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  • 简介:耶律楚材不仅是一位政治家,同时也是一位出色的父亲,他为儿子耶律铸设计的教育方案,继承了中国传统文化的精华,也充分地表现了时代的需要,所以他不仅成功地培养出了一位文武全才,而且使儿子的人生左右逢源,进退自如。他的教子思想对现代教育具有重要启示作用。

  • 标签: 耶律楚材 耶律铸 教子思想
  • 简介:“韩非子》所论证的“法、术、势”三结合的政治理论,是其所处时代及人性论思想的产物。其中“法”的内容具有合乎时代要求的合理性,而“术、势”则夸大了人性的阴暗面。其思想对当今社会“依法治国”和“以人为本”的方针具有正反两方面的思考借鉴作用。

  • 标签: 韩非 法治 以人为本
  • 作者: 万艳玲
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-06-16
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第6期
  • 机构:摘要:医学科学是对人的科学,人的情感需求即是医学的需求,医学生的情感表达直接影响医学服务社会的质量,在医学教育中开展情感教育非常必要。大学生思想政治教育是高校德育的重要内容,贯穿大学学习的所有阶段,探讨运用情感教育提升思想政治教育的实效性,满足社会对医学生正确情感表达的需要,恢复医学人学的本来面目。
  • 简介:〔摘要〕思想品德课是初中教育阶段的重要内容,其对于学生未来的思想素质、道德品质及个人意志发展都会产生至关重要的影响,因此做好对初中思想品德课的教学设计至关重要。

  • 标签: 〔〕初中教育思想品德课教学设计
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  • 简介:开展名师教育思想研究推动教师队伍建设——辽宁省名师教育思想研讨会综述□苏宏(辽宁日报社)辽宁省名师教育思想研讨会于1996年11月27——28日在沈阳市31中学举行。省人民政府命名的功勋教师、模范校长和部分教育专家共40多人参加了会议。会议对名师教育...

  • 标签: 教育思想研究 教师队伍建设 研讨会综述 辽宁省 教育家 教育现象
  • 简介:近五十年来,国内外相继开发出多个英语作文自动评分系统,研究日臻成熟。在翻译领域,自动评分研究主要局限于机器翻译评价,人工译文自动评分研究仍处于初级阶段。近年国内建立起针对中国学生的汉译英自动评分模型,针对英译的自动评分研究也开始起步。由于中国学生的英译具有自身的特点,其评分系统在变量挖掘、模型验证等方面与已有研究不同。

  • 标签: 自动评分 作文 翻译 学生英译汉
  • 简介:〔摘要〕新课标对数学教育工作者提出的新要求,在数学教学中除了加强基础知识与基本技能训练的同时,还要注重数学思想和数学方法的渗透。从初中阶段就重视数学思想方法的渗透,将为学生后续学习打下坚实的基础,会使学生终生受益。

  • 标签: 〔〕数学思想内涵特点
  • 简介:晚清时期是马叙伦教育思想的形成时期。他在这一时期先后提出了女子教育思想、儿童教育思想、政教分合思想和国学教育思想,表现出早熟、涉猎面广、现代与传统并现等特点。其思想在当时产生了积极的影响,具有思想启蒙的作用,促进了中国教育由旧式教育向现代教育转型,足以证明马叙伦是中国现代教育的先行者之一。

  • 标签: 马叙伦 晚清时期 教育思想
  • 简介:〔摘要〕新课程背景下的课堂教学,对教师提出了更多的要求,更高的挑战,作为课堂教学中起主导作用的教师,始终不要忘记课堂教学的中心目标,那就是课堂效果,要想提高课堂效率就要提高教学的趣味性。提高思想政治教学的趣味性,培养和激发学生的学习兴趣,使学生想学、爱学就显得尤为重要。

  • 标签: 〔〕高中政治教学趣味性 探讨
  • 作者: 祝丽娟
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕我认为当思品教师很幸福,用情景教学法引领思品课堂,课堂上时常迸发出奇思妙想,同学们亦庄亦谐的表演时时引发掌声不断,让学生在笑声中领悟教材感悟生活,在笑声中引发学生深刻的思索。
  • 简介:词源学研究可使我们发本求真。维柯基于“真理即创造”之哲学基础,从词源学视角论述了他的人文教育思想:依循禀性而为之教育,调和感觉与理智之关系,促进身心和谐之教育以及重视道德之教育。它对现代的启示为:顺应儿童天性是教育之发端;培养创造力为教育之命脉;促进整体和谐称教育之核心;导向成人之果系教育之宗旨;涵育自我选择谓教育之精神。

  • 标签: 维柯 词源学 人文教育
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  • 简介:摘要思想品德教育具有强烈的理论性、社会性和时代性等特点,在一定的范畴内思想品德具有思维方式的成人化、社会时事的政治化等特点,如果课堂教学趣味性不足,教学方式单一化和传统化,都会让学生失去进一步学习思想品德的精神动力,影响整个教育教学过程的效果。因此,转变教育理念,更新教学方法,体现“以人为本”的教育理念,有助于学生身心的健康成长,有助于提高课堂教学效益。教师只有与时俱进,根据学生的需要创新教学方法,才能从根本上保持思想品德课程的活力。

  • 标签: 情境目标方法评价
  • 简介:〔摘要〕随着国家基础教育改革的不断深入,适应培养全面发展的人的社会需要,我国基础教育的课程结构进行了大的调整,初中思想政治活动课就是最亮丽的一道风景线。就目前而言,因受多种因素的影响,初中思想品德教育的实效性并不理想,我们正在努力探索思想政治教学的有效方法,为我国思想政治教育事业做贡献。

  • 标签: 〔〕思想政治现状活动教学