简介:随着社会主义市场经济的发展,职业教育改革势在必行。为深化教育改革、推进素质教育,国务院要求中等职业学校推行学历证书、职业资格证书并举的"双证书"制度。文章通过分析中等职业学校推行双证书制度以来的现状和成绩,对实施中应注意的问题提出了自己的建议。
简介:随着改革开放的深入和科学技术的进步,武汉市新洲区双柳镇从一个植棉重点地区一跃而成为誉满武汉三镇的无公害优质蔬菜生产基地,农民人均年收入从1989年的584元增长到去年的2751元,增长4.7倍。这些成绩的取得,除了得益于党的富民政策和农业结构调整外,一个极其重要的原因是该镇坚持实行农科教结合,木断提高农村劳动者的科技文化素质,加大科技推广力度,初步转变了农村经济增长方式。
简介:根据中央广播电视大学自2009年秋季开始与人力资源和社会保障部合作开展“国家高等学历证书+国家职业资格证书”教学改革项目,将国家职业资格要求与高等学历教育人才培养目标有机结合,使学生在规定的学习期限内同时获得高等学历教育证书和国家职业资格证书,从而增强电大开放教育学生的职业竞争能力和转岗就业能力。湖北广播电视大学2010年秋季开放教育双证专业与对应的国家职业资格证书一览如下:
简介:“双创”教育改革对高校多技能人才培养提出了高标准与高要求。“双创”能力根本上更需要重视社会主义核心价值观以及工匠精神的融入和塑造,从而培养大学生确立理性务实的创新创业观。梳理了天津电子信息职业技术学院思政理论课融合创新创业教育的做法,进一步提出了更新创新教育教学观念、构建“思创融合”教育教学模式、加强产教融合等对策和建议。
简介:以2013年山东省小学教师双对接远程研修小学英语学科课程资源建设中10段讲课视频为例,说明了目前全省小学英语教师课堂用语方面存在的不足,然后对这些不足做深层原因剖析,指出造成这些弊端的原因,以利于全省中小学英语老师提高使用课堂用语能力,进而提高课堂效果,提高教学质量,提高全省小学英语教育质量.
中等职业学校推行双证书制度的思考——以兰州理工中等专业学校为例
富从科教来——武汉市新洲区双柳镇实行农科教结合促进农村经济健康发展
学历证书+国家职业资格证书湖北广播电视大学2010年秋季开放教育双证专业
“双创”视域下高职思想政治理论课教学研究——以天津电子信息职业技术学院为例
山东省小学英语老师课堂用语存在的弊端与原因分析研究——以2013年山东省小学教师双对接远程研修小学英语学科课程资源开发与建设为例