简介:【摘要】目的:探讨健康教育在社区高血压病人护理中所产生的效果。方法:在社区中选择60位患有高血压的病人,将所有病人随机分成两组,一组用于试验一组用于参照,试验组和参照组各30人,对参照组的病人只采用一般情况下所采用的护理方案,对试验组的病人在一般的护理基础上进行健康教育,最后将两组病人的血压以及自我效能的评分进行对比。结果:实施干预之后,试验组病人的自我效能评分明显比参照组病人的自我效能评分高,而且试验组病人的血压控制水平也明显比参照组病人低。结论:将健康教育应用在高血压社区的护理中,可以使病人的血压得到有效的控制,同时病人的自我效能也有很大的提高,所以健康教育应用在高血压社区护理中值得广泛应用。
简介:摘要目的对社区居民卫生档案的建立及数字化管理效果进行分析探讨。方法对某社区服务中心健康档案信息化管理前后的社区居民健康档案进行收集统计,以2014年2月~2015年1月未实施数字化管理期作为对照组,以2015年2月~2016年1月实施数字化管理后作为观察组,对比两组健康档案建档率、慢性病档案建档率、建档重复率及死亡居民筛出率。结果观察组的健康档案建档率为94.13%,健康档案重复建档率为0.66%,慢性病档案建档率为79.51,慢性病档案重复建档率为1.01%,与对照组的75.36%、15.13%、70.03、5.61%相比,P<0.05,差异具有统计学意义。观察组的死亡人数筛出率为91.53%,与对照组的81.13%相比,P>0.05,无明显差异。结论加强健康档案数字化管理可以提高社区卫生工作效率,提高居民健康档案及慢性病的建档率,有效降低重复建档率。
简介:目的了解社区感染常见病原菌的耐药情况,为临床应用抗菌药物提供参考。方法收集我院2010年1—12月份852例社区感染患者的细菌培养及药物敏感试验结果,并对其耐药性进行统计分析。结果各类标本共分离出病原菌902株,其中革兰阳性菌226株、革兰阴性菌676株。革兰阳性菌中葡萄球菌对青霉素G、红霉素、庆大霉素的耐药率高,均〉50.0%;链球菌对青霉素G、克林霉素的耐药率较低,〈30.0%;未检出耐万古霉素的菌株。革兰阴性菌中,大肠埃希菌对头孢西丁、哌拉西林/他唑巴坦、亚胺培南、美罗培南、阿米卡星,肺炎克雷伯菌对头孢西丁、哌拉西林/他唑巴坦、亚胺培南、美罗培南、庆大霉素、奈替米星、阿米卡星和阿莫西林/克拉维酸,铜绿假单胞菌对替卡西林/舒巴坦、哌拉西林、哌拉西林/他唑巴坦、头孢他啶、头孢吡肟、亚胺培南、美罗培南、庆大霉素和阿米卡星的耐药率都〈30.0%;革兰阴性菌对亚胺培南、美罗培南耐药率都〈10.0%。结论应提高临床合理使用抗菌药物水平,加强社区抗菌药物应用管理,延缓细菌耐药性产生。
简介:【摘要】目的:分析小儿预防接种中社区护理干预的疗效。方法:选取本院社区预防接种门诊(2022年6月-2023年6月)预防接种的小儿共130例,将其进行随机分组,分为观察组和对照组两组,65例/组。对照组应用常规护理,观察组应用社区护理干预。通过相关统计学来对比分析两组接种者家属的预防接种认知度情况和小儿不良反应状况。结果:观察组预防接种目的(96.36±0.14)、预防接种前后的注意事项(95.49±2.31)及预防接种后不良反应处理评分(96.10±3.21)明显比对照组(94.03±0.23)、(92.32±3.24)、(93.11±2.50)高,且总不良发生率(1例,1.54%)明显低于对照组(7例,10.77%),(P<0.05)。结论:针对预防接种的小儿给予社区护理干预,可明显提升家属的预防接种知晓率,有助于降低小儿不良反应发生率,对提升家属对小儿的护理能力和促进小儿的健康成长具有很大的积极意义。
简介:【摘要】目的:探究分析家庭护理干预在社区老年慢性病的干预效果。方法:选择我社区于2021年3月-2023年3月为研究时段,抽选在此时段内确诊患有慢性疾病的患者82例,按照护理方式的不同分为对照组41例行常规护理,观察组41例接受家庭护理干预,对比两组患者用药、饮食、运动、生活习惯等综合性依存性以及对比两组患者对护理效果的满意度。结果:观察组依存性优于对照组,差异对比有统计学意义,P﹤0.05,观察组满意度高于对照组,差异对比有统计学意义,P﹤0.05。结论:家庭护理干预在社区老年慢性患者中应用效果很好,可提高患者各方面的依存,利于更好的管控自身病症,同时提高患者的满意度,利于打造和谐的护理氛围。
