简介：“生态格网”工艺科学地发展了都江堰使用的“竹笼”、“羊圈”工艺。在福建首先被试，占’应用到同青溪山口河段的治理当中，和传统的净而不美的“渠化”、“硬化”工程手段形成对比。从传统工程措施到回归自然河道的治理措施，建设生态格网生物护岸工程，其经济和生态优势将为其在福建拓展广阔前景。

简介：小良水保站1957年在这不毛之地“光板地”小良建站并开始长期艰苦的治理水土流失历程，并取得可喜的成果。经过多年植树造林和生态恢复，现在已在光秃的沿海台地上恢复起一片葱绿的热带人工生态森林。治理后水土流失从根本上得到控制，生态环境进一步改善。

简介：由水土流失引起的生态型缺水，已受到社会越来越多人的关注。本文通过分析泉州市生态型缺水的现状和原因，探索解决生态型缺水的途径，企盼能为解决泉州市水资源缺乏问题有所帮助。

简介：为探索小流域生态经济系统健康模式，在分析东北低山丘陵区黑牛河小流域现状及特征的基础上，对该区小流域生态经济系统的健康状况进行定量诊断评价。选择31个因素作为参评因子，建立诊断指标体系；运用熵技术支持下的AHP法确定指标权重，选用模糊隶属函数进行指标量化，线性加权函数法建立各级诊断模型，诊断评判出小流域系统健康水平；引进“障碍度”“优势度”等概念进行病理障碍和优势诊断，并针对主要障碍因素和优势提出了小流域健康发展的具体对策与建议。

简介：本文分析了杨溪水库水源区农业面源污染现状，对目前存在的问题提出相应的治理措施，包括农村生活污水处理、生态农业建设、水土流失治理等，为解决当前水库水源地农业面源污染问题提供参考。

简介：长汀县是我国南方最严重的花岗岩水土流失区之一，其水土流失类型在南方花岗岩红壤侵蚀区具有典型的代表性。2000年成立长汀县水保监测站以来，先后布设了1个气象观测哨、4个水蚀控制站、29个天然降雨径流小区、118个固定监测样地，初步形成了监测网络并取得了监测成果。

简介：我省目前正着力建设水土保持科教园,以推动和规范水土保持科技工作,发挥其典型示范作用,进一步普及、提高国民的水保科技意识.本文总结了水土保持科教园建设做法,做到四个结合,即:科教园建设与科研结合、与宣传教育结合、与示范推广结合、与生态休闲观光结合,因地制宜,统一规划,建立了适合当地特色的科教园区,并就科教园的可持续发展问题进行讨论,以供参考.

简介：本文就辽宁省城市水土保持工作,通过城市水土保持技术体系课题研究,探索出城市水土保持的思路,通过各级政府制定政策和试点实践,总结经验,着重分析城市水土保持工作取得的成效,提出了城市水土保持工作的思路和实践.

简介：本文主要通过对福建省水土流失现状的调查及学习水土保持治理措施,针对目前水土保持工作中把主要的财力、物力和人力放在对水土流失的监测和治理上,但宣传工作力度不够这一问题,特别创作了福建省水土保持科普网站"水土流失生命流失"(www.fzsz.net/地理组/水土流失、生命流失,或www.fzsz.net/comp/luse),确定了以研究性学习为主,网络协作学习为辅的主题思想,制定了由初步学习→野外考察→社会实践→归纳整理→总结探究→网络创新这六大部分组成的主体框架结构.目的是:展示最新水土保持案例和学生学习成果,为广大中小学生和社会各界人士提供水土保持研究性学习的网络平台.

简介：生态修复作为水保工作新理念对我省来说既是老做法,又是新课题,对此,我们必须做到理念要新,起点要高,模式要优,成效要好.本文从深化认识、探索实践、履职尽责、形成合力、科学评价这五个方面就我省水土保持生态修复工作进行了认真的总结和思索,提出了进一步深入开展水土保持生态修复工作的思路.

