简介:〔摘要〕物体的平衡是历年高考考查的热点之一,近几年的高考中,既有对本章知识的单独考查,也有与其它知识结合的综合考查,试题形式多样,且都具有一定的难度和区分度。共点力作用下物体的平衡条件是合外力等于零,它是动力学问题的特例,也是牛顿运动定律应用的延续。所以处理共点力平衡问题的思路与运用牛顿运动定律处理问题的思路是基本相同的。
简介:从古至今,反腐败问题在我国历来都非常重视,但由于时代的不同,各个时期的腐败也特点各异,反腐败的措施也不完全相同,效果也就相差甚远。毛泽东从中国共产党诞生之日起,就将反腐倡廉作为党的建设的重要内容,在他的论著和讲话稿中,经常涉及反腐倡廉的问题,大力提倡取缔一切贪官污吏,建立廉洁政府;对军队提出“三大纪律,八项注意”,要求共产党人勤俭节约,反对贪污浪费。毛泽东虽然身居高位,却从不利用职权为自己和家人谋取私利,他严格遵守“三不原则”,即恋亲但不为亲徇私,念旧但不为旧谋利,济亲但不为亲撑腰。毛泽东的反腐倡廉思想,成为我党民主革命时期和社会主义建设初期廉政建设的指导思想,他的反腐措施和成功经验也为我们树立了典范。现在我们回顾和学习毛泽东的反腐倡廉成功经验,对做好当前的反腐倡廉工作意义非常重大。
简介:〔摘要〕近年来国家注重学生综合素质的培养,体育作为综合教育的重要组成部分,受到了教育机构的高度重视。体育锻炼需要从小培养,中专学生是加强体育锻炼的最佳时期。中专体育教学对学生未来的身体综合素质发展有很大的影响,以我国目前的中专体育教学状况来看,体育教学还存在许多有待改进的地方。
简介:采用问卷法对135名6~11岁轻度智力障碍儿童进行调查,探讨其社会能力及行为问题与支持性体系之间的关系。结果发现:(1)6~11岁智力障碍儿童的社会能力偏低,行为问题偏多,行为问题的检出率较高,其中多动、社交退缩是不同性别6~11岁儿童表现较为突出的行为问题;(2)6~11岁轻度智力障碍儿童的支持性体系对其社会能力及行为问题具有较好的预测性,能解释男生社会能力及行为问题7.23%~32.05%的变异,能解释女生社会能力及行为问题6.15%~31.08%的变异;(3)对于6-11岁轻度智力障碍男生,问题解决、情感卷入、教师实际支持行为、教师支持总分、同伴接纳对其社会能力及行为问题具有显著的预测作用;(4)对于6~11岁轻度智力障碍女生,问题解决、情感卷入、教师期望、教师接纳、同伴接纳对其社会能力及行为问题具有显著的预测作用。
简介:〔摘要〕农村教师培训有效性是当前培训急待解决的问题。要提高培训有效性,必须准确把握农村教师培训需求内涵。创新培训模式,激发培训原动力,以提升教师教学实践能力为重点,突出培训两策略,建立培训有效性长效运行机制。