简介:摘要:目的 分析沟通技巧在社区护理中的应用效果。方法 将某社区医院 2020 年 10月~2021 年 3月的 200 例社区医院社区患者,随机分组,常规护理干预组给予常规干预,沟通技巧应用组开展沟通技巧的应用。社区护士从以下方面提升和应用沟通技巧:①管理人员根据护士综合能力合理配置岗位,并帮助社区护士提高专业技能;通过巧妙的沟通提高沟通能力,保证护理质量;③营造良好的治疗氛围和病房环境,减轻患者的心理压力;④运用语言和非语言沟通,通过保持微笑和手势等,与患者建立良好的关系。对两组满意水平进行比较;社区患者依从性评价,社区患者疾病知识水平;社区患者护理前后,抑郁状况评估;护患纠纷发生率。结果 ①沟通技巧应用组的满意水平更高,P<0.05。沟通技巧应用组的满意水平是 100%,其中 90例均满意,而常规护理干预组的满意水平是81.42%,其中57例满意。②社区患者焦虑情绪评分、抑郁情绪评分护理前两组社区患者焦虑情绪评分、抑郁情绪评分比较,P>0.05;护理后沟通技巧应用组社区患者焦虑情绪评分、抑郁情绪评分优于常规护理干预组,P<0.05。③ 社区患者的遵医行为评分、社区患者对疾病知识的了解水平沟通技巧应用组优于常规护理干预组,P<0.05。④ 护患纠纷率沟通技巧应用组护患纠纷率更少,P<0.05。沟通技巧应用组护患纠纷率有 1 例,而常规护理干预组护患纠纷率有 8 例。结论沟通技能应用组满意率、社区患者焦虑评分、抑郁评分、社区患者依从性评分、社区患者疾病知识水平、护患纠纷发生率的比较均优于常规护理干预组。由此可见,在社区护理工作中有效实施沟通技巧,有助于更顺利的治疗过程,优化治疗效果,良好的沟通,促使患者感到亲切、亲密、平静,从而增强信心,消除恐惧、焦虑,更好地与临床进展相结合。
简介:李先生,30多岁,平日里因为工作挣钱,经常熬夜,每天睡眠时间严重不足,饮食方面也不太规律,尤其是夏天高温季节,每次晚上加班的时候就会买很多冰棍吃,结果不出一年,年纪轻轻的小李就被查出高血压。在经过一段时间的社区护理后,虽然小李的血压水平下降,但是依旧未达到正常范围,经过医生询问后,了解到李先生日常饮食方面没有进行有效控制,爱吃重口味的食物,顿顿不离酒,医生告诉李先生不控制饮食的话也不能降低血压,要求李先生应限制盐分的摄入,盐分摄入量<6g/d,戒烟酒,才能保证血压稳定。生活中类似李先生这样的人比较多,因为工作、生活等原因患有高血压,但是由于不正当的生活、饮食习惯导致血压水平波动变化明显。为此本文将为大家简单科普一下关于高血压病的社区护理,望周知。
简介:摘要:目的:糖尿病是一种常见的慢性疾病,对患者的生理和心理健康产生深远影响。社区护理是管理这一疾病的重要手段,而健康教育则是提高患者疾病认知和自我管理能力的关键。因此,健康教育在糖尿病社区护理中的主要目的是帮助患者更好地理解和管理自己的疾病,提高生活质量。方法:健康教育的方法多种多样,包括讲座、小组讨论、个体咨询等。这些方法旨在提供关于糖尿病的基本知识、饮食控制、运动锻炼和药物管理的信息。此外,教育内容还包括如何识别和处理糖尿病的并发症,以及如何与医护人员进行有效的沟通。结果:多项研究表明,通过参与健康教育活动,糖尿病患者的知识水平显著提高,自我管理能力也得到加强。患者的血糖控制得到改善,减少了并发症的风险。此外,健康教育还有助于建立患者对医护人员的信任,提高治疗的依从性。结论:健康教育在糖尿病社区护理中取得了显著的效果。它不仅提高了患者对疾病的认知和自我管理能力,还有助于优化治疗效果,改善患者的生活质量。因此,应该将健康教育作为糖尿病社区护理的重要组成部分,并进一步探索更有效的方法来提高教育的效果。
简介:摘要:目的:探究对社区慢性病病人实施安全用药管理的效果。方法:将本人所在社区卫生医疗点2022年1月至12月期间的100例慢性病病人作为研究对象,并将前半年的50例患者设为研究组(安全用药管理),将后半年的50例患者设为对照组(常规用药管理),比较两组患者的用药依从性、安全用药观念、药品存放认知以及不良用药结局。结果:研究组患者的用药依从性、安全用药观念和药品存放认知评分均显著高于对照组(P<0.05);研究组患者的用药安全性更高,不良用药结局均显著低于对照组(P<0.05)。结论:安全用药管理可有效改善慢性病病人的安全用药观念,提高用药依从性和认知程度,有效降低不良用药风险。