简介:在晚唐五代词中,"帘"是一个比较常见的意象。"帘"在晚唐五代词中被赋予多重审美内涵,带有这个时代特有的精神气质。在这里,"帘"既具有丰富的内涵,又具有鲜明的空间感。它通过"隔"体现空间布局的精巧,并营造出空灵朦胧的意境。
简介:解运输问题的减运价法符秀华在经济活动中,常常遇到各类物资的运输问题。这些问题可以分为产销平衡与产销不平衡两大类。产销不平衡的运输问题可以转化成产销平衡的运输问题来解决。对产销平衡的运输问题,人们就如何寻找总运费最小的调运方案(又称为最优解)作了大量的...
简介:德国产张减机架在机架本体上,有三个互成120。夹角的轴承孔,这三个轴承孔是用来安装轧辊和传动装置总成的,并且这三个轴承孔的轴心与机架定位中心有70mm的偏移量。方案通过焊装工艺块的方法,将安装基准φ1400mm与三个轴承孔的中心(轧制中心)统一起来,并使两中心的偏移精度控制在0.02~0.04mm之内,远高于图纸要求的0.1mm。
简介:C语言教学中,自增(自减)运算是一个重点,但对初学者来说又是一个难点。自增(自减)运算符是一个单目运算符,遵循“右结合性”。在不同的环境中,所进行的运算规律有所区别,本文研究解析了自增(自减)运算的规律。
简介:摘要:快速便捷的信息技术已经成为了我们生活中不可缺失的一部分,科技高速发展,手机 、电脑更新换代,这些电子产品缩短了人与人之间的心灵距离,同时这些科技小技术不仅给老师的教学带了了便利,而且对于人们的工作生活也做出了很大的贡献。 关键词:信息技术 高效、高质
简介:本文针对艺术设计类专业自考助学班的特点,提出了严格教学管理,聘请责任心强的教师和认真负责的班主任,关心自考助学班学习、生活,注重学生社会实践能力培养,融素质教育于自考助学中等几项管理措施。强调高等学校应与学生之间沟通心灵,以激发学生的学习热情与遵守校纪校规的自觉性,从而提高教学效果。
简介:<正>小学生过重的课业负担早已引起社会各界的忧虑。国家教育部出台了许多明文规定。学校、教师对学生的课外作业量也加强了控制。然而,学生的作业负担并没有减轻.学生学得也并不轻松。为什么学生的课业负担“减而不轻”?1.家庭文化作业的份量加重作业练习的目的是帮助学生消化和巩固课内所学的知识与技能,训练学生技能技巧,培
简介:劳动者自身素质的高低是实现再就业的基础和前提.职业培训为下岗职工、失业人员搭起了一座实现再就业的'桥梁'.
简介:为更好的培养学生综合素质及创新能力,针对目前市政桥梁工程施工教学中存在的问题,从教学模式、教学方法、考核形式等几个方面探讨了教学改革方法。
简介:学会作为教育研究的群众性学术团体,承担着组织调研、培训和信息交流等活动的任务。学会的生命力在于有特色的组织活动,在于发挥理论支持与服务功能。学会的影响力来自有特色的联合办刊,创新了办刊模式,发挥了集团教育的理论研究功能。学会的作用力来自会员单位的支持和群体智慧的有效发挥,必须强化自身建设,成为有创新力的社团组织。
简介:阐述了真空辅助压浆施工法在桥梁工程中的应用,应用该法可以确保孔道压浆的质量,提高了结构的安全耐久性。
简介:关于知识的来源,在康德以前。经验论和唯理论备执一端的论争已经如火如荼。康德认为他们都没有揭示出知识的真正来源。康德认为知识是由纯粹知性概念和感性杂多相结合而产生的,然而,纯粹知性概念和感性杂多又是异质的。因此,必须有一个既迭于知性范畴。又相通与感性杂多的第三者,将二者结合起来。这个。第三者”,在康德看来。就是由创造性的想像所产生的。图式”。由图式为媒介联结纯粹知性概念与感性直观,使知识的产生成为可能。
简介:本文旨在对研究中心的理念和实践进行全面的论述,其内容分为四大部分,首先介绍香港大学专业进修学院及国际教育合作的发展及现状;然而描述研究中心建立的背景、使命、宗旨、以及管理架构;接着,文章阐述了中心在不同层面上建立的持续教育及终身学习的信息网络;最后,文章分析了研究中心的研究重心和学术活动。
简介:随着高等教育的社会职能日益被强化,实践教育成了不可或缺的重要组成部分。本文以英语专业实习学生参加第104届中国进出口商品交易会的四篇实习日记为蓝本,深入分析,再现学生实习的全貌。结果发现实践教育已经成为跨越现实与理想的桥梁,实践教育对构建以素质教育为中心的人才培养模式具有深远的借鉴意义
简介:中国职业技术教育学会第二届会员代表大会、中国成人教育协会第三届会员代表大会,于2002年10月20日、21日在北京国谊宾馆召开。各部委、各省市教育行政部门有关负责人和学会、协会、分会的代表300余人出席了大会。教育部党组书记、部长陈至立、副部长王湛到会祝贺,陈至立部长发表了重要讲话(全文另发)。成人教育协会第三届会员代表大会在北京召开
隔帘观物:论晚唐五代词的空间意识
解运输问题的减运价法
德国张力减径轧机机架国产化
C语言中自增(自减)运算解析
新技术搭建新桥梁
架起心灵桥梁,提高助学质量
谈学生课业负担“减而不轻”的原因与对策
职业培训是实现再就业的桥梁
市政桥梁工程施工课程教学改革
充分发挥学会组织的桥梁纽带作用
真空辅助压浆技术在桥梁施工中的应用
论康德“图式”概念之作用——主体产生知识的桥梁
架起继续教育研究及交流的桥梁——HKU SPACE研究中心的理念与实践
实践教育在高等教育体系中的效用浅析——实践教育:跨越现实与理想的桥梁
学会、协会要充分发挥参谋、桥梁、纽带作用:中国职业技术教育学会第二届会员代表大会、中国