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  • 简介:在长期的舞蹈研究中,大都早已注意到了环境对于舞蹈生存发展的影响和作用。舞蹈生态学正是系统地研究自然与社会环境与舞蹈的关系的科学。我们把舞蹈置于相互联系,相互作用的系统中进行宏观的、多维的综合考察,确定自然的或社会的诸多因素中哪些影响和制约了舞蹈,以及它们以何种方式,何种程度影响和制约着舞蹈的发生、发展及表现形式,以期通过这些探讨,对纷繁

  • 标签: 宗教关系 方法论研究 综合考察 结构因子 社会环境 舞种
  • 简介:在多数西方观众心中,中国是个与他们有着太多差异,同时又引起强烈好奇的神秘国度。电影,以其影像付诸于视觉的多媒体特性,从而超越“纯语言”的文学,成为接近中国的终南捷径。他们大多数是从张艺谋“铁屋中的女人”(戴锦华语)的电影中认识中国的,他们眼中,中国有太多奇观。李安不愧是这

  • 标签: 李安 电影 《卧虎藏龙》 张艺谋 观众 影像
  • 简介:我国是一个多民族的国家。我国戏曲中所反映的民族关系是一个复杂的有争议的问题。如何看待,很值得研究。因为这无论对于相当数量的传统剧目的评价、整理、改编,也无论对于新编历史剧的创作,或者是对于戏曲史及戏曲理论的研究等,都有着密切的关系。著名戏曲史家郭汉城及章诒和同志在这里坦率地发表了他们的看法。我们希望能够有更多的同志参加讨论,特别是欢迎各种不同意见的来稿,从而把这方面的问题的讨论和研究不断地推向深入。

  • 标签: 少数民族 民族问题 民族文化 民族关系 各民族 融合同化
  • 简介:本世纪80年代以来,由于数字化技术的空前发展,电影的技术手段取得了前所未有的进步,可以说,电影开始进入了继无声到有声、黑白到彩色变革之后的又一革命性的时代。之所以这么说,是因为数字化技术不仅仅使得作为艺术的电影获得了近乎无限的表现空间,而且在很大程度上改变了传统的电影美学观念。本文拟从表现空间的扩大、艺术意义的失落及精神价值的重建三个方面分析数字化技术对电影的重要影响。

  • 标签: 电影文化 电影美学观念 艺术 黑白 表现 传统
  • 简介:随着艺术教育机构市场意识、职业意识的不断增强,各地艺术院校或先或后纷纷开设了群众文化艺术专业。群众文化艺术专业相对其他艺术专业而言,是摆在广大艺术教育工作者面前的一个新任务、新课题,其观念与本体、主体与对象、目的与方法、传统与革新等诸多关系还有待我们去认识、去探索。群众文化艺术专

  • 标签: 艺术专业教学 群众文化艺术 艺术院校 专业文化 课程设置 艺术工作
  • 简介:室内设计企业要在专业化设计中脱颖而出,近来被引进"设计管理"的全新概念,无疑是帮助本土企业迅速提升核心竞争力的"一剂良方"。只懂得设计已经落伍,能选择市场切入点,对流行概念做出前瞻性预测,并激发创意,这些"设计管理"的功夫才是把室内设计企业引向专业化、规模化发展的关键所在。

  • 标签: 设计管理 室内设计 战略 创新
  • 简介:《芳草天涯》中的女性,各有各的文化背景、精神境界与性格特征,剧作家的艺术触角深入到了女性的生命深处,探察到了女性心理深处的真实存在。通过三个女性形象的塑造,剧作家向我们展示了女性各种不同的生存状态以及作家对女性生命走向自由之境的探索。

  • 标签: 夏衍 《芳草天涯》 女性叙事
  • 简介:作为中国第五代电影的主要代表,张艺谋电影引起评论界的关注是自然而然的事。综观迄今为止的张艺谋电影研究,大致分为以下几方面:(1)从文化寻根的角度探寻张艺谋电影深厚的民族文化积沉和对民族劣根性的反思,认为他的电影是“民族寓言”或“民族神话”;(2)把张艺谋电影放在中西文化的大背景下加以考察,对张艺谋电影是否有意迎合西方人口味的问题而争论不休;(3)从是电影史的角度评价张艺谋电影的史学地位及其贡献;(4)从影像构图、光、声、色等具体角度对张艺谋电影进行考察。应该说,以上四种研究都取得了

  • 标签: 张艺谋电影 像空间 幽闭世界 影像世界 中国第五代电影 家族势力
  • 简介:悲情意蕴在中国战争影片中是较为稀缺的,同时又是十分可贵的美学品质。悲情意蕴指向宏大历史背景与事件中具体人物的命运;指向战争进程、战争创伤所带来的个体性体悟;指向对人物精神情志层面的渲染与揭示;指向与受众心灵情感的共鸣沟通;指向不单纯是铭记胜利,更有深刻的反省反思。在“新时期”以及90年代至新世纪以来,部分中国战争影片探索了悲情意蕴的书写,创造了有别于悲壮的审美意蕴,塑造了一批生动感人的悲情英雄形象。

  • 标签: 中国战争影片 悲情 悲壮 悲情英雄 文化语境
  • 简介:在民间艺术听觉形象中,充盈着丰富的形式节律.其审美形式感中的映象、心象、虚象节律,共同建构着形象性.对于民间艺术视觉形象形式节律的分析,可以包含民间音乐形象中的基础要素、基本形态及其形式节律、口传艺术及其形式节律,以及民间艺术听觉的实象与视觉的虚像的关联分析,它们与民间艺术创作心理、接受心理紧密联结,创作者把内在的生命节律转化为外在的形象节律的同时,受众也在把其生命节律溶解在形象节律中.

