简介：

简介：《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”“快乐的童年生活”最现实的表现就是幼儿每一天的具体生活。幼儿每天在园时间一般长达8～9个小时，如何让幼儿在园的生活快乐、充实、有挑战性．科学、合理地安排和组织幼儿一日生活是非常重要的。优化幼儿一日生活应该做到以下几点：

简介：活动目标1．乐意摆弄各种各样的夹子，感知夹子给人们生活带来的便利。

简介：为了满足社会对人才的发展需求，在教学活动中不仅要重视对学生理论性学科知识的培养，还要提高学生的科学素养。在初中化学学科的教学过程中，教师应结合化学学科的主要特点，在教学过程中融入对学生科学素养的教育。本文主要分析了初中化学科学素养的主要内容，在此基础上探讨了提高初中生化学科学素养几点措施，为我国初中化学学科教学提供参考。

简介：孩子们都爱玩科学游戏，可是，哪些科学游戏适合孩子们探索甲如何编排这些内容甲如何让孩子们在玩科学游戏的过程中动手动脑，亲历科学探究的全过程甲如何使科学游戏与艺术创意相结合，发展孩子们的理性思维以及感受美、发现美、创造美的能力宁《幼儿园科学主题游戏》一书的作者团队历经15年的探索与实践，积累了丰富的经验，与我们分享，给我们启发。

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简介：从鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中,我们大致能够了解到,在旧中国,教师说的,就是真理,容不得学生有半点"胡思乱想"。"听完讲义之后,我问先生‘怪哉’一虫是怎么回事,先生听了却瞪了我一眼"。如今的学习,已不再仅仅是"强塞进来"的知识,一种叫做"探究"的学习方式出现在了我们的学习中。在课内外练习、实验中,似乎都能看到他的身影。比如,在学习理化时,我们去做实验,然后写成实验报告,这就是一个探究的过程;再或者我们

简介：学前教育阶段是人一生发展的奠基阶段。高质量的学前教育对幼儿的身心健康、习惯养成和智力发展具有重要意义。如何确保学前教育的高质量？首要的是从幼儿身心发展和学习的规律与特点出发．实施科学的保育和教育。对此，2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》均强调了“坚持和实施科学保教”对于幼儿身心健康、全面发展的重要意义。此后。教育部又多次发文强调要防止和纠正“小学化”现象．以规范幼儿园保育教育工作．提高学前教育质量。

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简介：“传球、扣篮、盖帽……”激烈的篮球比赛正是以快速的攻防转换吸引着众多球迷。可是你知道吗，篮球运动刚诞生的时候；篮板上钉的可都是真正的篮子呢。每当球投进何时候，就有一个专门的人爬上梯子把球拿出来，为比，比赛不得不常常中断。为了让比赛更顺畅地进行，人们想了很多取球的方法，都不太理想。

简介：贯彻落实科学发展观，第一要义是发展。从一定意义上讲，园长有什么样的工作作风，教职员工就有什么样的工作干劲儿，幼儿园就会有什么样的发展道路、发展策略和发展模式。

简介：21世纪是一个科技飞速发展，知识不断更新的时代，也是一个充满竞争的时代，一个国家要在竞争中立于不败之地，就需要培养和迁就一大批基础扎实，综合素质高，勇于创新开拓的创造型人才，作为幼儿园，应如何实施素质教育，为今后培养创造型人才打下基础？我认为，开展以培养操作能力和创新精神为主的科学活动是一条很好的途径，幼儿园科学活动在幼儿素质教育中具有以下几方面的重要作用。

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简介：本文分析了农村初中数学学困生的特点和形成的主要原因,从学生自身、家庭、社会、教师等方面进行阐述,并从教师探讨适合转化学困生的策略。

简介：2009年12月12日上午，由安徽省青少年科技活动中心举办的“安徽省青少年科学论坛”在合肥新亚大酒店拉开帷幕。我们早早到了会场。嗬，不只是我们，大家都很激动，会场人来人往．一派热闹景象。

简介：教育内容生活化是引发幼儿主动学习的探究的重要前提和条件。家用电器是为幼儿所熟悉的,尤其是对于生活在广州的孩子,他们不仅有机会见到商场里陈列的各式各样的家用电器,而且很多孩子的家里就有各种用途的家用电器,孩

简介：均衡膳食、合理营养、食品安全对幼儿健康成长尤为重要。幼儿园膳食安全管理工作需要严格管理，建立规范，确保食品安全；科学均衡配餐，精心烹调，确保膳食营养；培养幼儿养成良好的进餐习惯，保障幼儿身体健康。

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