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  • 简介:教学目标1.通过绘本丰富的画面和有趣的故事,引导学生亲近绘本。2.抓住故事中的动词,感受小动物们来躲雨的急切和挤挤的不易。3.学会在具体的情境下,准确使用恰当的动词。教学过程、激趣导入1.(手拿小蘑菇道具)师:小蘑菇像什么?想象下它可以用来干什么?这个小蘑菇飞呀飞,它很神奇地飞到了个有趣的绘本

  • 标签: 一举一动情境
  • 简介:君自此远矣水哥寄给我封信,纸上画着条伸向大海深处的路,只有句话“送君者皆白崖而反,君自此远矣”,我已经泪流。

  • 标签: 课外阅读 作文素材 优秀文章 文学
  • 简介:这是个结构特别的长篇,四个女子的故事,彼此事实独立却有着内在的干系。情感不温不火,节奏不疾不徐,娓娓地叙说中,见的是功力,平谈的故事后,见的是深挚。朱婧因此被称作80后作家中,不同于韩寒、郭敬明的另种文字,是另类中的另类。也许,种新的写作与阅读风尚,将以她为起点了。

  • 标签: 韩寒 杨若 郭敬明 高中生活 不疾不徐 子瞻
  • 简介:鸡蛋是宝宝餐桌上必不可少的食物。它的吃法多种多样,有蒸的、炸的、煮的、炒的。营养当然就更不用说了。把圆圆滑滑的鸡蛋做成各种美味,也是件快乐的事!

  • 标签: 蛋吃
  • 简介:我看着指尖消磨的时光,大概流得太快了,快得在无意之间便狠狠地戳痛了我的心。总觉得眼前模糊得好像昨天样。昨天又似乎太过清晰,明天,还经得起如此折腾吗?去年八月,柳树荫下偶然飘落的片叶子被我拾起,什么时候又从我的手心里跌落,落在这片让我心里不是滋味的土地上。

  • 标签: 生活哲学 生活哲理 生活美文 个人修养
  • 简介:<正>1认识松原之前,林欢总用疑惑和不屑的目光打量着身边这些女生:她们总是聚在起叽叽喳喳,搬弄是非,风度全无,屁大点儿的事情也会令她们大嚷大叫,状若癫狂;再听听她们聊的话题吧,无非是追星帅哥绯闻之类,庸俗得不堪入耳。当此时刻,林欢总是很疲惫,却又无可奈何,他想逃,逃得远远的。对于女人,他有着崇高的向往,他觉得自己这生中定会遇到几

  • 标签: 摇摇头 告诉我 抱抱 我爱 花园里 月光下
  • 简介:今年在北京,住在竹竿巷。有天,忽然由竹竿巷想到竹竿尖。竹竿尖乃是吾家村后的座最高山的名字。因此便做了这首诗。

  • 标签: 高中 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:前段时间.妞妞迷上了画画,几乎每天晚上都要坐在书桌前“挥毫泼墨”番。不见构思也不用准备,提笔就画,副信手拈来,流畅自然的洒脱。每幅大作都秉承了她极富想像和创造的个性,我们看不懂,只好洗耳恭听“艺术家”的讲解:

  • 标签: 放弃 艺术家 时间
  • 简介:那时候天空很蓝,心很小,路很宽。壮阔天辰,寒暑枫露,侯鸟迁徙,煦风过境,哪怕是轻柔的阳光,都能勾起满心的缠绵。稚嫩的面庞,同样是哥特式的45度角的仰望,

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:某年。某月。某日。某时。某分。某秒。外星人嘁哩咔嚓来到了地球上,竞没有人知道。小孩不知道,大人不知道,连天文学家也不知道。

  • 标签: 地球 天文学家 外星人
  • 简介:几乎所有的人,即使今后从事的职业与美术毫不沾边,但都不能否认自己在孩提时代,曾如醉如痴地从事过艺术,这就是画画。

  • 标签: 孩子 培养 美术
  • 简介:这种情况在幼儿园美术教学活动中的确存在。教师这样合理不合理,应具体分析。假如涉及到美术技能的学习,而且出现问题的面比较广,教师请大家停下来,针对问题进行讲解是可以的。但如果问题的面很小,只是个别幼儿,就应以个别交流、个别指导的方式来解决。教师尽量不要打断幼儿的创作思路,这是个基本原则。

  • 标签: 幼儿园 幼儿教育 美术教学 创作思路 个别指导
  • 简介:吃东西可不仅仅是流口水、使劲嚼、大口吞、再打个嗝这么简单。吃东西是为了给你的身体补充能量——这些能量能让你早上起床,能让你活着。如果你是科学家,你会管这个过程叫“消化”。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:《爸爸送我的捧星光》是本精美的绘本,画面很有特色:线条粗犷,形象活泼,色彩鲜艳,还具有浓郁的装饰美和异域风情。文字创作富有感染力,故事不长:主人公男孩儿的爸爸因为癌症早已去世了,我们跟着小男孩儿的回忆饶有风味地游历了非洲、亚洲、美洲和欧洲的著名城市和名胜,体会了爸爸在难得的闲暇时光跟'我'相处时真挚的父子深情,更

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