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235 个结果
  • 简介:大学生生涯规划教育与就业指导本土化的主要内涵朱辉荣在其《本士化大学生职业生涯规划教育研究》一文中认为,大学生生涯规划教育与就业指导本土化,是指以大学生的成长特点和中国人特有的文化、价值观为基础,根据我国当前社会发展需求,

  • 标签: 生涯规划教育 就业指导 大学生 本土化 职业生涯规划 社会发展需求
  • 简介:职业生涯规划课程是一门应用性很强的学科,包括知识的传授、技能的培养,更看重学生态度和观念的转变。我校职业生涯规划课程的教学设计需要统筹考虑、整体规划,充分体现我校校情和学生的特点,应遵循基本的指导思想,即教学设计要结合我校人才培养的目标定位,具备针对性和实效性,要体现学生的主体性,更要注重学生综合能力的培养与提高。具体的教学设计方案可从教学目标的定位、教学内容的安排、教学方法的采用及考核方式的创新等多方面进行全方位的考虑。

  • 标签: 职业生涯规划 教学设计 能力
  • 简介:以地理信息系统(GIS)技术的5个主要组成部分,即硬件、软件、数据、使用者及使用方法为内容,简要介绍了该技术的基本原理及其在城市规划中的应用.着重讨论了在历史遗产保护规划中使用ArcViewGIS软件的可行性,并以镇江西津渡历史街区保护规划为例,分析了编制基于GIS技术的规划管理系统时所采用的具体方法.

  • 标签: 镇江西津渡地区 GIS 数据库 ARCVIEW 城市规划 地理信息系统
  • 简介:为推动《国家教育事业发展第十二个五年规划》(以下简称“教育‘十二五’规划”)的组织实施,增强教育战线以及社会各界对教育“十二五”规划的理解与认识,教育部有关负责人就规划编制过程中的一些重点问题回答了记者提问。

  • 标签: 五年规划 “十二五” 教育部 负责人 答记者问 教育事业发展
  • 简介:市郊铁路规划,从理论到行动上高中的时候,地铁是我乘坐公共交通外出活动时首选的交通工具。遗憾的是,一直以来并没有一条地铁线路直通到我家,要去坐地铁首先要坐好几站地儿的公交车。因此,我对于地铁的规划也就格外关注,如果有一条地铁线路能通到我家门口和我常去的地方,那么对我来说将会是非常方便的。差不多就是这个时候,我认识了一个朋友。他经常在朋友圈里发一些日本铁道的消息,在他的影响下,我开始对通勤铁路有了一些专业的认识。

  • 标签: 市郊铁路 铁路规划 地铁线路 荷兰 北京 交通工具
  • 简介:我们研究通过超加性函数法得到混合整数规划的分离不等式,并且证明chavtal割平面,Gomory小数割平面。Gomory混合整数割平面,混合取整不等式都可以通过类似的办法获得。

  • 标签: 超加性函数 分离不等式 混合整数规划 整数 集合
  • 简介:我国目前正处于快速城市化与城乡转型发展的关键时期,区域经济发展中出现了资源环境、人口流动、区域优化等一系列问题。文章基于专业更名的背景及新形势的要求,在对人文地理与城乡规划专业的课程体系、培养目标、技能要求和专业特色进行总结和梳理的基础上,从人文地理与区域可持续发展和城乡规划技术及其应用两个专业方向提出了专业未来发展的方向并进行定位,重点对不同方向的总体要求、重点发展领域、学生应掌握的技能以及就业去向等关键问题进行了探讨,为本专业未来发展和建设提供参考。

  • 标签: 人文地理与城乡规划专业 发展方向 定位
  • 简介:目前资源环境与城乡规划管理专业课程体系存在诸多问题。课程体系改革应当适应市场需求,打破传统模式。本文综合考虑教育部提出的加强学生实践能力培养的要求和我校专业培养和学生特点,建设性地提出了课程模块体系改革方案:构建传统课程、小学期实践和学科竞赛三位一体的创新性模块式课程体系,在传授基础知识的基础上,重视实践技能的训练和学习能力的培养,坚持实训实践类课程为主导的模式。

  • 标签: 课程体系 资源环境与城乡规划管理 模块化
  • 简介:本文主要分析了幼儿园发展规划的内涵、特性与价值,并在此基础上择要阐述了奥城中心幼儿园规划工作的主要特点。

