简介：目的为优化军队医疗机构药学资源配置提供依据。方法采用问卷调查方法,收集25家医疗机构药学部门2012年的资源投入和产出数据。结果药学部门人力资源、财务资源、设施设备资源、管理资源、科研资源和信息资源等资源分布与医疗机构规模因素相关。结论药学资源完整度和集中度与所在城市资源呈正相关,资源增长趋势向临床药学和药学科研发展,新兴资源发展较缓。

简介：互联网是目前世界上最大的供人们进行资源共享的由网络互联所形成的全球性电子信息世界。我院通过宽带接入互联网，通过几年多的实际应用，有所获益。

简介：【摘要】：我国经济地位逐渐上升，人们生活水平逐渐提升，就医需求越来越大，我国针对这一问题提出多项医疗改革措施，为我国医疗行业解决很多问题。在医疗行业不断发展过程中，医疗卫生资源是重要组成部分，人们对医疗卫生方面的关注度越来越高，医疗卫生资源是一种有限社会公共资源，其资源配置问题成为社会难题，本文主要根据医疗卫生资源配置现状，针对医疗卫生资源配置存在财政支出不足、技术水平落后和缺乏专业人才等问题进行分析，提出财政政策改革、提高技术水平和充分调动人力资源等措施，旨在提高医疗服务水平，提升人们社会服务体验度。

简介：摘要：本文简述了优质医疗资源下沉基层的背景，提出了几点探索优质医疗资源均衡发展的有效措施，并以我院为例，采取现场入户调查与关键知情人访谈，对象为本市的城乡居民，调研样本按照经济水平取4阶段( 县\区、乡镇\ 街道、村\ 居委会、户) 分层整群随机抽样，对调查结果进行汇总及数据分析。本文阐述了三级综合医院的优质医疗资源下沉实践工作，包括能力评价、医疗平台状况分析等，希望能够为同行业医疗工作者提供一些帮助。

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简介：摘要伴随当前社会经济快速发展，教育领域也得到了进一步的发展，资源共享课程建设给高校的教学带来了新的机遇，也带来了一定的挑战。对当前资源共享课程建设进行分析可以发现，尽管取得了很大的进步，然而，很多资源的利用效率依然偏低，所以重视资源共享课程建设的研究和实践是非常重要的。本文以《实用药物学基础》为例，分析研究资源共享课程建设过程中的相关内容，以供参考。

简介：摘要：随着现代社会经济与科技的不断向前发展，人们的生活质量亦随之有了较大的提升，尤其是互联网信息技术的迅猛发展，其不仅为社会各个领域的管理与发展都提供了更加便捷且更具多元化的途径，同时也带来了更多的困难与挑战。而对于血站档案这一特殊领域来说，信息化技术的合理运用，不仅能够更加有效的提升其管理工作的质量与效率，还能够更加快捷的实现血站档案进行数据资源的整合与共享，更加直观的凸显出血站档案工作的实际价值。

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简介：摘要：随着我国人口老龄化的加剧以及家庭结构的缩小，老人养老问题日益突出，社会养老最终成为了很多老人不可避免的选择。在这一背景下，调查老年护理人才资源现状，提出针对性的意见和建议，具有十分重要的意义。我省老年护理教育发展较晚，目前仅有极少数高职院校和几所本科院校开设有老年护理方向班，而其中已经培养出老年护理方向毕业生的学校更少[1]。减轻家庭养老的负担，提高养老院老年人的生活质量，满足养老院老年人的多种需求，吸引更多老年人选择社会养老，并推动社会养老健康发展，就必须首先了解养老院老年人，了解了老年人的生活习性、护理要点、了解养老院老年护理人才的结构，才能提高养老院老年人及养老机构的满意度，也才能吸引更多的老年人选择社会养老。因此，本文随机抽取了四川省大中小型养老机构的相关老年护理人员进行问卷调查，了解四川省养老机构老年护理人才职业发展人力资源现状的基础上，提出可行性解决对策，以期为解决养老护理员的人力资源供需矛盾提供建议[2]。

简介：摘要：目的：盆底康复护理中心的主要目的是通过整合多学科资源，为患者提供全面的盆底康复护理服务。此服务包括但不限于健康教育、个体化治疗方案制定、心理疏导、康复训练等。中心的目标是提高患者的生活质量，帮助他们早日恢复健康。方法：为实现上述目的，盆底康复护理中心采取了以下方法：1. 组建多学科团队：中心汇集了妇科、泌尿科、康复科等多学科专家，共同为患者提供服务。2. 个性化治疗方案：根据患者具体情况，制定个体化的盆底康复治疗方案。3. 提供全面的护理服务：除了盆底康复训练，还涵盖了心理疏导、健康宣教等其他方面的服务。4. 持续的质量改进：通过定期的质量评估和反馈，持续改进服务水平。结果：经过一段时间的努力，盆底康复护理中心取得了显著的效果：1. 患者满意度提高：多学科团队的服务得到了患者的高度认可，满意度显著提高。2. 康复效果改善：个性化治疗方案有效改善了患者的盆底功能，提高了康复效果。3. 提高了医护人员的工作效率：多学科团队的协作提高了医护人员的工作效率，减轻了他们的负担。4. 提升了社会形象：盆底康复护理中心的专业服务得到了社会的广泛认可，提升了中心的形象。结论：通过整合多学科资源，盆底康复护理中心提供了全面、专业的护理服务，取得了显著的效果。这不仅提高了患者的生活质量，也提升了医护人员的工作效率，进一步推动了盆底康复护理的发展。未来，盆底康复护理中心应继续加强多学科合作，不断探索新的服务模式，以满足患者日益增长的需求。盆底康复护理中心通过整合多学科资源，提供全面护理服务，取得了显著成效。这不仅提高了患者的生活质量，也提升了社会对盆底康复护理的认知和认可。未来，我们期待盆底康复护理中心能在现有的基础上继续创新，为更多的患者提供优质的服务。

