简介：实训实习难是困扰当前我国职业教育发展的普遍性问题.带着这个问题,我们参加了德国双元制职业教育学习班,耳闻目睹了德国职业教育运作流程,尤其是实训实习环节的教学与组织,深受启发.尽管德国职业教育实训实习教学未必就很完善,但许多地方仍值得我们借鉴.

简介：要服务于兵团经济社会发展，实现以工业带动兵团跨越式发展，构建兵团大教育体系是兵团教育体制改革的必然趋势。该体系能高效整合和对接兵团中各种学历教育资源，高效提高劳动者素质，为兵团发展提供重要的人力资源。基于兵团“十二五”总体规划和劳动者的个体发展需求，提出了构建“无缝立交”学历教育对接模式的意义，并从中等职业教育、专科、苓科、研究生等学历教育和劳动力市场相互延续与衔接的角度构建了人才培养的“无缝立交”学历教育对接模式。

简介：本文通过对思想政治教育特点、发展规律、理论构成等方面的综合叙述,从系统论、控制论、信息论的角度,对SPDCA教育模式在思想政治教育的应用进行了分析与探索,论证了SPDCA教育模式在思想政治教育活动中综合运用的科学性与合理性,为在新形势下进行思想政治教育提供了一个新的有参考意义的启示。

简介：

简介：新教师是教师队伍的新生力量，很多中专新教师走上教学工作岗位后，热情很高，但由于工作经验不足和缺乏对中专生特点的了解，易走人以下误区，造成教学工作的失误。

简介：中小企业是国民经济的重要组成部分,在解决就业、促进技术创新、激发区域经济活力等方面具有不可替代的作用。互联网技术的迅猛发展和广泛应用,彻底改变了人类的生活方式、生产方式、学习和工作方式,也对中小企业的营销管理提出了新的挑战。

简介：高职教育人才培养目标定位决定了实训基地在高职人才培养中的地位和作用，当前许多高职院校存在着实训基地建设资金不足的问题。校企共建实训基地，是实现产学结合、创新人才培养模式的有效途径。校企共建实训基地可以采取企业赞助、连锁经营、创业孵化、企业投资等多种运作模式，从而形成“双赢互功、有效激励”的长效机制。

简介：随着网络技术的快速发展,传统的媒体逐步被新媒体取代。新媒体主要的传播平台就是网络媒介。在新媒体时代背景下,当前学生在思想以及行为上都受到了新媒体的严重影响。教务员在高校的工作当中扮演着重要角色,需要对自身定好位,积极应对新媒体时代对自身的挑战,在工作上进行有效的创新,提升工作效率以及工作质量。

简介：本文对我国高职学院体育教学现状、学生体育意识、学生体质健康状况进行了分析,调研了黑龙江省大中型工厂、企业体育文化现状,了解了工厂、企业对机电一体化专业岗位体能的要求,围绕专业人才培养目标,从提高岗位体能和未来体能与体质健康可持续发展出发,打破学科限制,将有效提高岗位体能的非体育项目,纳入体育课程,开发了5个学习情境,对体育课教学内容、教学方法、教学手段、评价方式进行了开创性的改革,并运用"任务单、资讯单、信息单、评价单、教学反馈等单子"实施教学,培养了学生体育能力、社会能力、方法能力,使学生《国家学生体质健康标准》测试成绩100%达到了及格以上标准。

简介：通过分析高等学校大学生数学创新能力培养的现状，提出构建大学生数学创新能力培养的新模式，认为培养创新思想、改革数学教学课程、建立创新型教师队伍、进行创新性教学等数学创新环境是提高大学生的数学创新能力的主要方法。此外，制定科学的评价原则和标准，构建科学化的保障体系，能确保数学创新能力培养取得实效。

简介：科学合理的指导模式是大学生科技创新活动取得实效的关键所在。当前高职院校学生科技创新活动可以采用构建以指导教师教学科研团队为母体,以学生科研助理为形式,以不同层次的科研项目为载体的螺旋上升式指导模式,并通过建立相应的管理机制、服务机制、评价机制和激励机制作为保障。

简介：软件服务外包人才存量和增量不足限制了行业的发展.为满足软件人才培养的新要求,提出职业学校、培训机构和软件服务外包企业三位一体的培养模式.文章从职业学校的视角,分别论述职业学校的角色定位、实践思路、存在困难及解决路径等,以期对职业学校软件服务外包人才的培养具有借鉴意义.

简介：体制创新是高职院校现阶段发展过程中必须经过的关键环节,而在现有体制对高职院校发展的约束性一时还难以打破的情况下,应从高职院校的教学模式改革入手,通过教学模式改革的深化来进一步推动管理体制改革和创新.

简介：阐述目前大学生创新制作能力培养模式的不足，探讨创新理论在实践教学中的应用，分析大学生与工程技术人员创新思维的差异，比较中外大学生创新制作能力培养模式的不同，说明《机电产品创新与制作》教材的编写思路。

简介：肇庆学院立足于为地方经济社会发展服务，将培养应用型人才确定为学校培养目标的基本定位：在办学实践中，围绕办学理念更新、培养方案制定、课程结构调整和实践教学改革等环节，不断创新应用型人才培养模式，办学特色日益突出。

简介：摘要加强实训基地建设是办好职业教育的重要保证。坚持以科学的职业教育办学思想为指导，加大经费投入，进行科学管理，打造“双师型”教师队伍，拓展校外实训基地，创新实训基地教学模式，是当前职业院校教学改革的主要任务。

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简介：顶岗实习是当前高职教育产学结合的重要人才培养模式,它顺应高职教育未来发展的方向,把课堂教学与学生的实践能力结合起来,也是学生迅速适应企业环境的有效手段。对于顶岗实习的学生进行跟踪和指导非常重要,那么在当前环境下对顶岗实习进行管理,什么才是更加有效的方式呢？本文先阐述了顶岗实习管理模式创新的必要性,继而从信息技术和人文关怀两方面寻求创新性的管理方法以提高应用技能型人才的培养效率,以便学生、学校、企业有＂三赢＂的结果。

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简介：<正>成人高等教育创新要根据社会发展对人才需求的变化,要依靠先进的科学技术,要善于抓住机遇。创新的内容包括观念创新、体制创新、教学创新、管理创新、办学模式和办学多渠道的创新等多方面。一、教育思想和观念的创新我国的成人高等教育是以学历补偿教育为主的,对在职人员实施专科或本科(含专升本)教育。这