简介：摘要幼儿园工作中重教轻保倾向特别突出，如何让幼儿园的保育工作达到应有的水平和高度已经成为幼教工作亟待需要思考和解决的问题。本文分析了幼儿园保育工作现状，并提出了做好幼儿园保育工作的措施。

简介：　　摘 要：小学教育是我国教育体系中的基础工程，在九年义务制教育中发挥着巨大的作用。小学生处于身体和心理发育的特殊时期，年龄、性格思想等各方面还不成熟，存在着较多的心理健康问题，因此科学地开展好小学心理健康教育工作是十分有必要的，可以帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观，也能够帮助学生健康快乐地成长。本文笔者结合自身教学实践，分析了开展小学心理健康教育的必要性，并在此基础上提出了相应的措施和建议。

简介：［摘要］班级是学校教育的基本单位，是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式，班级管理在学校教育中有着举足轻重的地位。作为班主任要注意规范学生的行为习惯，重视思想教育，坚持严宽有度，把握好四个原则，抓好个体教育，班级工作就会井然有序。

简介：　　【摘要】一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。良好的行为品德不是一蹴而就的，需要一个漫长的过程，在潜移默化中熏陶形成。接触到的每一件事物、每一个人、每一个行为、每一句话、每一节课，都是行为品德形成的过程。小学班主任的工作任重而道远，不仅要培养学生成才，也要培养学生成人。因此，在作为小学班主任身份倍感光荣的同时，也肩负着培育成人的艰辛。

简介：【摘 要】档案管理是学校管理工作的重要组成部分，是办好学校的重要基础性工作，随着社会迅速发展，科学技术日新月异，档案管理的发展即面临着机遇也迎来了挑战。本文结合档案管理工作的现状，阐述档案管理工作创新的必要性，提出了档案管理创新的途径，力求更好地发挥档案的作用。

简介：高等教育自学考试全国统考课程命题工作会议于2001年11月26日至29日在北京召开。会议对近年来高等教育自学考试全国统考课程命题工作进行了认真总结。会议认为,在各级命题中心的高度重视下,全国考办有关命题工作的文件得到了较好贯彻,命题工作的管理水平、专业人员的理论与实践能力和题

简介：

简介：高校作为社会的重要组成部分,其安全及稳定对于构建和谐社会影响很大.新形势下辅导员工作应积极应对高校安全稳定工作的现状及面临的问题,结合大学生的特点,构建"以人为本"的和谐、有序的高校安全稳定工作新机制.

简介：在班主任工作中，批评是班级管理及学生教育中不可缺少的方法之一。批评是一门艺术。运用得当，就会在指出错误、查找根源、寻求解决和改正的出路，激励学生进步方面产生十分明显的作用。运用不当，则往往会激起学生的不满甚至对立情绪，批评的目的和效果就会适得其反。那么，从班主任角度来讲，在运用批评这一管理和教育手段时，从哪些方面提高批评的艺术呢?结合自己的工作实践，我认为批评要特别注意以下几个方面：

简介：摘要更新教育观念，创新工作思路，以提高教育教学质量和办学效益为中心，以强化工作职能，营造积极向上氛围为重点，实现教职工工作效率和学生素质两个提高，努力促使我校各项工作健康、协调、快速发展。

简介：摘要在全面推行素质教育的今天，如何培养学生创新精神和实践能力，使他们尽快适应社会发展的需要，成为新世纪的人才，这是摆在我们每一位教育工作者尤其是班主任面前的一项重要课题。

简介：摘要国家基础教育改革提倡；素质教育是培养21世纪人才的教育。学生需要获得能够继续获得知识和能力的科学方法，能使学生更好地发挥天赋、能力。学生应该是课堂学习活动的主体，教师应注重培养学生独立学习能力，让他们有更多地自主学习、独立思维的时间与空间；让学生在学习中学会如何去获得知识的方法，以达到培养创新的意识、提高创新能力的目的。但考试体制未变，家长们只是希望我们能培养学生进入一所好大学，将来得到一份好工作。国家的教改方向正确，家长的希望也没错。但是给我们教学带来了很大的压力。教师们一边押着学生做大量的习题，一边是响应教改，钻研新理念，工作忙忙碌碌，但学生的学习能力有提高吗？教师的教学理念有改进吗？

简介：近几年，就业难已经从一个现实变成了一种观念。加强高校职业指导工作，树立学生正确的职业理想和职业观念．帮助学生在激烈的竞争中进行合理的职业选择已成为高校工作的重中之重。本文就目前高校职业指导工作的现状，对如何有效地开展职业指导工作提出了几点建议。

简介：

简介：明确班级奋斗目标、完善班级管理制度是做好班级管理工作的基础:"坚持正确的舆论引导学生,尊重学生,为人师表,营造良好的育人环境,建设良好的班风"是班级管理的核心.

简介：摘要现阶段，由于档案种类的多样化、档案载体的丰富化以及管理手段的不断变化，给档案管理工作者专业技能和综合素质提出了更高要求，要想在当前形势下做好档案管理工作，必须要进一步加强档案工作者专业技能培训和职业道德建设，从而确保档案管理工作能够满足社会各方面需求。

简介：　　摘 要：小学教育是学生最初受教育的阶段，影响着学生健康成长。小学班主任作为一个班集体的领导者和组织者，应当充分发挥自身的作用，以科学有效的方式开展德育教育工作。本文从小学班主任需要用爱心关爱每一位学生入手，从实施德育工作的基础、前提、关键、提升等方面具体分析了工作方法。

简介：摘要更新教育观念，创新工作思路，以提高教育教学质量和办学效益为中心，以强化工作职能，营造积极向上氛围为重点，实现教职工工作效率和学生素质两个提高，努力促使我校各项工作健康、协调、快速发展。

简介：

简介：内容摘要：“爱生·奉献”，是班主任工作的灵魂，这是本人从事班主任工作多年最深刻的体会。本文从“爱生·奉献”意味着班主任对学生的理解、尊重和爱心三方面来谈谈班主任工作的点滴体会。