学生动手操作能力、发挥学生在实验中的主观能动性、培养学生团队合作精神和增强学生应用创新能力方面的重要意义。

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简介：摘要本文介绍了视频、数码等先进的科学技术应用到金相分析的实验教学中，方便实验教学,解决师生共视问题。同时，本文探讨把多媒体教学手段应用到金相分析实验教学中，把固态相变的显微组织形成过程以动画的形式、有声有色的展现，改变了实验教学模式，达到做实验的效果。

简介：【摘要】新课程改革背景下，高中化学实验教学中存在诸多的问题，难以满足当下新高考制度的相应需求。鉴于此，论文对高中化学实验教学展开分析和探讨，结合实际问题提出具体的教学对策，希望通过文章的论述能够为相关工作人员提供一些帮助，更好地提升高中化学教学水平。