简介：摘要目的掌握当前空军地面基层部队健康教育的工作情况，并调查健康教育资料的需求情况，为空军地面部队接下来开展健康教育工作提供参考性意见。方法本研究于2014～2016年来自全国50个空军地面基层单位的120名战士进行问卷调查。结果有专人负责的健康教育的单位有39个，占总体基层单位中的32.5%；有48个单位了解军队的健康教育应该在新训期间安排18h，占总数的40.0%；95.0%的空军基层战士认为影响基层部队健康教育的主要原因是缺少一定的资源和材料、经费支持力度不足、领导不够重视以及专业水平不够等；地面基层部队最需要的是多媒体资料。结论空军地面基层健康教育工作还需要加强力度。

简介：摘要：目的：探究以疼痛资源护士为主体的疼痛护理学组的运行。方法：病例选取时间： 2018年 2月 -2019年 11月，共选取护理部的 50名护理人员进行此次研究，由疼痛科护士长为组长，在院内各科室护理人员中筛选护理骨干人员组成疼痛护理学组，组内需明确每位成员的职责，加强疼痛资源护士的疼痛教育与培训，并制定相应的质控体系，对疼痛护理学组的运行状况进行评估，对比实施前（ 2018年 2月 -2018年 12月 300例）与实施后（ 2019年 1月 -2019年 11月 300例）疼痛评估规范率和疼痛评分状况。结果：数据结果显示：实施后疼痛宣教的有效率、疼痛评估规范率大于实施前，差异有统计学意义， P＜ 0.05。结论：以疼痛资源护士为主体的疼痛护理学组在临床中的实践，能够有效的降低患者的疼痛评分，提升临床中的疼痛评估规范率，在临床中应该鼓励与引导这一护理学组的发展。

简介：摘要三叶青为我国特有的药用植物，近年来得到了学术界广泛的研究。本文针对近年来对三叶青的化学成分及药理作用的研究进行了总结，为今后三叶青资源的进一步开发和利用提供依据。

简介：【摘要】目的：对婚前检查与孕前检查资源整合对于优生优育的价值进行分析。方法：以 2018年 1月 -2019年 1月于我院接受婚前、孕前检查的 10 0对夫妻作为研究对象，随机将其分为试验组（ n=50 ） 及对照组（ n=50 ） ，对照组接受婚前检查，并建议受检对象于计划怀孕 3-6个月前，接受孕前检查；试验组接受婚前检查联合孕前检查。并对两组研究对象检查用时、孕前检查参检率以及疾病检出率进行对比分析。结果：试验组孕前检查参检率及检查用时均高于对照组，且组间数据比较差异具备统计学意义（ P＜ 0.05）；试验组研究对象疾病检出率要高于对照组，不过组间数据比较未见显著差异（ P＞ 0.05）。结论：对婚前检查、孕前检查资源进行整合，有助于提升婚前检查参检率及疾病检出率，对于优生优育具有积极影响。

简介：摘要随着互联网的发展，计算机网络信息资源也迅速发展了起来。它已经发展到了世界上的各个领域，它不仅是一个娱乐的平台，而且还是一个学习知识的平台。几乎每一个领域都会使用到计算机网络内的信息资源。当然，医院也是其中的一员，医院的计算机网络信息资源的开发与利用也是至关重要的。医院在运行的过程中计算机网络信息资源对其发挥了巨大的作用，是必不可少的。它可以为医生提供学习医辽知识的平台，它有很大的存储空间，可以将医院的全部信息资源存储在计算机网络中，可以快速地与他人分享计算机网络上的信息资源，实现实时共享。它为医院的管理方面提供了更多的便利，提高其工作效率，使医院内的全体工作人员可以争分夺秒的为病人所服务。

简介：摘要随着大数据时代的到来，医学信息数据呈爆发式增长趋势，医学信息资源科学整合建设与共享已成为医学界关注的重大课题之一。我国需要多角度客观评价大数据环境下医学信息资源建设和共享的经济效益，加以优化完善，提高医学信息资源利用价值，不断推动医学事业向其发展。

简介：未来的国际竞争不仅是经济上的竞争，更重要的是科学技术的竞争，而人才又是这场竞争的主体。要保持实力一流的地位，关键在于高端人才的比拼。生命科学是21世纪各国实力较量的重要战场，医学是生命科学中与人类联系最紧密的领域。随着21世纪医学科技的迅猛发展，知识的全球化与信息技术革命化，医学各学科内容相互交叉、融汇贯通，如何培养高端的医学人才，是目前高等医学教育的重点。本次研究将从八年制医学教育的临床培养目标以及现代医院的发展和学科建设特点出发，结合本院实行了八年制研究生教学改革实践，对这一问题进行探讨。

简介：

简介：摘要：随着中国经济社会与医疗卫生事业的高速发展，需要医学教育从学生的专业能力、实践能力和社会能力着手，培养医学应用型人才。[1]在大健康背景下，探索护理人才培养模式——理论教育与实践教育相结合，实现应用型护理专业人才的高质量培养。目前我国应用型护理专业人才培养通常有九种，运用这九种培养适合护理专业的应用型人才，虽然成熟的培养模式值得借鉴，但长期的培养导致学生毕业和出现“高不成低不就”、“眼高手低”的现象，为更好的适应市场需求，培养适合企业要求的人才，利用“医联体”资源提升应用型护理专业人才能力，让学生在毕业前就对不同层级的医疗企业有充分的认识，根据自身的能力选择合适的岗位。