简介：

简介：本文系统描述了针对医院护理质量管理的计算机网络系统，由于管理标准的可维护性以及平台的先进性，因而具有极大的推广前景。

简介：

简介：主要论述、分析及比较现代银行网络中大型机联网多协议、CIP、TokenRing、DLSw及联网备份等的实现技术;银行广域联网使用的各种典型的链路技术、容灾难备份份及骨干路由协议的实现与特点;银行业务需求下的质量保证技术.最后给出了基于以上观点的一个在大型银行企业应用的实际例子.

简介：文章从不同的侧面论述了构建计算机辅助教学环境的各种因素,包括软件资源的开发因素,运行CAI的硬件环境因素和社会环境因素.

简介：本文对高校计算机实验室技术人员培养以及未来的发展前景进行探讨。提出实验室技术人员在计算机教学中的重要作用,以及要提高教学质量和效率,必需要实行科学化、规范化的管理。

简介：开放性教学是素质教育的要求，它打破了封闭的、僵化的、教条的、缺乏活力的传统的教育模式，充分调动了学生的积极性、主动性和创造性，使学生最大限度地参与到教学活动中来，通过动脑、动手、动口，体现了学生的主体作用。文章结合大学计算机基础课程自身特点和学生的实际情况，就如何在大学计算机基础课程中实施开放性教学进行了初步探讨。

简介：本文讨论了双语教学的缘起和计算机专业开展双语教学的必要性，并阐述了在双语教学的实践过程中探索适合于自身特点的双语教学之路的过程．

简介：在科学技术迅猛发展的今天，计算机科学与技术专业的发展日新月异。加强实践动手能力，培养具有创新精神和创新意识的复合型人才是本专业的培养目标。本文针对提高学生实践能力和创新能力的几个环节进行了探讨。

简介：旅英中国自动化及计算机协会（CACSUK），是成立最早的旅英中国学者团体之一。该协会接受中国驻英使馆教育处，科技处、中国自动化学会、中国国际人才交流协会，以及留英学者专业团体联合会在工作上的指导、支持与帮助。

简介：随着高校计算机基础教学的深入，学生动手能力的提高以及各种计算机病毒的泛滥，高校计算机机房的管理工作面临着严峻的考验。本文提出了解决传统单机Windows系统在使用中存在的问题，阐述了基于BXP技术改造的服务集群技术，分析了BXP服务集群技术在计算机机房管理中的应用将带来计算机维护工作的新革命。

简介：摘要随着计算机网络技术的越加广泛的应用，人们无论是从日常的生活起居还是工作娱乐无处不充斥着计算机的影子，更重要的是计算机网络已经成为人们进行管理、交易的不可或缺的桥梁，但是与此同时对于计算机网络应用的安全性方面的要求也越来越高。笔者拟从当前计算机发展所存在的威胁入手，论述了计算机网络安全认证体系的发展与完善以及其具有的功能，以达到计算机网络能够更好地为人们服务的目的。

简介：基于计算机系统自身的脆弱所带来的不安全性,提出使用防火墙、安装补丁程序、使用最新版的防毒软件等的具体措施及有效方法来解决计算机中的网络安全性.

简介：以工控机和智能仪表组成集散式控制系统实现渗碳生产过程的控制。以MCS-51单片机系统作下位机，IBM系统作上位机组成气体渗碳过程的集散式控制系统。系统采用三参数数学模型及实验数据来进行碳势控制，利用PID调节原理来控制炉温。系统的设计达到了准确、直观、实时地控制整个渗碳过程的目的。

简介：吉林大学计算机科学与技术学院是由王湘浩院士于1976年创建的，是国内最早开展计算机科学研究的单位之一。目前设有2个本科专业、4个硕士点、4个博士点、1个博士后流动站；拥有1个国家重点学科、4个省部级重点实验室、

简介：档案信息资源开发是档案业务工作的重要组成部分.在当今信息时代,档案工作者必须利用计算机开发档案信息资源,积极地为社会需求提供服务.

简介：一、前言目前国内外不少高等学校都开展了《计算机绘图》(ComputerGnophlcS,简称G)、《计算机辅助设计》(ComputerAldedDe-slgn简称AD)和《计算机辅助制造》(ComputerAidedManufacture,简称CAM)的教学工作,而且进展迅速。《计算机绘图》在美国高校,已经不是一门孤立的必修课程,而是渗透到各行业、各门课程中,成为促进教学改革和课程内容发展的强有力的因素。美国学术界认为互换性计算图学,已是继数据计算机管理与科学计算之后成为冲击并影响工程实践和工程教育

简介：笔者作为北京市朝阳区派出的进修教师,在美国威斯康星州的中小学和大学学习、考察了4个月,深入11所不同的学校,对美国中小学使用计算机的情况有了些亲身感受.

简介：实现中高职有效衔接的任务是做好课程的衔接。结合当前中高职课程衔接的现状和问题,从中高职衔接的毕业生将来可能从事的或今后所从事的相关工作岗位出发,梳理典型工作任务,使中高职汽修专业培养规格更加明晰,基于工作过程系统化对中高职衔接汽修专业课程进行一体化设计。

简介：随着中国社会福利改革的大步推进,政府购买服务正逐渐成为社会服务行业资金筹集的主要方式。由于该方式主要运用项目管理方法进行管理,模式较新,因此社会服务行业从业者需要尽快适应这一重大变化。鉴于社会工作专业毕业生主要在社会服务行业就业,因此提升社会工作高级人才的项目管理能力就成为社会工作专业教育的一个新课题。基于以上专业发展需求,本研究通过对北京城市学院2013级MSW学生＂社会工作项目管理＂课程设计、教学实践及教学效果进行分析及总结,提出课程内容要与行业机构建立紧密联系,在课程设计、实施、评估等各环节融入行业部门的要求,并辅之以基于本地案例的案例教学,从而有效提高社会工作者的项目管理能力。