简介：在传统油画教育中,高校多偏重于油画教学的功利性,对于学生的培养,则轻综合素质的提高而侧重于艺术人才的专业对口性.在国家快速发展的新时代背景下,高校油画教学模式应多元化,将封闭式教学方式转变为开放式教学方式,拓展教学理念,加强与其他国家的艺术交流,带领学生持续创新,开阔视野,提高高校油画专业学生的整体绘画质量.本文主要分析了高校油画教育中多元化教学的价值.

简介：文章通过分析当前广东高校设计专业创业教育存在的问题，提出了建立创业教育模式体系的观点。围绕这个体系，首先着重讨论了创业教育的长短目标和实践原则，然后针对设计专业特点，重点阐述了其创业教育的相关内容和课程。最后为使创业教育取得更好的成效。又相应地提出了总体策略，即全面开放，自由选择；注重实践。形式多元；相互交融。均衡发展。

简介：川东民间艺术资源丰富,有山歌、红色歌谣、民间舞蹈、民间戏曲、民俗表演、竹编工艺、石刻艺术等,将巴渠童谣、民歌、川东吹鼓乐、翻山铰子、火龙舞、蚌鹤舞等优秀民间艺术融入学前儿童艺术教育课程之中,开发适合学前儿童的优质课例,引导儿童感受和欣赏川东民间艺术的美,让儿童体验到创造艺术、表现艺术的乐趣,为弘扬民族文化、传承文明,践行社会主义核心价值观奠定坚实基础。

简介：科学技术是一把双刃剑，随着科学技术的飞速发展，出现了许多思想政治教育的新领域、新课题。２１世纪是网络的时代。当前对青少年极富魅力的新领域是计算机网络系统。据中国互联网中心发表统计报告表明，截止到１９９９年上半年，我国上网人数在４００万人。到２０００年１０月，上网人数已猛增到６７０多万人，其中青少年是上网的主要对象。互联网使信息迅速克服了全球障碍，使全世界变成了“地球村”，资源在全世界流动，科技在全世界的交流日益频繁，它极大地丰富了青少年的信息量和开阔了他们的视野。互联网已成为青少年接触世界、认识世界的重要渠道。通过互联网他们看到了我国与发达国家的差距，看到了自己与他人的差距，从而产生了强烈的竞争意识，增强了责任感、使命感。我们坚信，互联网将成为推动人类发展的强大动力。同时它将为我们的政治观走向世界开拓无限广阔和十分美好的前景。然而，学校的思想政治教育工作，青少年的思想观念也正日益受到网络文化的强烈冲击与挑战，如任其发展下去，必定会大大降低青少年的政治素质，这是一个不容忽视的新课题。对此，许多有识之士对这一问题给予了强烈的关注。一、互联网的文化冲击对学校思想政治教育的新挑战１．互联网对青少年政治现...

简介：艺术设计是21世纪发展最快的行业之一,21世纪是设计的世纪,在这个知识经济一体化的时代,社会经济的发展呼唤着设计时代的到来,艺术设计教育的发展应该也必须与社会前进的步伐一致,满足社会对于设计的总需求,对世纪的艺术设计教育的要求是不仅仅是要培养一些适销对路的设计师,它应当成为当前信息时代的艺术设计文化的教育.

简介：一、什么是心理疾病的色彩艺术治疗美国的策勒医师认为．环境的颜色能医治神经紊乱。他将医院的病房、门窗、墙壁、家具、床单、人工灯光等用不同的颜色．分别用于不同的治疗目的，首创了颜色疗法。

简介：研究二战至二十世纪末期德国、法国、美国、意大利等国家艺术设计教育的发展及改革情况,借鉴别国的宝贵经验,汲取中国传统工艺文化的精华,在模仿、学习的基础上建立一种有中国特色的创意设计的思想和设计教育体系。

简介：戏曲艺术是我国人民群众集体创造并历代传承的一种演艺形式,源自我国人民群众的生活并高于这一生活,是他们生活理想和审美观念的综合实现。在我国各民族审美心理、民族文化因素以及社会制度、政治体制、文艺思潮的影响下,戏曲艺术表演要素不断丰富,表演技巧不断成熟,表演程式不断完备。

简介：动漫创新型人才的缺乏与当今湖南不合理的动漫设计艺术教育密不可分,湖南动漫教育教学存在专业方向模糊,人才定位缺乏层次差异感,人才培养模式单一等诸多问题。湖南动漫创新性人才培育有几条基本的途径:一是改变湖南动漫教育的体制建设问题;二是科学解决动漫课程建设问题;三是产学研互动发展的途径。如何解决创新性动漫人才培育问题,将决定湖南动漫设计艺术教育发展方向,乃至于湖南动漫未来的走向。

简介：随着新媒体时代的来临,人们的生活环境、生存方式、生活习性、审美趣味都发生了根本性的变化,针对这些变化,艺术教育需要在课程教学理念、教育模式、教学手段等方面进行革新。本文就新媒体艺术教育的发展现状和面临的困境,从课程体系与教学基础设施建设、技术与艺术的结合等问题上,构建新媒体技术与艺术结合的综合型教师队伍,提出了对策研究。

简介：美术教育对培养学生正确的美学观点,提高学生审美价值观具有巨大的促进作用.伴随着高等教育体系结构的调整与完善,大学美术教育开始步入转型发展期.然而,纵观当前美术教育实际,发展现状令人担忧,教育工作越做越难做、越做越复杂.面临新的教育发展形势,大学美术教育亟须寻找可持续发展的路径.基于此,文章就当前大学美术教育存在的问题,并以此为基础,根据新时期下教育创新发展的方向,提出可行性策略,以供相关读者参考.

