简介:高师成人教育,担负着培训和提高基础教育师资质量的重要任务,是师范教育体系一个重要组成部分。随着整个教育改革的深入发展,面对新的世纪,高师成人教育如何改革,是当前高师成人教育面临的重要课题。历史经验表明,影响高师成人教育改革和发展的因素是多方面的,但其中最重要的因素是基础教育的改革和发展。可以说,基础教育的改革和发展,决定着高师成人教育改革和发展的方向和目标,极大地影响着高师成人教育办学层次、专业设置、课程改革、培训方式等一系问题。本文试从基础教育的发展对高师成人学历教育影响的角度,来探讨高师成人学历教育改革中的几个问题。
简介:20世纪80年代以来,随着信息技术的飞速发展,以电子技术、卫星通信技术、计算机多媒体及网络技术为特征的现代信息技术在改变人类生产、生活和工作方式的同时,对当前教育的发展不可避免的产生深刻影响。信息技术在教育教学领域的应用,导致了教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的变革,并进而导致教育思想、教学观念、教与学的理论及教育体制的变化。本文试图通过对教育技术内涵及发展的分析,对照电大教育改革和发展中存在的问题,探讨如何运用现代教育技术,深化电大教育改革,落实《面向21世纪教育振兴运动计划》,建立起具有中国特色的远程开放教育体系。