简介：在阐述林业在应对气候变化中的功能与作用,辨析森林碳汇、林业碳汇、碳汇林业的概念和意义的基础上,总结中国碳汇林业的实践。据此,提出加强碳汇林业管理的建议：以实施《应对气候变化林业行动计划》为主线,加强全国森林碳汇计量、监测体系建设和碳汇项目计量队伍资质管理,促进低碳经济林业试点工作。

简介：江西省赣州市会昌县在水土保持治理工作中，不断探索人工种草的技术和方法，取得了良好的蓄水保土、涵养水源、改良土壤、改善生态的初步成效。在介绍人工种草主要品种配置、主要技术的基础上，提出了进一步加强管理，取得人工种草良好生态、经济效益的建议。

简介：本文阐述了近几年福安市生态环境建设项目开展情况,结合福安市生态环境建设项目水土保持监测实践,对生态环境建设项目水土保持监测特点和必要性进行论述,并针对目前监测工作存在问题提出具体措施。

简介：当前课程改革在基础教育领域正蓬勃地发展，在生物教学中开展综合实践活动，把传统的生物教学与综合实践活动融合在一起，是我校初中生物学科课程改革重要内容之一。环保教育正是综合实践活动的一项重要而又非常有意义的内容，普及大众的环保意识应从加强中学生的环保意识开始。因此在初中生物学科的课堂教学中渗透环保教育具有非常重要的意义。本文以七年级上册《绿色植物在生物圈中的作用》一课为例来谈谈如何在生物学科的课堂教学中渗透环保教育。

简介：为了了解坝系工程在新疆小流域治理中的应用效果,考察阿勒泰将军沟以坝系工程措施为主的小流域治理模式的效果和问题。结果表明:坝系工程在短期内能有效地降低洪水流速,拦挡泥沙;但将军沟植被稀少,沟壑纵横,季节性洪水冲刷,导致坝系损毁严重,单纯的坝系工程并不能有效地抑制水土流失,且造成投资浪费。提出在新疆特殊的自然地理环境条件下,必须以生态修复为主,坝系工程为辅助措施,因害设防,才能达到减轻水土流失的目的。

简介：本文基于作者对中小学生是预防水土保持中坚力量这一现实的清晰认知，从中小学生践行水土保持的背景、目的、途径以及须注意的事宜等四方面对中小学生践行水土保持途径选择进行阐述。

简介：本研究以福建霞美为实例,构建了示范区水土保持生态景观模式,并取得显著的生态、经济和社会效益.提出区域水土保持生态景观是一个有机整体,必须依据坡面径流调控理论,把水土保持措施结合到农业措施中去;指出在侵蚀坡地上重建植被,必须注重近地表林下植被的建设,避免造成"空中绿化"现象;要充分考虑地带性规律对群落的影响,合理地配置先锋植物群落,以免造成群落退化.构建的示范区水土保持生态景观模式、方法和理论在闽南乃至我国南方有借鉴意义.

简介：摘要本文阐述了红壤坡耕地水土流失治理的必要性，以江西省进贤县为例介绍了坡耕地水土流失综合治理的工程概况，探讨了该项目实施过程中的做法与经验，分析了工程实施后产生的生态、社会和经济效益，在此基础上，针对坡耕地治理中存在的问题提出建议，以供借鉴和参考。

简介：水土保持工程是水土保持与荒漠化防治专业的一门主干必修专业课,具有很强的综合性、实践性和科学性,并广泛涉及其他学科的相关知识。从课程教学内容、教学方法和考核方式三个方面对该课程提出教学改革的一些初步建议,希望以此提高教学质量,培养学生创新能力。

简介：环境污染、矿产资源过度开发、水土流失、土地沙漠化严重制约人类的可持续发展。从我校水土保持教育课体会到在化学教学中向学生渗透可持续发展价值观的重要性，本文从时代的要求、学科特点、教育方法等角度论述在化学教学中向学生渗透可持续发展价值观的一些做法，让一代又一代的学生能够自觉保护环境，在将来的工作中有强烈的可持续发展意识。