简介:教师教育是提高教育质量的关键,是培养合格人才的先决条件。在新时代教育背景下,我省开展普通高校师范类专业引导性评估工作(以下简称引导性评估)。
简介:通过20个杏品种的低温需求量和抗寒性以及某些生理生化指标的研究,发现杏品种抗寒性与低温需求量之间存在相关性,相关系数r=0.97。在休眠期间进行了8种生理生化指标的测定,发现可溶性糖、蛋白质、束缚水含量、游离氨基酸、脯氨酸随着低温需求量和抗寒性的增加而增加,而总含水量、自由水含量则降低,SOD活性在完成低温需求量后达到最高,并证明通过测定果树的抗寒力就能预测其低温需求量。
简介:回首过去,大学前教育缺陷明显;立足现在,高职院校学生和教学存在极大的特殊性;展望未来,学生择业就业均离不开礼仪开道。高职院校理应开设“社交礼仪”课程。课程一旦开设,就务必注重其实效性。要保证“社交礼仪”课程在高职院校教学体系中的实效性,需要注意开设的时间、方式及考核,注重授课教师的遴选,运用合适的教学方法。
简介:高职院校重在培养学生的技能,作为学生立足社会的重要技能之一,商务沟通正在被社会和企业高度重视,但鲜有高职院校开出此门课程。本文从社会需要、课程改革和学生个人的持续发展等方面论述了设置商务沟通课程的必要性和可行性。
简介:本文主要探析落料、整形、挤压模具设计安全性和经济性,并提出主要改进措施,以资设计参考之需,也可减少无谓的安全事故。
简介:性表现手法广告特指以性为创作元素和表现载体的广告。随着时代的发展,性表现手法在广告中所占的比例越来越高。从人类的自然属性和本能需求、性科学和人类理性认识的不断发展以及文化宽容的社会基础等层面看,性手法广告的兴起具有合理性。而市场营销从4P理论到4C理论的转变、广告创意的困境以及注意力经济时代的要求等,又使性表现手法广告的兴起成为必然。
简介:对大学生进行廉洁教育是高校思想政治工作的重要组成部分.在新形势下对大学生开展廉洁教育,具有战略意义和现实意义,是构建合谐社会、高校人才培养和学生成长、成才的需要.
简介:工具书是广泛收集某一范围的知识材料,以特定的编排形式和检索方法,为人们提供某方面的基本知识或资料线索,专供查阅的特定类型图书。可以说,工具书是科学知识的荟莘结晶,是我们学习、工作、科学研究的“案头顾问”、“良师益友”。它不但可以帮助我们解决学习中的种种疑难问题,找到所学专业及相关专业的阅读内容和线索,提供研究资料和研究成果,同时也是传播思想文化的载体。
简介:社会历史是纷繁复杂的,古往今来,人们总试图探索其中的规律。必然性与偶然性是人们试图定性历史事件和历史人物的两个范畴,马克思主义经典作家在历史唯物主义的基础上得出人类社会历史是必然性与偶然性的辩证统一。辩证统一论并非无条件的,必然性与偶然性的统一是存在时空维度的。社会历史必然性与偶然性只有在不同的时间维度和空间维度才能统一,任何历史现象都具有不同的时间维度和空间维度的辩证统一性。
简介:本文就充实高等职业教育德育内容,突出其社会性和职业性这个主题,探讨提高学生基本觉悟应注意“四个结合”,培养学生基本能力和学生参与社会的能力,应加强和改进“四种能力”。
简介:距今六千多年之久的《易经》其价值亘古常新,其内容为不同时代的不同学者、百姓所普遍理解与接受,这就表明《易经》本身潜藏着恒久的真理、无限的启迪和深远的现实意义,即永恒性的思想智慧。
简介:新闻必须具有指导性,这是党报性质决定的,是党报应由之义,强调新闻的指导性不是要新闻作品板着面孔发号施令,而是通过新闻的思想性、时效性、知识性、趣味性及其作为信息源的功能和作为“社会良心”的公正形象寓指导性于潜移默化之中,达到指导生活、干预生活的目的.
简介:学习的过程是一个发现问题、探究问题、解决问题、从而更好地获取知识的过程。探究性学习是一种培养创新型人才的新型学习方式,要求教师在教学中,引导学生自主合作、积极探究,自主发现问题、探索创新,以期诱发学生强烈的求知欲,不断提高教育教学质量。
简介:古代中国,以农业为本,农业特别倚重雨水;古人往往从神灵的角度来解释雨水的产生,所以,每遇干旱,便向神灵举行种种祈雨仪式.本文就性巫术祈雨仪式的演变进行了初步考证.
简介:分析现实中炫耀性商品、非炫耀性商品与消费者愿意支付价格之间关系的方法很多,建立模型分析就是把个人及社区对层次的重视程度作为参数引入模型之中,不仅具有理论意义,也具有重要的现实意义.
简介:反思性教学是近年来备受教育界关注的一种教师培养理论.通过反思教学过程,探究教学实践的合理性,使教师向学者型转变.学生写英语学习日记并与教师交流,是在原来只由教师写教学日记的基础上的进一步探索,在一定程度上提高了英语反思性教学的效果.
简介:环境艺术设计的一个最基本目的就是体现在其功能性。简言之就是尽可能通过我们的设计满足使用者——人,各种生理需求和心理需求,然而我们当今的环境艺术设计现状却出现千篇一律的雷同现象。随着人们物质生活和精神生活需求水平的不断提高,越来越多的人期待享受趣味性的空间设计。各种趣味性极强的主题餐厅、热播剧的主题衍生空间设计应运而生,未来的空间设计趋势中,趣味性空间设计将是一个很有前景的方向。
简介:反思性教学又称反思性实践,是二十世纪八十年代在几个西方发达国家逐渐兴起的一种促进教师教育发展的教学理论和教育实践的方式。高职英语教学的目的是要求学生能在日常和业务活动中进行简单的口语和书面交流,为今后进一步提高英语交际能力打好基础。但是在高职英语教学中实施反恩性教学必须克服现有教学中存在的问题并注重技巧。实施反思性教学不仅是发展教师的必要,而且是发展学生的必要。
简介:现阶段,借入性负债办学已成为高校扩展规模的一种重要形式。高校借入性负债管理的好坏直接关系到学校的生存和发展,因此应树立效益意识和风险意识,并建立借入性负债管理制度
简介:文本的开放性及由此形成的召唤结构是文学作品与读者沟通的桥梁。张爱玲的小说因其显明的召唤性而显示出独特的艺术特色。其小说由于在语言运作、情节设置、女性人物性格上都强化了召唤力量,从而产生了异乎寻常的艺术魅力。
中等职业学校教师培养专业引导性评估应关注“八性”
杏品种低温需求量与抗寒性的相关性研究
高职院校“社交礼仪”课程开设的必要性及实效性探讨
高职院校开设商务沟通课程的必要性和可行性探析
落料、整形、挤压模具设计安全性与经济性探讨
性表现手法广告兴起发展的合理性与必然性
对大学生开展廉洁教育的重要性和必要性
使用工具书应注意其时代性和阶级性
试论社会历史必然性与偶然性统一的时空维度
浅谈充实高职教育德育内容的社会性和职业性
《易经》智慧的永恒性
新闻指导性的刍议
语文探究性学习略谈
性巫术祈雨仪式流变考
炫耀性消费的经济分析
英语反思性教学实践初探
浅析趣味性空间设计
高职英语的反思性教学
高校借入性负债管理探析
论张爱玲小说的召唤性