简介：文章通过近几年对北京地域视觉文化和设计的探索,结合视觉设计专业的教学要求,从理念、方法到实践,系统分析了北京地域文化特征和视觉创意设计,寻求地域化视觉设计与专业教学的关联。同时,开发和利用设计教育资源,更好地服务地方经济,为文化创意产业的发展打造新的领域。

简介：进入21世纪，学院中国画教育面临空前的挑战。传统中国画学院教育一直缺乏系统与统一的教学坐标，遵循或是颠覆中国画传统教育方式，是通才教育还是专才教育，种种矛盾应运而生。在新的形势下，艺术创作能否被学院中国画教育所教授，学院、教师、学生在当代艺术创作中分别承担什么样的责任。本人在做了细致而深入的教学研究的基础上，就学院中国画教育应对与解决问题的举措，阐述了自己的见解和看法。

简介：花棍舞主要流传于山东省商河县东八里庄地区,是一种传统的舞蹈形式。同时它还具有武术动作的特点,活动起来从肩到脚都要进行施展,充满了节奏感和力道。花棍舞所用到的道具有:花棍和竹板,舞蹈时通常由一人或多人执花辊进行。动作上主要是摇棍或用棍碰击肩、背、肘、两手、两膝、两足以及两棍相击,使铜钱哗哗作响,构成丰富的节奏变化,以此开展舞蹈动作。花棍舞的流传历史悠久,反映了当地人民的审美趣味和美好愿望,具有重要的研究价值。在全球经济一体化的今天,国际间的文化交流变得日益频繁,人们的生活方式也发生了翻天覆地的变化,在业余的消遣娱乐中有了更多的选择。

简介：阐述了数字媒体艺术的内涵、数字媒体产业的现状和在技术和艺术上所构建的知识内容。根据工业设计和数字媒体所特有的创造性，着重创意和创意的实现，以及跨学科“工程”式的分工协作的特性。对数字艺术人才要求应有“科学＋技术＋艺术＋团队”合作的特点，培养学生创造性思维、缜密的逻辑思维与操作技能。

简介：艺术教育是我国素质教育的一个重要的组成部分，在培养面向现代化、面向世界、面向未来的高素质人才方面有着独特的作用。我区艺术教育的发展较为曲折、较为缓慢，受到了种种条件的制约。本文对当前我区艺术教育的现状进行了深入的思考和总结，从而寻找我区的艺术教育的突破口。以改善我区的艺术教育。

简介：自弹自唱，是反映学生整体学习水平高低的重要标志，同时，也是合格的音乐教师必备的基本素质。自弹自唱能力的获得体现了音乐理论、钢琴演奏技能、声乐演唱技能、即兴伴奏能力以及音乐创造力和感悟力的综合，是学生综合音乐素质的体现。目前，高师音乐教育专业毕业生普遍存在着自弹自唱能力很弱的问题：在教育实习中普遍表现出不能很好地完成自弹自唱的教学，不能在短时间内完成自弹自唱的准备。有的同学钢琴演奏水平不能达到为歌曲即兴伴奏的水平；有的同学演唱能力不达标；还有些同学弹得很好，唱得很好，但两者结合到一起就不能很好地发挥表现。

简介：目前而言,我们所说的舞台表演教育是人类表演行为的部分内容,属于艺术表演内容范畴,是在一定时期平台上的表演艺术载体形式。因为有了艺术的存在,也就有了舞台表演的存在,也就有了培养舞台表演艺术传承的需求。因此我国高校及表演教育工作者要积极、深入、全面解放和创新现有教育理念,放眼舞台表演教育未来发展方向,开创新的教育方法,培养出全优、新型的舞台表演艺术人才。

简介：随着社会主义市场经济体制的建立，原先适应计划经济模式的传统教育体制受到越来越强的冲击。在市场经济条件下，一切都受到市场价值规律的制约和促动，教育也不例外。现代市场经济把一切涉及经济关系的行为都推向了市场，从而出现了科技市场、人才市场、信息市场、劳务市...

简介：在现有的教育体系中,我们过多地关注精英知识的书写,忽视口头传承的文学、艺术等知识。然而,正是这些口头传承的史诗、神话、传说、故事等,记载了一个民族知识体系中最核心的要素。所以,对少数民族口头文学艺术传承教育策略的研究,不仅能让珍贵的少数民族民间文学艺术遗产得以世代传承,更为重要的是,使人们认识到少数民族口头文学艺术在人类文化发展史上的学术价值和现实意义。