简介：

简介：为了拓展幼儿的视野，培养幼儿的语言表达能力和交往能力，如东县实验幼儿园每年十二月份都要举行“快乐童话节”，尝试着把幼儿熟悉的童话故事改编成童话剧，为幼儿搭建了一个表现自己的舞台，让幼儿依据童话作品中的故事情节大胆地演绎、尽情地表现。

简介：早在2003年的时候，教育部就颁布了《普通高中技术课程标准（实验）》，高中信息技术课的开设也已经过了快十个年头，虽然各地方各学校的开课年级、所用教材、周课时数等情况各不相同，但就上信息技术课本身而言，确是相似的，本文从我在教学过程中所应用的方法入手，总结了关于高一年级第一节信息技术的课堂教学方式，经验不足并且也在不断总结改进之中，希望同行老师们能够批评指正。

简介：

简介：幼儿通过自己特有的方式与周围环境互动，形成初步的自主学习能力，对其一生都有着积极的影响。幼儿园应构建能够促进幼儿自主学习能力发展的区域活动环境，并按照四环节教学模式开展区域活动，通过采取多元教育策略切实促进幼儿自主学习能力的发展。

简介：每年的“六一”国际儿童节时候，孩子们和所有的学前教育工作者以及家长都欢欣鼓舞，其欢愉之情和喜庆的气氛不亚于欢度我们中国一年一度的传统节日——春节!为儿童祝贺节日，各幼儿园都会开展各种各样的庆祝活动。今年，笔者参加了部分幼儿园的大型庆祝活动，有幸与孩子们分享节日的快乐和幸福。

简介：南京市建邺区实验幼儿园，是一所具有深厚教育底蕴的教育系统全日制幼儿园，江苏省示范性实验幼儿园。现有西堤国际部、爱达花园部和金色家园分园三址。幼儿园秉承“阳光成长”文化理念，实施阳光管理，塑造阳光教师，构建阳光课程，培养阳光宝宝，建设阳光社区，营造阳光家庭。

简介：淮安市深圳幼儿园创建于1998年，多年来，该园坚持走特色办园之路，以“素质化艺术教育”为中心，以幼儿、教师、家长三位一体的共同成长为目标，全面开展艺术特色园本研究，形成了环境有艺术风格、教育有艺术特色、教师有艺术才能、幼儿有艺术情趣的办园特色，将幼儿园办成孩子们喜爱的、家长放心的、社会满意的乐园、学园。

简介：近年来，“文化艺术节”活动在很多幼儿园悄然兴起，它不仅为幼儿提供了展示自我的机会，加强了家园交流互动，同时也能提升幼儿园的品牌形象。但是如何才能开展优质高效的文化艺术活动？什么样的活动内容适合在文化艺术节里开展？活动前期又应该做好哪些准备呢？我园通过开展文化艺术节活动，

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简介：本刊讯投稿人数逾100万，上网点击人数逾100万的“节约·环保·文明”科普征文活动，评优结果近日在京揭晓。

简介：我院举办的“科技艺术节”，打破了以往幼儿园较单一的“科技节”或“艺术节”模式，尝试领域间的相互渗透、交融，使活动有了更大的拓展空间，师幼、家园的互动平台也更加宽广。

简介：2017年4月21日，天津市静海区第四小学举办了以“童心童话童年的梦善言善行善良的人”为主题的校园童话节。

简介：今年的“六一”儿童节，为纪念“5·12”地震一周年，《童话王国》编辑部与天津市大港区同盛小学共同举办了以“与爱同行共享阳光”为主题的“六一”活动。

简介：在学前儿童教学活动中，给予儿童适当的反应时间，能使儿童有足够的时间进行思考，对教师给予的信息作出正确的反应。教师在教学中应当遵循给予儿童适当反应时间的实践逻辑，以使教学达到更好的效果。

简介：根据全国青少年校外教育工作联席会议办公室《蒲公英行动计划(2015-2017年)》相关要求,为落实《2016年河北省校外教育工作计划要点》工作安排,创新树立我省校外教育优质品牌,河北省青少年校外教育领导小组办公室决定,于7月31日至8月6日在张家口市举办首届"飞翔的蒲公英"河北省青少年校外教育艺术节。"蒲公英"寓意着自由放飞、追逐梦想。以"飞翔的蒲公英"作为本次活动的名称,象征着学生在求知探梦的花季年华探索多彩的世界和绽放无限的创造力。