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  • 简介:摘要:随着“互联网 +”时代的发展,以大数据、云计算为代表的互联网信息技术水平不断提升,与各教育教学领域的融合也愈加深入。因此,无论是老师的教,还是学生的学,都带来了积极变化。尤其对于语文这种表达需求比较强烈的学科,更是提供了更广阔的平台,更多样的可能。以诗歌教学为例,诗歌这种文体基于形象思维的特点和优势,为学生联想和想象能力的培养提供了肥沃的土壤,为提高学生的道德情操和文学素养,为发展学生的个性特长和创造性思维,开辟了广阔的天地。在网络环境下,教者能更方便,更全面地对学生学习的全过程进行持续观察、记录、反思。因此传统的诗歌教学活动较之以往发生了巨大的改变,这也要求我们语文教师对诗歌的教育学评价模式进行创新,使学生从被动接受评价转变成为评价的主体和积极参与者。

  • 标签: 网络环境 诗歌的教与学 多元评价 模式研究
  • 简介:全日自考生已经成为普通高校中一个不可忽视的特殊群体,高校必须对他们进行严格而有效的日常管理,但是随着学生人数的不断增多,日常管理工作的难度也在增大。高校如何利用现有的资源优势做好全日自考生的日常管理工作,在保证学生安全稳定的基础上不断提升其学习能力和综合素质,成为各高校必须思考的问题。

  • 标签: 高校 全日制自考生 日常管理
  • 简介:一、在思品学科中开展社会实践活动的必要性开展社会实践活动是学科的教学基本要求。《上海市中学思想品德和思想政治课程标准》中提出:思想品德和思想政治课程的教学必须改革传统的教学方式,倡导开放互动的教学方式和合作探究的学习方式,设计形式多样的各种学科实践活动,让学生在课堂内外动起来。

  • 标签: 社会实践活动 小先生制 教学基本要求 初中 思想政治课程 政治课程标准
  • 简介:培养高素质、技能型人才是高职院校生存与发展的根本。艺术设计专业是高职教育新兴的专业之一,针对该专业自身的特点,本文提出“工作室”教学体系是符合艺术设计专业特点的人才培养模式,并围绕这一观点从多方面进行阐述。

  • 标签: 工作室制 人才培养模式 教学模式 课程体系
  • 简介:当前青年教师在高校教师队伍中占据较大比重,因此青年教师的专业发展已成为影响学校人才培养质量的关键,同时也是学校能否实现可持续发展的关键所在。

  • 标签: 青年教师 导师制 专业发展
  • 简介:西北民族农村地区建立寄宿学校既符合民族地区特点,也是现实的需要。它可以整合师资力量和办学条件,提升农村学校综合办学能力,提高教育质量。但是在寄宿学校建设发展过程中仍然存在着经费投入不足、师资力量薄弱、学生安全和心理健康等问题,这些严重影响了民族地区农村寄宿学校的建设和发展。通过分析,作者提出了加强农村寄宿学校的合理布局、加大经费投入、优化师资队伍建设、加强学生管理、加强安全管理、提高家校合作水平等措施,用以促进提高西北民族地区农村寄宿学校的办学质量,逐步完善寄宿学校的建设。

  • 标签: 民族地区 农村寄宿制学校 问题 发展策略
  • 简介:全日教育硕士专业研究生,其培养目标是掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。在导师队伍建设方面,完善聘任与考核机制;在实习基地建设方面强化管理与开拓,是完善全日教育硕士质量保障体系建设的基本思路。

  • 标签: 全日制教育硕士 质量保障 导师队伍 基地建设
  • 简介:<正>近些年,公有企业工会组建率和企业工资集体协商建制率大幅提高,为维护职工合法权益、促进社会和谐发挥了积极作用。但是,在非企业工会工作中,还存在工会意识不强、劳动关系稳定性差、职工素质参差不齐、工会工作不够规范、作用发挥不突出等。研究这些迫切需要解决的问题对于实现非公有企业工会工作科学发展有重要意义。一、当前非公有企业工会存在的

  • 标签: 工会工作 非公有制 工会意识 劳动关系 工会组织 集体合同
  • 简介:全日专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。文章对全日专业学位硕士研究生的培养模式与学术型及非全日专业学位硕士研究生的培养模式进了对比分析;从社会认可度、师资、课程设置、实践基地建设和学位论文质量等方面提出加强全日专业学位硕士研究生培养的相关建议,在此基础上提出全日专业学位硕士研究生“0.5+1+0.5”的培养模式。

