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  • 简介:2008年11月26日.欧洲各国负责职业教育与培训的部长、社会合作伙伴以及欧盟委员会在法国波尔多召开会议,对“哥本哈根进程”进行了第次评估总结.并对2008~2010年的重点工作进行了部署。会议认为“哥本哈根进程”取得了成功.下一阶段的目标是加强职业教育与劳动力市场的联系。会议通过了《波尔多公报》,主要内容如下。

  • 标签: 欧盟委员会 哥本哈根 进程 评估 职业教育与培训 劳动力市场
  • 简介:工业造型设计是所有以立体的工业产品为描述对象的设计方法,采用这种设计方法需要给出所设计产品的直观形象效果图.应用AutoCAD的维造型和渲染功能可实现工业产品造型设计.文章以滑动轴承座为维造型实例,讨论了构造复杂维模型的变换坐标系法和造型对齐法.最后通过办公椅的工业造型设计介绍了应用AutoCAD进行维建模和渲染的方法、步骤和相关技术.

  • 标签: 三维建筑 工业造型 渲染效果图
  • 简介:基于螺旋理论视角下的政府、企业和学校者的定位和作用,提出以完善法律法规体系为根本,以畅通生态运行机制为基础,以构建利益驱动制度为关键,重构高职院校校企合作新模式。

  • 标签: 三螺旋理论 高职院校 校企合作 办学模式
  • 简介:语言是人类认识世界的中介,认识语言是重新认识客观世界的开始。传统的语言学对于句法的划分过于简单,未能说明其认知来源及其与功能结构的对应。研究表明英语语言中存在种元始结构:判断、行为和存在结构,者均来自大脑对世界的反映,表现出明显的认知根源性。判断结构实现了知识的有序化;行为结构实现了事物的行为能动性,表现了事物之间的关系;存在结构实现了事物的时空定位,并对心理建构有重大影响。元始结构在句法上具有充分性、经济性、简约性、建构性特征,是英语句法的根本形式。

  • 标签: 元始结构 判断结构 行为结构 存在结构 特征 功能
  • 简介:人分类是研究行政诉讼第人制度的一个基础性问题,在分析与借鉴大陆法系主要国家和地区相关立法例的基础上,结合我国司法实践,根据与被诉具体行政行为利害关系的程度,从理论上将行政诉讼第人分为与被诉行政行为有直接利害关系之第人和与被诉行政行为有间接利害关系之第人。

  • 标签: 行政诉讼 第三人 分类 利害关系
  • 简介:中共十八大提出全面深化改革是解决中国现实问题的根本途径,是决定当代中国重要的重要一招。三十多年来,我们的改革建设采取相应的策略方法,取得了举世瞩目的成就。如今国内外形势发生深刻变化,我们有必要进一步丰富已有的策略方法,全面深化改革。中共十八大以来,继续全面深化改革的策略方法,就是加强对“论”的继承和发展。

  • 标签: “三论” 改革发展 实践路径 评判标准
  • 简介:介绍了端可调集成稳压器W317和W337的工作原理和使用注意事项,重点介绍由W317和W337制成的几种实用的典型电路。

  • 标签: 集成稳压器 纹波电压 稳压精度
  • 简介:邓小平理论"进"取得了一定成效,但存在一些薄弱环节,影响其实际效果.本文认为,要切实提高邓小平理论"进"实效,应做到"八个结合",即第一课堂和第二课堂结合;政治理论课与思想品德课结合;理论教育与时政教育结合;系统学习与专题学习结合;理论学习与社会实践结合;理论宣传与文娱活动结合;理论知识考试与思想品德考核结合;师资建设与教材建设结合.

  • 标签: 邓小平理论 高校 教学模式 思想品德课 理论教育 时事政治教育
  • 简介:省委办公厅、省政府办公厅近日联合制定印发《陕西省“秦工匠计划”实施办法》(以下简称《实施办法》),计划用五年左右时间,面向省内外培养引进支持不同层次、不同领域技术技能人才1100名左右.

