简介:循证医学(Evidence-BasedMedicin)是近年来国际上临床医学领域中迅速发展起来的新学科。随着医学模式的转变,临床医生面临着从单纯生物医学模式向社会--心理--生理医学模式的转变,其中包括从医行为的改变,即向过去的以理论知识加个人经验为指导向以循证医学为依据的行为模式。也就是说通过科学地认识评价与应用最可靠的医学文献信息资料来进行临床决策。循证医学在临床医学中的普及,不少诊断方法和治疗措施有待于科学的评价。科学的评价有赖于大量文献资料的检索与控制,随机对照试验和荟萃分析结果与利用。循征医学的发展与医学文献检索手段的创新是息息相关。
简介:目的探究附着龈重建在口腔种植修复中的应用效果。方法选取我院牙科于2013年1月至2015年4月收治的附着龈不足患者76例,所有患者均行口腔种植修复术,观察术后临床效果。结果6个月后,所有患者均有良好的口腔卫生,种植体基本稳定,无明显炎性反应,BOP位点百分比达23.7%,探诊深度PD为(1.82±0.34)mm,改良菌斑指数mPI为(0.72±0.81)、出血指数BI为(0.73±0.62),治疗后有效角化龈宽度明显高于治疗前,差异具有显著性(P〈0.05)。结论在口腔种植修复术中采用附着龈重建可以有效改善附着龈宽度、促进牙龈稳定,且操作简单,值得在临床上推广。
简介:目的探讨个性化口腔护理方法在口腔颌面外科护理实施效果。方法选自2018年5月至2019年2月我院口腔颌面外科患者作为研究对象。对照组采用常规护理方案,包括密切观察患者病情,及时清除患者口腔、鼻腔异物,开放气道,吸氧,日常饮食指导。研究组采用个性化口腔护理方案。根据口腔颌面外科患者的特点、疾病和心理特点,结合相关文献,采用常规护理方法制定本方案。结果患者出院时,研究组的治疗有效率高于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。患者护理满意度评价患者出院时,研究组和对照组的护理满意度评价量表平均分分别为76.5分和67.5分,差异有统计学意义。结论个体化口腔护理在口腔颌面外科护理中的应用中,可以提高患者护理的总有效率和护理满意度,具有重要的临床价值,并结合干预方案的效果
简介:[摘要]目的:探讨及研究综合干预对于需要进行口腔正畸的儿童疼痛程度以及口腔健康的影响。方法:选取2019年9月~2020年8月期间,我院收治的口腔正畸患儿70例,随机分为对照组和试验组,各35例。对照组的儿童采用的是常规的护理干预,试验组儿童为综合性质的护理干预。对比两组患儿护理前后口腔疼痛程度及口腔健康状态评分、护理满意度及并发症发生情况。结果:护理后试验组VAS及SOHSI量表评分分别为(3.15±1.99)分、(88.43±3.31)分,对照组分别为(4.81±2.06)分、(70.79±4.51)分,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组护理满意度为94.29%,对照组为77.14%,差异具有统计学意义(P<0.05)。试验组不良反应发生率为5.71%,对照组为20.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对口腔正畸患儿实施综合护理干预,能够显著缓解患儿疼痛,改善患儿口腔健康,使得儿童家属对我院的护理满意度得以提升,降低了并发症的发生率,值得使用推广。
简介:摘要: 目的 :探讨基于定期护理护理干预在口腔正畸固定矫治患者中的研究进展。方法:为了探究口腔正畸固定矫治过程中护理干预的效果,本研究选取了2021年6月至12月期间某医院正畸固定矫治科治疗的100例患者作为研究样本,并采用随机数字表法将患者平分为两组,每组包含50名患者。在对照组中,患者接受了标准的护理措施,而在观察组中,患者则在对照组护理的基础上实施了基于时机理论的深化护理干预。研究对比了两组患者在心理状况、治疗依从性、口腔健康状况、并发症发生率、治疗效果以及患者满意度等方面的差异。结果: 干预后,观察组口腔正畸患者的焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均低于对照组(P<0.05);自觉性、自律性、消极反抗性、人际关系4个维度评分和总依从性评分明显高于对照组(P<0.05);牙龈指数、牙菌斑指数评分明显低于对照组(P<0.05);牙釉质脱矿、黏膜溃疡和新发龋病发生率均明显低于对照组;临床效果和矫治满意度均明显优于对照组(P<0.05)。结论:对接受口腔正畸固定矫治的患者实施以周期性为基础的护理干预措施,有助于显著减轻患者的焦虑和抑郁症状,增强其对治疗的遵从性,优化口腔健康状况,减少不良反应的发生,从而增强矫正治疗的效果,并提高患者的治疗满意度。
简介:【摘要】目的:对采用个性化口腔护理干预降低口腔颌面外科患者感染发生率的价值展开分析和探讨。方法:选择62例2018年2月至2020年7月期间在我院口腔颌面外科受治的患者作为本次研究的观察对象,根据硬币法对所有观察对象行分两组处理,称其中一组为A组并予以常规护理干预,称另一组为B组并予以个性化口腔护理干预,比较两组护理结局。结果:B组患者的伤口恢复优良率为96.77%(30/31),明显高于A组患者的77.42%(24/31);B组6.46%(2/31)患者发生并发症状,较A组患者的并发症发生率29.03%(9/31)显著更低(P<0.05)。结论:为口腔颌面外科患者实施个性化口腔护理干预能更好减少感染及其他并发症状的发生,提升患者的伤口恢复效果。
简介:摘要:目的:研究虚拟仿真(VR)技术在医学影像技术检查技术学教学中的应用效果。方法:选取我院2017级-2018级的医学影像技术专业的学生255名作为研究对象,将这些学生按照随机数字表法分为2组,观察组和对照组,观察组127名,对照组128名。对照组采取传统医学影像技术教育模式;观察组在对照组基础上应用VR技术教学。比较2组理论知识测评成绩、实践操作考核评分以及教学效果。结果:观察组理论考核成绩及实践操作考核评分均高于对照组,P<0.05;观察组主动学习的积极性、团队协作能力、解决问题的能力、师生沟通能力等达标率均高对照组,P<0.05。结论:将VR技术应用在医学影像技术专业学生的教学中,不但可以使学生更好的理解理论知识,还可锻炼学生的实践操作能力,增强师生沟通,更容易发现问题和解决问题,值得借鉴。