  • 标签: 民间艺术 听觉形象 形式节律 关联
  • 简介:本文论述了经济体制的转轨,要求我们在观念、体制和实践上来一番彻底变革,建立起适应市场经济体制的崭新运行机制、思维模式、运作方式、管理方法和服务手段,全方位地开发利用期刊资源,把高校图书馆期刊事业推向前进。

  • 标签: 期刊资源 全方位 开发利用
  • 简介:<正>陈映真(1937—)是台湾资本主义社会的抒情作家和思想者,现代的约伯。他是从被看作“异端”的左翼方面去承受“冷战·民族分裂”历史格局中的台湾社会的精神苦闷的。他面临生活的苦难而质疑“上帝”,然而却始终不曾放弃博爱与自由的信念。他由耶稣走向马克思,由个人道德世界的深刻内省走向社会文化结构的批判,特别是资本主义体制的批判。“异端·乌托邦主义”的性格使他的命运具有“孤独的义人”的悲剧色彩。“写作”成为他探讨人生、人性、生死、灵肉、个人

  • 标签: 陈映真 虚构叙事 台湾社会 资本主义社会 悲剧色彩 思想者
  • 简介:以陶瓷制品为核心的烧成环境,包括窑炉、燃料,以及燃料燃烧所必须具备的条件,与燃料燃烧过程中的反映,这些因素共同组成陶瓷烧成工艺的环境范畴,陶瓷烧成是陶瓷制品生产最后的工序,也是最重要的工艺程序之一,完成陶瓷产品的制作,必须经过烧成,烧成具有一般条件,即构成陶瓷烧成环境因素的普遍要求,又有特殊条件,即构成陶瓷烧成环境因素的特定要求。陶瓷制品的烧成工艺环境的正确确立,是确保陶瓷制品按照预定目标实现的唯一途径。

  • 标签: 陶瓷烧成 实现 环境条件
  • 简介:清代研究者运用“直觉”对楚辞进行研究,取得了丰硕成果,并由此形成独具中国特色的成型研究方法,笔者姑且称之为“直觉感悟法”。这一方法以中国的传统理论和心理认识为基础,具有传统的“形散神一”的理论形态,并将前代学者对“直觉”的运用上升到方法层面完形化、系统化,在探讨创构有自己特色的文学研究体系的今天,很值得我们学习继承并发扬。

  • 标签: 清代 楚辞 直觉 感悟 方法
  • 简介:“十七年”战争影片中的女性形象既具有鲜明的共性特征,也具有多样微妙的差别,她们呈现着时代意蕴所赋予的文化载体特征、意识形态表述策略,体现出具有民族内涵的人物塑造特征,以及与战争相关联的艺术审美特质。阶级解放的力量、“新人”形象的塑造以及“半边天”的历史地位,在“十七年”战争影片中得到了最佳的诠释。

  • 标签: “十七年” 战争影片 女性形象
  • 简介:生存教育理念是1972年联合国教科文组织的报告《学会生存》中提出来的。报告指出,未来社会是“学习化社会”,为适应未来社会的要求、科技发展的挑战、社会公害的威胁,要求教育以学会生存教育为重点。“学会生存”(Learningtobe),即“获得生存的能力,并使人日臻完善,人格丰富多彩,表达方式复杂多样。作为各种角色承担不同的责任。”

  • 标签: 美术教育 生存教育 联合国教科文组织 《学会生存》 学习化社会 视阈
  • 简介:本文以人居环境发展为背景,从乡村景观与城市景观的动态·眭出发。提出乡村景观与城市景观的动态化界定;提出乡村景观与城市景观互动发展的观点,并建立了其作用力模型;在乡村景观和城市景观的互动影响模型基础上,分析了三个主要的互动表现途径:文化景观途径、聚落与庭院景观途径、旅游景观途径和城乡土地流转途径。

  • 标签: 乡村景观 城市景观 互动影响
  • 简介:楼兰艺术是东西方及本土艺术相互交融的产物,蕴藏在该地区艺术遗产中的不同文化因素极其丰富,它体现了楼兰艺术多元化的文化特质;从而构成了该地区独特的艺术形态和艺术特征.不仅如此,古楼兰艺术还曾对东西方艺术的发展产生过极为重要的影响,该地区所发现的诸多艺术遗迹已成为人类艺术中绝无仅有的珍贵遗产,在中外艺术史中拥有不可低估的学术价值.

  • 标签: 楼兰艺术 艺术风格 学术价值 艺术史
  • 简介:以宋代大青绿山水画《千里江山图》和《江山秋色图》为例,通过对其空间处理、形体塑造、意境审美等方面的分析,着重论述了宋代青绿山水画的“写实性”特点.并从宋代“包容天下”“格物致知”的时代精神以及宫廷院画格物法度、谨细拟物的艺术倡导出发,论述了宋代青绿山水画写实性的社会成因.

  • 标签: 宋代青绿山水画 《千里江山图》 《江山秋色图》 “写实性” 院画
  • 简介:教育离不开仪式,教育中的仪式自教育产生起就相伴相生了,仪式有助于净化心灵,强化教育的严肃性与神圣感.工业设计教学需要最大限度地挖掘学生的主观能动性,工业设计教育不是简单的知识积累而是智慧的养成,工业设计教育过程中的仪式感有利于学生全身心地投入到设计学习中,最终养成良好的专业精神与设计师的应有品质.

  • 标签: 工业设计教育 仪式感