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思维可视化理念下小学英语教学中思维导图的应用研究

作者：唐冰
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2014-04-14
出处：《教育传播与技术》 2014年第4期

简介：思维导图（MindMapping）是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它能够直观地呈现人类的放射性思维过程，其核心内涵是将形象思维与抽象思维有机地结合在一起。本文在对思维可视化理论和思维导图内涵特征进行分析研究的基础上，提出了在小学英语教学中从应用价值、应用模式和应用实践三个主要方面开展思维导图的应用研究，旨在从理论和实践相结合的层面进一步推动思维导图与小学英语的学科整合，从而有效地增强学生的思维能力，帮助学生构建知识网络，提升学生的理解和记忆，促进学生的知识整合。
标签：思维可视化小学英语教学思维导图

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朱鑫杰副厅长赴省教科院检查我省中职课改推进工作

作者：
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2015-02-12
出处：《浙江教育科学》 2015年第2期

简介：4月1日．朱鑫杰副厅长一行来我院检查中职课改推进工作。在听取我省中职课改实施情况汇报，详细了解当前各试点学校在课改推进中存在的问题和典型案例后。朱副厅长要求：一是在加强课改试点学校指导的同时，结合省教育科学和谐考核要求，全面推进各区域的课改工作。
标签：副厅长课改中职检查试点学校情况汇报

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《信息化进程中的教育技术发展研究》课题中期检查评估总结

作者：
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2004-01-11
出处：《现代教育技术》 2004年第1期

简介：中国教育技术协会于2001年申报了《信息化进程中的教育技术发展研究》课题，经全国教育科学规划办组织专家评审，于2002年3月批准为全国教育科学“十五”规划国家级重点课题。
标签：《信息化进程中的教育技术发展研究》课题研究中期检查评估总结现代教育技术课程整合

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适应“以县为主”的管理新体制加强对农村义务教育的督导检查

作者：胡审严
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2002-06-16
出处：《教育督导与评估》 2002年第6期

简介：
标签： “以县为主” 农村义务教育督导检查教育管理体制

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真是“一图胜千言”吗？——兼评《计算机、可视化和历史学：新技术将如何改变我们对过去的理解》

作者：孙艳超
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2010-08-18
出处：《现代教育技术》 2010年第8期

简介：随着第四代计算机在上世纪70年代的出现,诸如概念图、地理信息系统、数据丰富的图表、三维信息空间和虚拟现实等可视化形式已迅速渗透到社会的各个领域,古老的历史学也不例外。
标签：计算机历史学可视化新技术地理信息系统 70年代

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