学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:新课标的体育教育对课程的内容进行了深刻的改革,全面贯彻了教育的基本方针和以素质教育为本的教学目标。小学体育教学的目的是“健康第一”,让学生养成锻炼身体的好习惯,让强健的体魄伴随学生一生。另外,体育教学还强调以人文本,以学生为主体,让小学生在学习的过程中充分发挥个性,发扬创造精神,提高小学体育教学的成效。

  • 标签: 小学体育 教学素质 教育教学方法 全面发展
  • 简介:摘要要实现体育的最终教学目的,就离不开体育教学内容的开展,而对体育教学内容进行优化,有利于进一步提升体育教学成效与质量。基于此,文中主要就高中体育教学内容的优化实施了探究,指出了当前高中体育教学内容存在的问题,并给出了对应的优化策略。

  • 标签: 高中体育 教学内容 优化
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文运用了归纳分析法,对比法等一列方法,对多媒体技术在体育教学中的技术进行了科学的探讨,指出了多媒体在体育教学中的优点,同时也反映了当前多媒体技术教学中存在的问题,并就问题的解决提供了建设性建议,旨在加强多媒体技术在体育教学中的应用。

  • 标签: 多媒体技术 体育教学 应用
  • 简介:体育舞蹈是体育和舞蹈艺术的完美结合,它充分展现了体育运动美和舞蹈艺术美。从中西美学发展的视角分析体育舞蹈与美学的内在联系及其差异,可以发现体育舞蹈是形式美和内在美的统一,在审美形态上主要表现为身体美、健康美、运动

  • 标签: 体育舞蹈 形式美 舞蹈艺术 主要表现 完美结合 身体美
  • 简介:摘要人的情感总是在一定的情境中产生的,良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用,体育教学也不例外。良好的教学情境不但能丰富学生的感性知识,而且还能激发其强烈的好厅心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素,是取得成功的徒工决条件。“快乐体育”在小学体育课实施中,因其自身的特点,特别强调情调情境的创设,重视在每节课中营造良好的氛围,让学生体验上体育课的乐趣。

  • 标签: 情境教学快乐体育
  • 简介:摘要由于新课改的不断推行,我国教育整体发生了一定程度的改变。传统教学模式难以适应当代的教学发展,越来越多的创新型教育不断涌现,在教育领域引起了一定的波动。而在这样的环境之下社会对人才全面性的要求越来越严格。同时,体育教学也是越来越受到重视。但是传统教育下的初中体育教学思路却停滞不前,导致体育教学效率不高。本文从提高教学趣味性、强调学生学习主体性、培养体育精神三个方面分析了新课改下初中体育教学思路和方法创新。

  • 标签: 新课改 初中体育 创新
  • 简介:摘要把拓展训练融入到初中体育课程中,并且采用多种方式进行展开,可以在增强趣味性的同时,完善相关的体育教学管理体制,不但可以让同学们在轻松愉快的环境下进行体育锻炼,更能有效完成体育教学目标,提高学生的综合素质,从而促进初中体育课程教学的发展与进步。

  • 标签: 初中体育 教学 拓展训练 融入 路径
  • 简介:摘要文章采用文献资料法、专家访谈法、实地调查法等研究方法,解析了民族传统体育专业的专业人才培养目标、课程设置、招生制度等情况,分析了主要存在的问题及原因。同时在这个基础上,将人才培养模式的基本理论和广西特色联系在一起,提出了高校民族传统体育专业发展对策,为高校民族传统体育专业的学科发展提出一些意见和建议,贡献自己的微薄之力。

  • 标签: 高校 民族传统体育 现状
  • 简介:摘要学校体育的重要的育人理念在于不仅要增进学生们的身体健康,还要将培养学生们积极主动的进取精神;更要培养学生们的公平、公正意识;以及培养学生们团队合作精神与社会道德。这是新时期学校体育深化改革过程中进一步实现“德育育人”的策略,正确处理“教书”与“育人”的辩证关系;正确处理“立德”与“育人”的辩证关系;当然,前提是要坚持尊重个性和个别差异,为每个学生提供平等的教育机会,大力提升体育教师的师德水平。

  • 标签: 体育活动 学生积极心理 价值
  • 简介:随着阳光体育理念的提出,体育运动越来越受到人们的重视。在普通高校非体育专业田径教学中仍存在一些问题,这就严重阻碍了体育运动的发展。笔者认为,教师在教学过程中应意识到田径运动教学中存在的问题,在教学中要灵活运用多种教学方式,能根据教学情况选用不同的教学内容,以便促进田径教

  • 标签: 田径教学 体育理念 教学效果 学习过程 运动教学 知识匮乏
  • 简介:第九章谁在左右中国体育●从乔伊娜之死说起●政治左右体育●商业控制体育●兴奋剂戕害体育●媒体掺和体育体育迷失体育记住乔伊娜,是在1988年汉城奥运会上。那一天,我原本怀着无比激动的心情,指望“五连冠”的中国女排能在汉城给我一个意料之中的惊

  • 标签:
  • 简介:在我国传统的教学模式下,我们的教学一直在片面追求升学率的应试教育,以至于各门文化课教学中都有学生厌学的问题,甚至在体育课上也同样有“厌学”的现象。从理论和实践上讲,小学生应该是最喜欢体育活动的人。我们常常可以看到,在小学体育游戏中小学生是那样情不自禁地全力投入。由此可见,学生并不是从内心讨厌体育活动或体育课,而是对一些体育教师在体育课上教的内容、教的方法感到枯燥厌倦甚至反感。面对这样的情况,很是值得我们体育教师值得反思的。如何让我们的学生在体育课上活跃起来?下面我就根据自己的教学经验与体会,

  • 标签: 小学体育课 学生厌学 生活 教学模式 体育活动 中小学生
  • 简介:摘要探究性学习在体育教育中主要有五大特点。本文从探究性学习的特点出发结合体育教育中的事例,从五个方面阐述了探究性学习的特点,旨在今后在体育教学中,能运用探究性学习的特点,使体育教学更加深透。

  • 标签: 探究性学习 体育教学 特点
  • 简介:采用抽样、问卷调查法对我校初中学生对体育活动和体育课的兴趣,爱好进行调查分析,发现随着年龄的增长,年级的增高,越来越多学生厌倦上体育课却喜欢体育活动。针对目前学校体育教学中的实际情况,存在的问题以及产生的原因进行调查分析。在此基础上,对教学内容,教学方法等问题。提出新的构思和设想。

  • 标签: 体育课现状 对策研究
  • 简介:  一、长鼓舞的由来及种类  长鼓,在瑶族文化中占有极其重要的地位,以至于有人称瑶族文化为"长鼓文化".瑶族的婚姻喜庆、节日、祭祀要舞长鼓,甚至到州府告状、集结起义也要舞长鼓.  ……

  • 标签: 体育文化 文化瑰宝 民间体育
  • 简介:摘要《幼儿园教育指导纲要》明确指出“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿体育活动的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。”农村幼儿具有较大的体育活动空间,但他缺少基本动作和技能技巧训练。因些我们开展体育活动就应加强这方面的分量。以幼儿健康发展为中心,促进幼儿的身心发展。增强幼儿体质、培养幼儿的健康心理。

  • 标签: 农村幼儿园 体育活动 游戏
  • 简介:

  • 标签: