简介: 你将要远行,孩子.将有一生的岁月等你去走.我送你三句话带在身边.……
简介:中国翻译历史上出现过三次翻译的高潮,东汉到唐宋的佛经翻译,明末清初的科技翻译,鸦片战争到五四前的政治思想与文学翻译。最初的佛经翻译浪潮是中国翻译史的开端,某种程度上它奠定了翻译的基础,其翻译方法,翻译理论,翻译价值观对整个汉译的影响深远。本文主要研究佛经汉译“文以明道”的翻译观的形成与价值,从佛经翻译方法角度分析翻译观的形成,从中国文化与佛学文化融合过程分析“文以明道”的作用。
简介:摘要《机械制图》是机械及相关专业的专业基础课,该课程的教学质量高低直接影响着学生的专业素质,而专业素质由学生的空间想象能力和综合制图能力的高低来衡量。机械制图可分为画法几何和工程制图两大部分。画法几何是制图的理论基础,抽象思维较多,而工程制图主要是应用形象思维。然而,抽象思维对于没有接受过相应专业训练的学生来说是相对困难和枯燥的。所以教师在教学过程中应注意启发引导学生,调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的思维能力。下面就如何在教学过程中引导学生抽象思维来谈谈本人的几点看法。
简介:作为本文研究对象的“川剧秦西汉戏”(行文中简称秦西汉戏),指的是川剧中故事发生在秦代和西汉的剧作。川剧中的秦西汉戏包罗万象,以时代为依托,又跳出时代的苑囿,从不同的角度和层面,向读者展示出丰富多彩的世间百态。一、秦西汉戏题材分类本文对秦西汉戏故事题材加以分类,依据的是剧本所反映的最突出的社会内容,现将秦西汉戏分作以下几类。(一)军事斗争戏秦西汉戏中的军事斗争戏主要演绎秦末汉初楚汉相争的历史故事。
简介:要想在《俄罗斯优秀作家随笔丛书》的6位作者——梅列日科夫斯基、霍达谢维奇、扎米亚京、勃洛克、叶赛宁和沃隆斯基之间找到某种共同之处实非易事,而色彩各异正是这些作品所涉及的十月革命前后一段时期的俄罗斯文学(此前是俄国文学的“白银时代”,
简介:路文彬是我的同事。我们都是北京语言大学人,文学院中文系教师。想来,我大约要痴长他近二十岁吧?我从没问过他。开学后,便问。给自己个清楚。本生已过,糊涂事多多。一问便知之事,何不知之?
简介:即已入得富豪圈,还当什么鸟作家?
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简介:樗下谈文止庵浦江清的散文其实从一种看法来说,浦江清根本没有写过散文。他的著作一共出版过三本,两本是文史方面的论文集,一本是日记,没有一篇是通常见到的那种散文。但是不妨在这里申明另一种看法:咱们关于散文的概念未免也太偏狭了。文学散文应该是一个范围之内的...
简介:走访《泰坦尼克号》译制组周健钢《泰坦尼克号》在全世界引起了轰动,在3月举行的本年度奥斯卡奖颁奖典礼上一举夺得了11项大奖。在全世界各地上映仅14周的时间内,票房收入就达10亿美元,再次创造了世界电影市场的奇迹。为使拥有众多电影观众的中国与世界“同步”...
简介:20世纪90年代以来,知识分子话语失去了它原有的影响力,处于一种时刻被解构甚至是被讥讽的境地——很多人开始过度阐释它的精英意识,嘲笑它的理想与激情,批判它的现代性追求,而这些说法大有市场,颇受欢迎。在这种知识分子话语的失利背后,是关于人性、人道主义、启蒙、重申五四精神等1980年代价值理想的退潮或是中止,是20世纪提前结束的一个结果。随后而来的新写实、后现代、新左派、新国学成为提前进入21世纪的急先锋,成全了文学与文化在意识形态或政治干预下的妥协和随波逐流。
简介:本文旨在探讨钱锺书的人物特写艺术。尤其是他笔下的一类人物——“知识人”的特写。钱锺书想突出这一部分自视高人一等的现代“知识人”作为普通人的基本劣根性。因此,这些人物肖像大部分比较滑稽,有些是工笔,有些则如漫画,比较夸张,但主要特征与各自身份、性格极为相符。钱锺书对英国散文中的性格特写并不陌生,他对中英文学中的这两种人物描写形式都有过关注。他笔下的人物,大部分都是针对人物的某一两点夸张特性而言,形神兼备,诙谐滑稽,深得性格特写的精髓,却不似传统人物品藻的审美化批评。
简介:随着我国社会发展对综合性人才的需求不断提高,相应的教学模式以及教学理念也在发生着变化,作为高职数学的教学活动而言,引导式、启发式的教学是符合现代化教学理念的教学方式,不同于传统的教学模式,现代化教学理念倡导以学生为主体,展开相应的教学活动。其中,要有效的依托互联网资源,采取线上、线下混合式教学模式开展相应的教学工作,由于线下教育的师资力量有限,无法满足学生在实际学习过程中的需求,所以需要使用线上教学模式,辅助线下教学工作的开展。
简介:摘要高校英语教学的目的是提高大学生英语技能以及英语实践能力。各大高校应该根据本校的实际情况,强化高校英语公共课的学习,并不断培养学生的专业技能及创新与实践意识,努力培养出符合市场需求、专业技术与英语素养全面的新时代的大学生人才。
带三句话上路--一位父亲对未来孩子的人生期待
佛经翻译“文以明道”的翻译观
关于《机械制图》教学中如何引导学生抽象思维的探究
川剧秦西汉戏题材分类及其特征
樗下谈文
路文彬印象
说文解艺
能文不为文人
位置的选择:对90年代诗歌的审视
走访《泰坦尼克号》译制组
知识分子的困境与书写尴尬
论钱锺书的“知识人”特写
线上线下混合式学习在高职数学教学中的应用研究
高职院校英语教学存在的问题及改进方法