简介:
简介:一年一度的教师节即将来临,我作为处在第二线的教育工作者,心潮起伏,很难平静,不免一则以喜,一则以惧。不嫌辞费,拟提下列几点意见。一、前进中的困难不可忽视
简介:作为班主任,在工作中经常会遇到一些“问题生”。如何转化这些学生,成了班主任工作的难点,笔者以多年从教的角度.提供些许转化“问题生”的经验以供参考。
简介:因特网的发展和普及在给人们带来娱乐和便利的同时,也遭受着随它而来的危险。本文从个人用户角度出发,对个人上网中的网络病毒和网络攻击等一些安全问题进行讨论,提出一些基本的防范方法和措施。
简介:《植树问题》的一个重要教学目的就是通过引导学生对现实生活中接触到的有关植树问题进行探究,从中发现规律。可通过游戏导入,初步孕伏数学思想;开展活动,感悟提升数学思想;注重应用,巩固内化数学思想。
简介:科学评价军事革命的价值,即是对军事革命客观认识的继续深化,又是对新军事革命采取应对对策的必要前提。在充分肯定了军事革命的军事价值与社会价值,并指出了军事革命可能带来的负面影响的基础上,辩证分析了军事革命价值的基本性质及军事革命价值在一定条件下有出现的变化,对今后“怎么办”的问题提出了一系列对策。对研究军事革命的价值问题,夺取新的智能化军事革命的主动权具有一定的参考价值。
简介:本文从经济理论上分析了环境问题产生的根源;环境污染的种类;环境管理对国际贸易的影响。
简介:在深化课堂教学改革、注重提高课程教学质量的今天.更加需要关注和研究如何让学生“问”。在某种程度上,“问”是“学”的起点,人的思维是从“问”开始的,只有“会问”,才能“会学”。因此,教师应让学生正确认识“问”的价值,乐于提问、敢于发问、善于提问,从根本上提高其自主学习的能力。
简介:为了解决舰艇航行中GPS定位存在的电离层延迟、观测噪声和整周模糊度等主要技术问题,运用双频观测、宽巷组合、自适应卡尔曼(Kalman)滤波等方法,对上述定位精度问题进行分析并提出了相应的解决方案。对进一步提高GPS动态定位精度具有现实意义。
简介:研究了广义Jacobi矩阵的特征值和特征向量问题,给出了一个特征对恰是广义Jacobi矩阵J的第j个特征对的充分必要条件。
简介:我国实行共产党领导的多党合作和政治协商制度.在依法治国的条件下,有必要根据宪法对我国的政党和政党制度问题所作的原则性规定,制定一部专门的政党法,依法规范执政党和参政党的活动.我国政党法的结构应体现中国特色,并在实践的基础上不断完善.从中国的国情出发,政党法应明确禁止任何组织或者个人在中国大陆组建新的政党.
简介:关于高中文理科问题,社会上对此一直争论不休。本文从高中文理分科的历史背景与现状出发,分析取消文理分科的必要性和合理性,并就这一问题提出了关于取消文理分科的两点意见。
简介:以问题展开为中心的语文课堂教学,关键是做到科学设计问题,遵循问题设计的整体性与局部性、层次性与渐进性、新颖性与独特性、开放性与探究性相结合的原则。
简介:一、需要如同Ogden和Richards在本书②所呈献的关于符号使用(Symbolism)和意义的科学,民族志学者处理原始语言时所遇到的困难例证了这种需要。二、分析一段野蛮人的话语,揭示关于意义的复杂问题,这些问题将纯粹的语言学引向关于文化和社会心理学的研究,这种语言学和民族志学相结合的研究需要本书所抽丝剥茧娓娓道出的符号理论的指导。
简介:针对海洋资料同化数值模式中存在模型误差和初值不完整性,从微分方程反问题角度出发,讨论了资料同化的反问题数学提法及求解思路,并探讨了建立在变分思想基础上的Lagrange乘子法求解方法和步骤。该方法在许多军事技术研究中有潜在研究意义。
简介:实现消费生态化是解决我国当前面临的生态危机问题的有效途径之一。消费生态化具有消费数量上的适度性、内容上的绿色性、性质上的文明性、选择上的多元性和发展上的本真性五个主要特征,这五个主要特征同时也说明了实现我国消费生态化的重要性。在实现消费生态化的进程中,要从消费主体、宣传教育、企业、政府四个主要方面发现问题,对产生问题的原因进行深度准确的分析,从而对症下药,探索实现我国消费生态化的有效路径,加快实现我国消费化的进程。
简介:对于回归模型,知道因变量的点估计意义并不是很大,我们还要它的预测精度,应该构造一个区间(T1,T2),使对应于某个特定的实际值y0以1-a的概率被区间(T1,T2)所包含.本文对于多元的情况进行了推广.
简介:在竞争日趋激烈的饭店行业,创造价值是每个饭店主体的共同属性,但是价值的实现却并非易事,价值实现能力跃升为决定企业生死的关键。在分析饭店顾客价值基础上,我们对企业价值实现问题进行探讨,并进一步提出饭店企业价值实现的二维保证:价值实现的可能性与价值实现的可靠度。
简介:"三农"问题是中国现阶段的热点问题、难点问题,也是近期中央重中之重的问题.这不仅仅是经济问题,也是政治问题.深层剖析"三农"问题,特别是"三农"问题的实质与核心,理性地认识"三农"问题,有必要从哲学视角对"三农"问题进行思考.
教学拓展应注意的问题
关于教育问题的思考
“问题生”转化的点滴体会
上网安全问题之探讨
解决“植树问题” 渗透数学思想
略论军事革命的价值问题
环境问题与国际贸易
让问题引导科学探索活动
动态GPS技术问题分析
广义Jacobi矩阵特征对问题
我国的政党立法问题探析
高中文理分科问题探讨
科学设计问题 提高课堂效率
原始语言中的意义问题
资料同化的反问题求解
我国消费生态化问题探析
多元统计中的预测问题
关注教育,关注教师心理问题
论饭店企业价值实现问题
“三农”问题的哲学思考