  • 标签: 全日制 专业学位 硕士研究生培养 培养模式
  • 简介:在当前大数据的背景下,过去许多难以捕捉、量化的教育教学信息都能转化为数据进行存储和处理。新时代伊始,学分制为推进我国终身教育的建设和发展提供了广阔的应用空间,同时也提出了一系列问题,其中包括了先前学习认证的不足、学分转换的不健全等;而大数据作为一种积极的应用资源,其内涵的数据匹配技术和数据挖掘技术为解决这些问题提供了选择方案。

  • 标签: 大数据 学分制 终身教育 数据挖掘
  • 简介:法人的刑事责任问题一直是法学界议论的热点问题,英美法系国家的刑法在追究法人犯罪刑事责任方面的理论和实践远远走在了其他国家的前面。文章通过对国内外有关法人刑事责任理论比较分析,着重对“替代责任”理论以及“法人代表的另一个我”理论进行了系统的分析,并对大陆法系国家近几十年来对法人刑事责任问题进行了对比研究,最后,梳理了我国刑法学界对法人刑事责任理论研究的主要代表性观点。

  • 标签: 法人 刑事责任 比较
  • 简介:自然资源资产是对党政领导干部经济责任审计的主要内容之一。自然资源资产审计缺少成熟的理论指导,可借鉴的经验较少。本文基于经济责任审计项目,以主要自然资源资产为对象,从经济责任审计关注的重点内容中提炼构建审计指标,并在实际项目中加以验证。同时,分析了其中存在的问题并提出了相应的对策建议。

  • 标签: 自然资源资产 经济责任 审计
  • 简介:公司环境责任是公司社会责任的一个方面,不论是从法经济学的"效率"观还是从成本收益的角度来分析,公司承担环境责任与其营利性在本质上是一致的。然而,在现实经济生活中,我国却很少有企业主动承担环境责任,究其原因,主要是因为环境资源具有"公共产品"属性和外部性。因此,以开征环境税来将公司污染环境的外部成本内部化,强制其履行环境责任是非常必要的。我国现阶段适合征收以排放物为基础的环境税,在税制构建方面应考虑纳税人、征税对象、税率、征收管理等问题,以期制定符合我国国情的环境税制。

  • 标签: 环境责任 环境税 法经济学
  • 简介:对电大各分校综合素质的考核评判是一个典型的模糊事件。各分校的综合素质究竟如何,不仅要考虑各级指标的权重,还要考虑和专家对该分校的评价,这就需要用模糊数学的方法,增强考核评判过程的透明度和公开性,使考评结果更科学和合理。

  • 标签: 电大 量化考核 模糊数学综合评判法 素质排队指数 教学评估
  • 简介:为了对远程教育学生个别化学习提供更好的教学支持,四川电大于2006年提出“课程导学导师”并从秋季学期开始在直属部试点。问卷调查结果表明,80%的学生能够适应这种教学模式,并且认同这种教学模式对学习的帮助。

  • 标签: 远程教育课程 导学导师制 适应性
  • 简介:文章主要分析了五年高职学生在口语交际中存在的自卑心理、迷信心理、懈慢心理等心理问题.并就如何帮助学生排除口语交际的心理壁垒、提高其口语交际能力提出了如下几点对策:(一)共筑通往自信的台阶,(二)激发学生说话的兴趣和热情,(三)重视对学生进行说话教学,(四)引导学生注重自我表露。

  • 标签: 五年制高职学生 口语交际 心理问题 对策
  • 简介:课程体系建设是实现培养目标的基础性工作,五年高等职业教育的课程体系建设要树立“对科学精神与人文精神全面把握”的基本理念;遵循统筹性、基础性、综合性、实践性原则;合理搭建课程体系的基本框架。

  • 标签: 五年制高职教育 课程体系 建设
  • 简介:本文在分析教育券制度解决城市务工人员子女就学难的优越性后,从学生就学信息系统建立、专属机构创建、政府财政投入方式改革的方面,对建立教育券制度进行了初步探索。

  • 标签: 教育券 城市务工人员子女就学 制度创新
  • 简介:五年一贯5+2考试是指的在大专学习的基础上实行“专升本”,这套体系既贯彻了专科教育的“实践操作为主”的教学思想,又在接下来的学习中补充了理论知识的学习,无论是单一的本科学历还是专科学历来讲都是一种补充。在这其中英语作为自始至终贯穿学习的内容既是受益最多的,也是学生学习的最为扎实的,本文就结合实际情况对五年一贯5+2考试英语教学方法和模式中的相关情况进行解析。

  • 标签: 专升本 英语教学 模式