  • 标签: 工匠 省政府 省委办公厅 政府办公 陕西省
  • 简介:由于裂纹尖端的奇异性,应用解析法求解复杂裂纹周边的位移场和应变应力场几乎不可行.然而可以采用数值法,借助ANSYS软件,对裂纹前缘、边缘的位移场和应变应力场进行模拟,模拟结果与断裂力学理论分析几乎一致。

  • 标签: 三通管 复杂裂纹 位移场 应变场 应力场
  • 简介:20世纪90年代,西方学者提出了大学—产业—政府'螺旋'创新创业发展理论,在宏观层面把创新创业型的人才培养提升到国家战略水平。党的十八大也明确提出,将'创新创业'摆在国家发展全局的核心位置。为适应新时代的发展,高等职业教育需要与时俱进,走上为社会培养'创新创业型'人才的改革之路。从服装专业微观角度出发,通过引入螺旋理论,提出'五维'创新创业型人才培养方案,并从理论和实践两个层面分析螺旋创新创业型人才培养模式的递进发展及其在高职院校中具体孵化培养的情况,以期使高职人才培养更加适合当下中国经济社会的发展。

  • 标签: 三螺旋理论 高职 服装专业 创新创业 人才培养模式
  • 简介:人们曾从多个角度、采用不同的方法给课程标准下定义。演绎式的定义方法就是由“课程”和“标准”两个上位概念演绎或延伸出“课程标准”的涵义。课程标准就是关于课程的标准。而标准是指规范或衡量事物的准则或尺度。所以课程标准就是指规范或衡量课程的准则或尺度。这里需要澄清的是课程的概念。

  • 标签: “课程标准” “标准” 定义方法 下定义 演绎 概念
  • 简介:92年春,正当成人高师专科“结合”培训模式的各种教学活动在我们孝感市大地铺开的时候,学员自发成立的自学小组应运而生了。孝感教育学院抓住这一机遇,于93年早春在安陆市召开了现场会,把这一组织形式向全市推广开,并逐步引向制度化、规范化管理的轨道,使其充分显示了综合效应。93年底又全面进行了检查评估,巩固了这一活动的成果。94年3月份,在全市总结表彰大会上,孝感市教委副主任熊熊同志肯定了开展“自学小组”活动的做法,认为

  • 标签: 培训模式 培训学员 小组活动 三结 教学过程 学习成绩
  • 简介:通过对门峡市乳品消费者的基本情况、品牌偏好、消费习惯等的调查结果进行统计分析,发现门峡市的乳品消费具有消费品牌化、品质化、消费量及投入比重增大的特征,并据此提出了增强投入,加强检疫和科普宣传等促进乳品消费的政策建议。

  • 标签: 乳品 消费 三门峡
  • 简介:我们知道,职业高中在教学内容和方法上与普通高中有着实质性的区别,那就是职业教育应以职业技能教育为本位。所以,我认为,随着经济形势的发展,职高教学还需从课程、教材、形式等方面进行改革。一、进行课程设置的改革,增加专业课的时数现在,职业高中各专业基本上都设有语文、数学、外语、政治、政治经济学、职业道德、普通话、计算机等一些基础课程,而且这些课程的课时数比例远远大于专业课的课时数,按一周28课时计算,每周专业课的时数只有六至八课时,而按职业技能的要

  • 标签: 教学改革意见 职业高中教学改革
  • 简介:部门兴起于20世纪80年代,因其发展迅速,国外有学者认为,其政治、社会意义可以与19世纪末民族国家的兴起相媲美.有关第部门,学术界研究成果很多,但都局限于一些民间的自治组织,而对属于第部门重要组成部分的教育,尤其是高等教育涉及较少.事实上,纵观当今世界思潮,第部门的全面兴起已属必然,在这种形势下,高等教育重新回归最初的组织形态,按照第部门规则进行运作也是大势所趋.

  • 标签: 第三部门 高等教育 非营利组织
  • 简介:摘要:通观王安石的政论文章,其人才思想中有3个突出的矛盾点:即多才与少才,用才与留不才。先变法后人才和先人才后变法。这其中既显示了王安石的人格与思想特色,也反应了他思想上的无奈和部分失误。

  • 标签: 人才思想 多才 少才 变法 育才
  • 简介:5月23日上午,在韶关农业学校举行了韶关市第技工学校挂牌成立庆典。韶关市第技校属公办技工学校,隶属韶关市劳动和社会保障局领导。在韶关农业学校温建明校长致词后,韶关市人民政府朱金雄副市长代表韶关市委、市政府对韶关市第技校的成立表示祝贺并提出希望和要求。

  • 标签: 韶关市 挂牌仪式 技校 劳动和社会保障局 农校 技工学校