简介：本文通过研究现代心理学的基本理论，讨论了校园文化的心理功能，及其对心理健康教育产生的影响，使我们认识到加强校园文化建设的重要性，建议充分发挥其心理功能，以增进学校心理健康教育的成效。

简介：摘要目的探究护理干预及文化层次对孕妇产前检查依从性的影响。方法于2016年1月—2017年12月期间，选择158例在我院接受产前检查的孕妇作为研究对象，对比分析不同文化层次孕妇产检依从性；并按照研究对象入院时间分为参照组（2016年1月—12月）、研究组（2017年1月-12月），分别予以常规护理、护理干预，对比孕妇依从性。结果随着文化层次的提升，孕妇的产前检查依从性提升，不同层次文化层次产前检查依从性排列顺序为小学＜初中＜高中＜大专以上，（P均＜0.05）。研究组定期产检、完成所有项目患者百分比分别为95.29%（81/85）、97.65%（83/85），明显高于参照组的72.60%（53/73）、69.86%（51/73），对比差异有统计学意义，（P＜0.05）。结论孕妇的文化层次低会对产前检查依从性产生不良影响，护理干预能够提升孕妇产前检查依从性。

简介：摘要目的对手术室护理管理中应用安全文化对患者满意度的影响进行探讨。方法将2017年3月至2018年3月我院接收的手术室患者300名作为本次研究对象，按照护理管理形式的差异将其平均分成两组。即A组和B组，A组通过常规的手术室护理管理方法，B组通过手术室护理管理应用安全文化的方法。通过对两组患者的满意度进行比较评价。结果B组人员的满意程度明显的较A组优，且护理安全事件的发生率也较低。结论手术室护理管理中应用安全文化能够提高其患者的满意度，有效的防止了护理安全事件的发生，具有积极的影响。

简介：摘要本文从心理学的多元文化论入手，在若干跨文化案例的分析中，轻化了传统的精神分析、行为主义、人本主义的理论模式，而强调了文化层面上，东西方差异对来访者、咨询师和心理咨询过程的影响的分析。这几例或成功或失败的案例从不同方面展示了这些文化差异所导致的有意识或无意识的认知或行为方式在咨询过程中的表现形式以及影响。最后通过对这些案例的总结，简单阐述了东西方文化的若干差异敏感点及来源，并提出了相应的针对跨文化咨询的指导方针与技巧。

简介：本文对我国普通高校高水平运动员的文化学习现状进行了分析，认为开展职业生涯规划对改善目前运动员文化学习不良现状具有重要意义，并就如何进行职业生涯规划提出了具体建议。

简介：摘要贵州少数民族音乐舞蹈具有明显的心理健康功能和相应运用价值。文化心理学语境下贵州少数民族音乐舞蹈心理健康应用模式，主要包括应用原理与训练模式两部分。应用原理主要有内外双重的激励、直接合理的宣泄、明确具体的认同、心灵净度的升华。训练模式主要有原生态模式、虚拟模式、学院模式、教育模式、娱乐模式。

简介：摘要在晚明这个激烈动荡的时期，由于政治上腐朽压迫；经济上商品经济发展资本主义萌芽产生;文化思想上心学兴起，导致晚明时期整个社会的文化心理与审美取向呈现出一种对传统反叛的态势。晚明时期表现出的追求“狂狷”的文化心理，是个体自我意识觉醒，正视自身欲求、情感，追求个体价值、尊严的体现。本文意在以心理学相关的概念为框架去分析比较了晚明时期的群体的文化心理与个体人格的发展和变化，遵循着现有的对中国文化心理的研究思路上为特定时期的中国文化心理的分析提供一个新的视角并进行了初步的尝试