简介：尚武精神与社会主义核心价值体系有着密切的联系,尚武精神注重和体现人的道德素养与民族精神。文章通过文献资料等方法,在不同视角下对尚武精神进行解析,并对尚武精神的实质与社会主义核心价值体系进行研究,发现二者对弘扬民族精神、推动社会主义和谐思想具有密切的联系。分析和把握二者的共融性,系统研究尚武精神的实质并更好地弘扬尚武精神具有重要的实践价值和深远的历史意义。

简介：本文首先论述了社会主义初级阶段的内涵:属于社会主义范畴,处于不发达的初级阶段上;同时阐述了党在这一阶段的基本纲领。其次论述了社会主义初级阶段国民思想道德素质的特点:思想水平和道德规范体系的多层次性;思想道德发展与初级阶段社会发展的不同步性、不协调性;国民思想道德境界的差异性。最后指出社会主义初级阶段理论为我国现阶段的思想道德建设提供了指导,为明确社会主义思想道德与共产主义思想道德的关系指明了方向,为跨世纪国民思想道德素质的建构提供了实施的目标和可操作的标准。

简介：对《奥林匹克产业的内幕——权力、政治与激进主义》一书进行了翻译与评述。作者海伦、杰佛逊·兰斯基用批判的眼光对亚特兰大、悉尼和盐湖城奥运会的人权问题、贫困歧视、利益冲突和环境问题进行了剖析。我们应对西方在操办奥运会过程中背弃人文奥运理念的事例引以为戒。

简介：本文通过对教与学之间、知识教育与思想政治教育之间、理论的系纯性与针对性之间关系的论述,阐述了我院马克思主义理论课教学改革应着重把握的原则、方向和具体思路.坚持以马克思主义的辩证方法来分析和解决教改实践中出现的问题和矛盾,旨在抛砖引玉,引起思考.

简介：1、前言中共十四大提出变社会主义计划经济为社会主义市场经济。做为教育的重要组成部分的学校体育,必须在特定社会主义市场经济条件下,制定具有中国特色的学校体育发展对策。就目前看,社会主义市场经济大潮的涌入,第一,上级财政资金紧张,所以暂时要压缩教育经费的投入,致使学校体育经费严重不足。第二,教育是经济发展的战略重点之一,经济建设又要

简介：本文运用市场经济的理论阐述我国现阶段发展群众体育的必要性、可行性及限制我国群众体育发展的因素，并提出我国群体改革的基本思路和对策。

简介：没有经历＂现代性思潮＂充分洗礼的我国基础教育体育课程,试图以跨越方式完成体育课程的后现代主义构建,主张以体验代替技能、以情感代替认知、以建构代替传习、以不确定性代替确定性等教育思潮,排斥了课程研究中的理性分析与量化研究,这是对体育课程规律的漠视与否定。研究认为坚持和完善现代性是当下我国体育课程改革的基点。后现代主义对体育课程研究具有参考价值和＂解毒＂作用,探寻体育课程本质和规律才是揭示体育课程改革诸多问题的根本任务。

简介：一个民族、一个国家的核心价值观必须根植于本国悠久的历史文化土壤，而学校的德育教育则必须要秉承生命原则，回归生活世界，关注于每一个人的身心发展。我国优秀的传统体育不仅是围绕如何提高人体身心健康水平为基准，而且具有良好的教育和文化传承功能。传统体育文化教育在促进培育大学生社会核心价值观方面，至少可以从以下路径予以实施：由“礼”入手，注重传统体育的“仪式”性功能和礼仪的培养；通过体育规范的具象化实践，增强大学生底线伦理和价值观教育的效果；拓展高校传统体育文化教育的形式；重视“隐形”课堂的教育价值，改善传统体育教学的内环境。

简介：中共中央政治局常委、国家副主席、中央军委副主席、中央代表团团长习近平20日下午在听取西藏自治区党委、政府工作汇报时强调．西藏各族干部要深入学习贯彻胡锦涛同志“七一”重要讲话和中央第五次西藏工作座谈会精神．以举办西藏和平解放60周年庆祝活动为契机．扎实做好“十二五”时期改革发展稳定各项工作．把建设社会主义新西藏的伟大事业不断推向前进。

简介：全套9枚,图案与面值为:新疆风力发电总厂,1角;秦山核电站,2角;二滩水电站,5角;九江长江大桥,1元;广州港集装箱码头,2元;浦东国际机场,5元;上海体育场,10元;上海国际会议中心,50元;中华世纪坛,100元。每枚税票均有磨削镂空篆体“税”字,四角采用“十”字异形孔。