  • 标签: 幼儿园 科学发展 发展规划
  • 简介:为了更好地建立从生物危险源扩散到应急救援反应的相关体系,用高斯烟羽模型刻画了生物危险源随空气流动的扩散规律,得到了受感染区域中任意需求点的生物病毒浓度值.根据病毒浓度的不同,运用毒负荷准则把受感染的危险区域划分为几个不同的应急等级,然后通过模糊聚类的方法将各等级感染区域中的需求点进行聚类分析,使得应急级别相同的点能够得到聚集和区分,最后以集合覆盖模型对不同聚类区中的侯选应急救援点进行选择决策.以南京发生生物恐怖袭击作为模拟分析,结果表明,该方法能帮助决策者在生物反恐应急救援中进行快速有效的决策.

  • 标签: 应急设施选址 高斯烟羽模型 毒负荷准则 模糊聚类 集合覆盖
  • 简介:一、研究框架的确立:合法性视角下我国高校发展规划的变革历程“合法性”表明客观性。“合法化”强调主观性。我们将合法性的客观状态和合法化的主观努力两个维度统一到一个分析框架,构建一二维象限分析图(见表1),以此框架阐述高校发展规划的变革历程及其阻滞发生。

  • 标签: 合法性 规划 高校 破解 合法化 客观性
  • 简介:当前高校大学生思想状况存在不少隐忧,思想政治教育的方式方法也有待改进。职业生涯规划蕴涵着丰富的思想政治教育理念,二者在情感交流、自我认知、思想引领、人生激励等方面存在共性和互补关系。以职业生涯规划为载体加强思想政治教育。将更加贴近学生、贴近生活、贴近社会,帮助大学生树立起正确的人生观、价值观和就业观。从容应对人生挑战,更好地顺应社会发展的要求,从而提高思想政治教育的生动性和实效性。

  • 标签: 大学生 职业生涯规划 思想政治教育
  • 简介:以安阳工学院四年制城乡规划专业教学大纲及培养目标为指导,以专业课程设置为依据,综合目前我院建筑设计系列课程重二维图纸表现轻三维空间体验教学的问题,对建筑设计系列课程教学改革进行探讨。

  • 标签: 建筑设计 教学改革 城乡规划
  • 简介:针对多目标无约束0—1二次规划问题,提出一种文化基因算法。该算法采用基于分解的多目标演化算法框架,能够获得分布均匀的非占优解;同时,采用一种简单、有效的禁忌搜索,能够利用更多问题相关的信息,获得质量更优的非占优解。该算法在优化的过程中能够动态地平衡多样性与收敛性。实验结果证明该算法能够很好地求解多目标无约束0-1二次规划问题,并且性能优于目前求解该问题较先进的算法。

  • 标签: 多目标无约束0—1二次规划问题 文化基因算法 基于分解的多目标演化算法 禁忌搜索算法
  • 简介:根据国家教育体制改革领导小组安排,2015年7月5日至7日,教育部党组成员、纪检组长王立英率检查组,对湖北省贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,颁布实施5年来的情况进行专项检查。

  • 标签: 教育部 湖北省 教育规划 国家 教育体制改革 发展规划纲要
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简称《纲要》)公开征求意见稿于2010年2月28号正式出台,这次《纲要》制定工作前后历时一年半,汇集诸多专家,我有幸参与其中的调研和起草工作。作为一名研究人员,我希望将《纲要》文本起草过程中的一些热点、难点问题介绍给大家。

  • 标签: 主要精神解读 热点 难点
  • 简介:两天考试的时间,一场身份的转变。走出考场的学子们是满脸的欣喜和放松的表情,而原本还在轻松过着高中生活的高二学子即将成为新一届的“压力王”。高三了,谈怎么应对?本文请中国科学技术大学招办主任韦巍巍给广大学子们支招!

  • 标签: 高三 中国科学技术大学 规划 学习 高二 高中
  • 简介:以生态、人文、休闲为主题,从地域文化、布局、植物配置等方面详细介绍了贵州省平坝县高烟坡山体公园规划设计的理念,特别论述了山体公园规划设计应与现有自然环境和地域文化相结合,避免景观的重复和对现有山体植被的破坏。

  • 标签: 地域文化 自然生态 山体公园 规划设计